小学科学教科版（2024）五年级下册水的蒸发和凝结优秀课件ppt

这是一份小学科学教科版（2024）五年级下册水的蒸发和凝结优秀课件ppt，文件包含教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》知识梳理讲解课件pptx、教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》知识梳理默写版docx、教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》知识梳理识记版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
1．在冬天，科科发现爸爸戴的眼镜从室外走进很热的房间时，镜片上都是小水珠，这种现象和以下（ ）是同样的原因。A．煮饭时，打开锅盖冒出了雾气B．夏天小河里的水位变浅了C．妈妈晒的衣服变干了
2．洗完澡后浴室棚顶有许多水滴，这是水的（    ）现象。
A．蒸发B．凝结C．沸腾
答案：B．凝结解析：洗澡时热水蒸发产生水蒸气，水蒸气遇到较冷的棚顶液化成小水滴，这个过程属于凝结现象。
3．下列自然界现象中，形成条件相同的是（ ）。A．霜和雾B．云和雾C．露和霜
答案：B解析：云和雾都是水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。
4．沸腾时，水会蒸发；沸腾前，水（ ）蒸发。A．会 B．不会 C．不确定
5．唐代诗人李白的著名诗句“日照香炉生紫烟”的“烟”是指（ ）的水。A．气态 B．液态 C．固态
6．下列现象中，是凝结现象的是（ ）。A．冰融化成水B．几滴水滴汇成较大的水滴C．夏天冰镇汽水瓶外壁上出现的小水珠
答案：C解析：冰镇汽水瓶外壁温度低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，这是典型的凝结现象。
7．下列生活中的现象，哪一个属于水的蒸发现象（ ）。
A．湿衣服变干B．冬天玻璃上结冰花C．下霜
答案：A（湿衣服变干是液态水变为气态水蒸气，属于蒸发现象）
8．把温度计的液泡在水中蘸一下，然后放置在空气中，温度计的示数会（ ）。A．保持不变B．升高C．下降
答案：C。解析：水蒸发吸热，导致温度计示数下降。
9．下列不属于蒸发现象的是（    ）。A．湿衣服晾干B．雨后路面上的水干了C．杯壁上出现小水珠
答案：C解析：杯壁上出现小水珠是水蒸气遇冷液化形成的，不属于蒸发现象。
10．用湿布擦黑板，过一会儿，水干了，这是水的（ ）现象。A．凝结B．蒸发C．降水
答案：B解析：水由液态变为气态的过程称为蒸发。用湿布擦黑板后，水分在常温下慢慢变成水蒸气散发到空气中，所以水干了是蒸发现象。
题目11：游泳上岸时，从水中爬出来会感觉很凉，是因为水的温度比空气温度高。 ( )
题目12：水通常以固态、液态、气态的形态存在，物态变化取决于温度。 ( )
题目13：装有冰块的矿泉水瓶外壁有小水珠，是冰融化时渗出来的。 ( )
答案：× (空气中的水蒸气遇冷凝结形成)
题目14：将烧红铁棒插入水中，看到水面上方出现了白气，这些白气是小水滴。 ( )
答案：√ (水蒸气遇冷液化形成的小水滴)
题目15：水蒸气上升到高空聚集到一起形成了云，云实际上就是水蒸气。 ( )
答案：× （云是小水滴或小冰晶，并非水蒸气）
题目16：用湿抹布擦黑板，水迹很快不见了，这是因为黑板把水吸干了。 ( )
答案：× （水迹消失是因为水蒸发到空气中了）
物理知识问答：水的物态变化
题目17：在一般情况下，当水温升高到100℃时，水会沸腾，并产生大量气泡。
题目18：湿衣服晾干、早上草地上有露珠都属于水蒸发的现象。
答案：× (错误，露珠是凝结现象)
习题解答 (19-20)
题目19：水加热到一定温度时，可以观察到水中有气泡产生。
题目20：我们周围的空气中含有水蒸气，但我们看不见水蒸气。
21．“水缸穿裙子，天就要下雨”。其中盛水水缸外表面的小水珠是由空气中的水蒸气 形成的。
22．水和水蒸气的相互变换与 __________ 有关系，水蒸气受冷会凝结变成 __________ 。
23．在教室里洒水会感觉凉快点，这是因为水在蒸发时要 周围的热。
24．在装有冰块的烧杯内加入什么物质后，可以加快冰块的融化，加速降温？
25．水在任何温度下都能蒸发，温度越高，水蒸发得越 。
26．我们还能举出生活中哪些水的蒸发和凝结现象？
答案：蒸发：洒在地板上的水变干；水盆的水在晴天慢慢变浅。凝结：秋天的早晨，小草的叶片上有露水；冬天从寒冷的室外进到温暖的室内，眼镜片上出现了一层水雾(珠)。
27．夏天，小明从开着空调的房间走到室外，发现眼镜变模糊了。请你用科学知识解释这一现象。
室外热的水蒸气遇到冷的眼镜片凝结成小水珠附着在镜片上。
28．小亮想通过实验探究露和霜的形成原因。(1)他先在杯中放入碎冰，在杯下垫一块湿毛巾，然后将冷水倒入碎冰中，并测量冰水的温度。在杯下垫一块湿毛巾，是为了（ ）。
答案：B（增加空气中水汽含量）
过一段时间，观察杯子的外壁，发现杯子的外壁（ ）。A．出现很多小水滴B．出现很多小冰晶C．没什么变化
答案：A解析：空气中的水蒸气遇到冷的杯壁，凝结成液态的小水滴附着在杯子外壁上。
(3) 小亮向冰水中加了些盐，并用温度计测量冰水的温度，发现冰水的温度________。
(4)过一会儿再观察杯子外壁，发现杯子外壁出现________。将杯子中的冰水倒掉，过一会儿杯壁上的________变成了________，说明________是水的固体形式。
小冰晶 | 小冰晶 | 小水滴 | 小冰晶
(5)通过实验，小亮知道了在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是 __________。当夜晚的气温急剧降低到0℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是 __________。
题目：29．小明的家住在美丽的山脚下，伴随着四季的轮转：春天冰雪消融，万物复苏；夏天草尖明珠，蛙声一片；秋天天上繁霜降，人间秋色深；冬天瑞雪纷飞，雪满山。(1)春天，阳光照射冰面，使冰雪融化，这种热传递的方式是 ；白鹭从远方飞回来了，这种行为叫做动物的 。
“草尖明珠”中“珠”是由于水蒸气遇 (“热”或“冷”) (“蒸发”或“凝结”)形成的。
小明家的池塘早上都会结一层冰，冰融化后水会________（“保持在水面”、“流往池塘的底部”）；奶奶最喜欢在这个时候晒红薯干，是因为这个季节天气干燥，红薯中的水分易________成水蒸气。
答案：保持在水面 蒸发
(4) 冬天，小明家在烤火的时候，家人都会在桌面上盖上全棉烤火被，是因为棉烤火被是 (“热的良导体”或“热的不良导体”)，奶奶告诉小明冬天下雪时，千万不要用手去摸铁栏杆，否则手会被冻伤，是因为铁栏杆是 (“热的良导体”或“热的不良导体”)。
答案：热的不良导体 热的良导体
题目：小明在夏天的夜晚能听到的蛙声，可是在冬天却听不到，因为青蛙在冬天为了适应环境会进行__________。