小学科学教科版 (2017)五年级下册2.水的蒸发和凝结习题ppt课件
展开水在蒸发过程中需要 吸收 热量,吸收热量越多,温度越高,水蒸发的速度越 快 。
要点:水在吸收一定热量后,会发生形态变化。
易错:温度变化是影响水沸腾过程的主要因素。
水蒸气在凝结成水的过程中需要 放出 热量,温度越低,凝结速度越 快 。
要点:水在放出一定热量后,会发生形态变化。
易错:温度变化是影响水蒸气凝结过程的主要因素。
1.湿衣服晾晒后会变干,这属于水的( A )现象。
2.下列方法中不能加快水的蒸发速度的是( C )。
点拨:水蒸发的速度与温度高低、空气流动速度、液面面积有关。
3.下列关于水蒸发的说法,不正确的是( B )。
4.将玻璃杯外壁用干布擦拭干净,然后加入冰块,过一会儿,玻璃杯外壁就有小水珠出现,这是水蒸气的 凝结 现象。
点拨:白雾由液体的小水滴组成,水蒸气是看不到的。
5.盛饭时,打开电饭锅锅盖时会发现,锅盖内部上有很多小水滴,这是水的( B )现象。
6.课上在做水蒸气的凝结实验时,下列说法正确的是( A )。
点拨:温度计在使用时不能挨着杯壁,在读数时,温度计的液泡不能离开被测物体。
1.华华非常喜欢吃雪糕,雪糕从冰箱里拿出来时周围会冒“冷气”,以下对于此现象的描述正确的是( B )。
2.下列现象中属于蒸发现象的是( A )。
3.戴眼镜时佩戴口罩后,镜片经常会出现“白雾”,关于此现象说法正确的是( B )。
4.冬天早晨起床,打开卧室的窗户,经常会发现玻璃上有很多水珠,下列关于此现象的描述正确的是( C )。
1.湿拖把拖地后,地面上的水会逐渐变干,这是水的 蒸发 现象。冬天的早晨,草地上会有很多露珠,这是水的 凝结 现象。
2.在装有冰块的烧杯内加入一些食盐,是为了 加快冰的熔化,获得更低的温度 。
3.水加热时会发生 蒸发 现象,变成水蒸气。水蒸气遇冷时会发生 凝结 现象,变成小水滴。
1.水烧开时,冒出的“白气”就是水蒸发形成的水蒸气。( × )
2.水蒸气凝结成小水珠时,需要吸收热量。( × )
点拨:“白气”是由千千万万的小水滴组成的。
点拨:水蒸气凝结成小水珠时,需要放出热量。
3.“热气”是水蒸气遇冷形成的小水滴。( √ )
4.典典用体温计测得热水的温度为79 ℃。( × )
点拨:测量水温应该使用温度计,体温计的量程较小,不能测量水温。
5.水加热会蒸发转变成水蒸气,停止加热水也停止蒸发了。( × )
点拨:水在不同的温度下都在蒸发,温度高蒸发快,温度低蒸发慢。
根据你所学习的科学知识,解释下列自然现象。
1.冬季,早晨会出现雾和霜,太阳出来后,雾和霜很快消失了,解释为什么太阳出来后雾和霜很快消失?
太阳出来后,在阳光的照射下,温度升高,雾和霜很快变成水蒸气,蒸发到空中 。
太阳出来后,在阳光的照射下,温度升高,雾和霜很快变成水蒸
2.俗话说“下雪不冷化雪冷”,对此的解释,不正确的是( B )。
探究水蒸发和水蒸气凝结现象
(1)实验材料:烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、温度计、清水、冰块、毛巾、电子秤、护目镜、食盐等。
a.称量两杯水,使其初始质量相同。一杯放在常温下,另一杯加热至80 ℃,放置10分钟后,称量两杯水的质量。
b.首先,在玻璃杯内加入冰块,用干布将玻璃杯外壁擦拭干净,静置一会儿,观察玻璃杯外壁有什么现象,并记录玻璃杯内外温度计的读数。然后,在装有冰块的玻璃杯内再加入一些食盐,继续观察玻璃杯外壁有什么现象,并记录两支温度计的读数。
1.上述实验中,两杯水一杯放在常温下,一杯加热至80 ℃,称量后发现两杯水的质量 不同 ,更轻的是 加热至80 ℃的水 ,原因是 加热至80 ℃的水,因为温度高,蒸发速度快,相同时间内,蒸发了更多的水 。
2.在玻璃杯内加入冰块,用干布将玻璃杯外壁擦拭干净,静置一会儿,可以观察到玻璃杯外壁有 小水珠 形成,这是因为玻璃杯内 温度较低 ,水蒸气 遇冷 凝结成水。
加热至80 ℃的水,因为温度高,蒸发速度快,相同时间
3.如图所示,在两个烧杯内分别放入冰块和热水,杯口分别盖上一块玻璃片,一段时间后,玻璃片上会有水珠形成,对此现象下列的分析不正确的是( B )。
点拨:在烧杯b中,水珠出现在玻璃片的下表面。
探究影响水蒸发速度的因素的实验
如图所示,在四块相同的玻璃片上各滴一滴相同质量的清水,进行实验探究,结合所学知识回答下列问题。
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