苏教版（2024）三年级下册（2024）第3单元 不同环境里的植物11 沙漠中的植物教课课件ppt

这是一份苏教版（2024）三年级下册（2024）第3单元 不同环境里的植物11 沙漠中的植物教课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了仙人球，仙人柱，骆驼刺，梭梭树，黄杨树，活动一用放大镜观察，注意安全，仙人掌的茎，仙人掌的叶，小知识等内容，欢迎下载使用。
地面被沙覆盖、植物稀少、雨水稀少、空气干燥，环境恶劣。
沙漠中的植物有哪些特点？
使用放大镜仔细观察仙人掌，找一找仙人掌的茎和叶分别在哪里？
特别提醒：不要被仙人掌的刺扎着，那会很疼的。
活动二：用勺子挤压仙人掌的茎
仙人掌的茎肥而厚，适宜储存水分，每当雨季来临，仙人掌的茎中就会储存大量的水分，以应对干旱。
仙人掌的叶子非常细小，可以减少水分的蒸发，最大程度地减少水分的散失。
仙人掌要在沙漠环境中生存，就必须能够储存大量的水，而仙人掌储存大量的水，一般在干旱时候使用。
活动三：探究仙人掌储水的秘密
三张纸巾、水、蜡纸、塑料布
把三张纸巾充分浸湿，一张平铺，一张卷起来，一张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上。
在模拟实验中，平铺的纸张模拟的是 。卷起来的纸张模拟的是 。蜡纸模拟的是 。通过实验,我发现仙人掌储水的秘密是 。沙漠植物的共同特点是 。
叶缩成针状,茎表面有不透水的覆盖层
具有强大的根系;叶细小;表面有不透水的覆盖层
骆驼刺在地面的部分长得很矮小,却有庞大的根系,根系触及范围的半径是地面部分的 2-3 倍,根入土最深处可达 30 米。
梭梭树有强大而发达的根系,主根深达3-5米,分布在土壤上层的侧根伸得很远,有的可伸出30米。
梭梭树和骆驼刺都是地面部分长得矮小,而有庞大的根系,并深深扎入地下。
矮小的地面部分又有效地减少了水分蒸腾,使之能在干旱的沙漠中生存下来。
如此庞大的根系能在更大的范围内寻找水源,吸收水分。
你们听说过一种能在沙漠里活年的植物吗？它就是千岁兰！生长在非洲最干旱的纳米布沙漠千岁兰看上去只有两片叶子。两条破破烂烂的绿丝带。其实，这是它的生存秘诀！叶子的末端被风沙吹干后会自动断裂，但基部一直在生长，永远通过新叶子进行光合作用。在叶子的背面还藏着很多气孔，白天关闭防蒸发，晚上打开“呼吸”空气。千岁兰的茎又短又粗.像个圆木桩，其实是个“储水仓库”。可以储存珍贵的水分：茎的表面还有一层厚厚的“树皮盔甲”，保护它不被太阳烤干，还能防沙尘暴！千岁兰的主根像根长长的吸管，能钻到地下几米深的地方，喝到沙漠深处的地下水。靠近地面的侧根像一张大网，下雨时能快速吸收每一滴水，连晨露都不放过！
搜集更多的沙漠植物的资料，总结沙漠植物的茎、叶、根的特点。
种植一株沙漠植物，如仙人掌、仙人球等，试一试多长时间浇一次水合适。
一、选择题1.仙人掌的（     ）能进行光合作用产生养料。A．根 B．茎C．叶 D.花2.仙人球圆圆的球体上的刺是它的（    ）。A．叶 B．茎C．果实 D.花3.沙漠植物的共同特点是（ ）。A．浅根系 B．无根系 C．具有强大的根系 D.有很多树叶4.把3张纸巾充分浸湿，1张平铺，1张卷起来，1张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上，1小时后观察到（     ）的水分基本没有减少，能拧出水来。A．平铺的纸巾B．卷起来的纸巾 C．卷起来后用蜡纸包住的纸巾 D.无法确认5.形态不同的沙漠植物有（     ）的共同特征。A．叶片大 B．耐旱力强C．高大 D.需要大量的水分