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      教科版科学六年级下册3.3 日食 同步分层练习(课件+练习)

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      科学六年级下册日食教案配套课件ppt

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      这是一份科学六年级下册日食教案配套课件ppt,文件包含六年级科学下册33日食同步分层练习讲解课件28张pptx、六年级科学下册33日食同步分层练习含答案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
      1.我们知道日食是月球挡住了太阳发出的光。在模拟实验中,月球与地球间怎样的位置及距离关系容易出现日食现象?A.地球、月球、太阳在一条直线上,且月球距离地球稍近时B.地球、月球、太阳在一条直线上,且月球距离地球稍远时C.地球、月球、太阳不用在同一条直线上,但月球距离地球要稍近些
      2.北京时间2024年4月9日凌晨,在北美洲能观测到罕见的天文现象——日食,下列关于日食现象的分析中正确的是( )。A.日食的形成原理与影子的形成相同B.每个月都会发生日食C.日食的形成与水中月亮的原理相同
      3.关于日晕现象,下列说法正确的是( )。A.可以直接用肉眼长时间观看日晕现象B.可以戴近视眼镜长时间观看日晕现象C.不能长时间用肉眼观看,以免灼伤眼睛
      4.下列说法错误的是( )。
      A.北斗七星距离地球远近都一样
      B.日食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象
      C.用定方向、找明显特征和找亮星、定星座的方法能帮助我们辨识星座
      5.当发生日食时,下列说法正确的是( )。A.全世界的人都可以看到B.世界上只有部分人可以看到C.如果在北京市能看到日食,那么在美国纽约也可以看到
      6.出现金星凌日现象时,太阳、地球、金星三者的位置是( )。
      A.三者排成一条直线,地球在太阳与金星的中间
      B.三者排成一条直线,太阳在地球与金星的中间
      C.三者排成一条直线,金星在太阳与地球的中间
      7.六一班的“天文小组”用大小不同的纸片模拟了日食形成的原因,如下图,他们通过探究可以发现下面哪个不是日食形成的原因( )。A.地球、月球和太阳在一条直线上B.地球运行到月球和太阳的中间C.观测地处于白天的时候
      8.下列传统节日中,可能出现日食现象的是 ( )。A.春节 B.端午 C.中秋节
      9.模拟三球运动的实验中,手电筒模拟的是( )。A.太阳 B.地球 C.月球
      10.古代用“天狗食日”来描述日食,“天狗”实际上是( )。A.地球 B.月球 C.金星
      题目11:日食发生时,月球位于太阳和地球之间。 ( )
      题目12:日食是指太阳挡住了月球发出的光。 ( )
      题目13:月球在绕着地球运动的同时,也被地球携带着绕太阳公转。( )
      题目14:当发生日食时,月球离地球越近,此时越有可能出现日全食。( )
      15. 日食和金星凌日的原理相似,都是光沿直线传播。 ( )
      16. 日食是有规律的天文现象,它只在一定的条件下才能发生。 ( )
      题目17:日食发生的类型有日全食、日环食和日偏食。( )
      题目18:月球距离地球太远时,不会出现日全食现象。( )
      题目19:月食有月全食、月环食、月偏食三种。 ( )
      答案19:× (解析:地球体积远大于月球,无法形成月环食)
      题目20:日食时,地球上只有特定区域的人才能看到。 ( )
      答案20:√ (解析:月球阴影投射面积有限,仅覆盖特定区域)
      21.某些特殊时刻,金星运行到太阳与地球之间三者排成一条直线,就会出现 __________ 天象。
      22.月亮在绕着 __________ 运动的同时,也被地球携带着绕 __________ 公转。
      23.日食分为三种,即__________、__________、__________。
      答案:日全食、日偏食、日环食
      24.发生日食时,太阳、地球和月球在同一条直线上,且__________在中间。
      25.在日食模拟实验中,手电筒代表太阳,地球仪代表 ,乒乓球代表 。
      26.某同学在演示日食实验时,绘制了下图,请回答下列问题。(1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么?(2)此时,可以观测到的日食类型是( )。 A.日全食 B.日偏食 C.日环食 D.以上都对答案:(1)太阳、月球、地球上的观察者 (2)C
      (3) 当小球沿2方向水平移动时可以观测到( )。A.月食 B.日偏食 C.日环食 D.日全食(4) 当小球沿1或3方向移动时可以观测到( )。A.月食 B.日偏食 C.日环食 D.日全食
      参考答案:(3) D (日全食) (4) B (日偏食)
      27. 材料二:公元前585年...(1) 材料中的天文现象是(    )。 A.月食 B.流星 C.日食(2) 模拟成因:灯泡代表(   ),乒乓球代表(   ),玻璃球代表(   )。转动方向是(   )。A.地球 B.月球 C.太阳 D.自西向东 E.自东向西
      参考答案:(1) C (2) C、A、B、D
      (3) 日食发生时,日、地、月三者的关系是( )。
      (4) 有关日食的叙述,正确的是( )。A.挡光物体是透明的B.每个月都会发生C.日食是月球把太阳光挡住
      答案:(3) B (4) C
      (5) 下列日期末,最有可能发生日食现象的是( )。A.端午节(农历五月初五) B.春节(农历正月初一) C.中秋节(农历八月十五)
      (6) 下列关于观测日食时的注意事项,正确的是( )。A.长时间观看 B.用裸眼直接看 C.选购专业的观测镜观看
      答案:(5) B (6) C

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