沪粤版（2024）八年级下册（2024）物体的浮沉课后作业题

这是一份沪粤版（2024）八年级下册（2024）物体的浮沉课后作业题，共15页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.端午节前夕，凤昆老师喜欢制作咸鸭蛋。她在家挑出一枚重为G的鸭蛋悬浮在盐水中，如图所示。若往盐水中继续均匀缓慢加盐，鸭蛋所受浮力F随时间t变化的图像可能是（ ）
A .
B .
C .
D .
2.如图1是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设甲液体的密度为ρ 甲 ， 液体乙的密度为ρ 乙 ， 把同一木块分别放入盛有甲乙两种液体的容器中，则（ ）
A . （1）容器中盛的是甲液体
B . （1）容器中盛的是乙液体
C . 木块在（1）中受的浮力大
D . 木块底部在（2）中受的压强大
3.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，则（ ）
A . a漂浮，a受浮力大于b
B . b漂浮，b受浮力大于a
C . a沉底，a受浮力大于b
D . b沉底，b受浮力大于a
4.如图1所示，将一薄塑料瓶瓶底剪去，用瓶盖将瓶口密封，倒入适量的水，使其竖直漂浮在水面上，测出内外水面高度差h1 ， 再将木块放入瓶内，测出内外水面高度差h2 ． 已知瓶身圆柱横截面面积为s，忽略瓶和瓶盖的体积，则下列说法中错误的是（ ）

A . m瓶=ρ水sh1
B . h2＞h1
C . 图2中，若在瓶内继续加入部分水（塑料瓶仍漂浮），h2不变
D . 图2中，若取出木块，放入实心铁球（塑料瓶仍漂浮），h2变大
5.关于浮力，下列说法正确的是（ ）
A . 汤圆煮熟时，它的体积增大，浮力也随之增大
B . 深入河底的桥墩也受到浮力的作用
C . 密度计漂浮在液体中，它受到的浮力小于它的重力
D . 只有液体才能产生浮力，空气中的物体不受浮力
6.一塑料球的密度ρ 水>ρ 塑>ρ 油=0.8×10 3kg/m 3 ， 把塑料球分别放到装有足量水的杯子中和装有足量油的杯子里，分别受到的浮力为6.3N和5.6N，则塑料球的密度为（ ）
A . 0.88×103kg/m3
B . 0.90×103kg/m3
C . 0.95×103kg/m3
D . 0.85×103kg/m3
7.关于浮力说法错误的是（ ）
A . 浮力的方向总是竖直向上的
B . 悬浮在水中的铁球一定是空心的
C . 漂浮在水面上的物体受到的浮力一定大于它的重力
D . 小铁钉由水面下1m深处下沉到2m深处过程中受到的浮力不变
8.将实心的塑料球和木球用细绳相连放入水中时，木球露出水面的体积是它自身体积的 38 ， 如图所示，当把细绳剪断后，塑料球沉底，木球露出水面的体积是它自身体积的 12 ， 这时塑料球受到池底对它的支持力为2N，若已知塑料球和木球体积之比为1：4。下列判断正确的是（ ）（g取10N/kg）
A . 塑料球所受浮力为2N
B . 塑料球的重力为6N
C . 塑料球的密度为2×103kg/m3
D . 绳子剪断前后，两球所受总浮力相差4N
9.小鸣同学将同一个草莓分别放入浓度不同的甲、乙盐水中，当草莓静止时（如图），草莓在甲、乙盐水中所受的浮力分别为 F甲、 F乙 ， 甲、乙盐水的密度分别为 ρ甲、ρ乙。下列判断正确的是（ ）
A .F甲F乙
C .ρ甲ρ乙
10.体积相同的三个实心物体A、B、C浸没水中，沉浮状态如图所示。则此时对物体分析正确的是（ ）
A . 三个物体受到的浮力：F浮A＞F浮B＞F浮C
B . 三个物体的密度：ρA＞ρB＞ρC
C . 三个物体的重力：GA＜GB＜GC
D . 三个物体都处于平衡状态
二、多选题
1.小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发了他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比．下列对应关系中，正确的是（ ）
​
A . 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来﹣﹣飞机
B . 鱼通过改变鱼鳔的体积在水中自由沉浮﹣﹣潜水艇
C . 骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如﹣﹣履带式坦克
D . 蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位﹣﹣卫星定位
2.如图是常见的厕所自动冲水装置原理图，水箱内有质量m 1=0.4kg，体积V=3×10 ﹣ 3m 3的浮筒P，另有一厚度不计，质量m 2=0.2kg，面积S=8×10 ﹣ 3m 2的盖板Q盖在水箱底部的排水管上。用细线将P、Q连接，当供水管流进水箱的水使浮筒刚好完全浸没时，盖板Q恰好被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所。当盖板Q恰好被拉开的瞬间（g=10N/kg），下列判断正确的是（ ）
A . 此时浮筒受到的浮力大小30N
B . 细线对浮筒P的拉力大小24N
C . 水的深度0.3m
D . 盖板受到水的压力26N
3.下列有关物理情景及其能说明的问题的表述不正确的是（ ）
A . “物体放在光滑水平面上”说明“物体不受摩擦力或者受摩擦力为零”
B . “物体漂浮在液体表面上”说明“物体的体积等于它排开液体的体积”
C . “用水平力推静止的汽车没推动”说明“推力小于汽车受到的摩擦力”
D . “木块在水中上浮，石块在水中下沉”说明“木块比石块所受浮力大”
4.如图，装有水的圆柱形容器内漂浮着一个冰块，冰块内有一个质量位90g的物体，它的总体积为450cm 3 ， 静止时，其总体积的五分之一露出水面。（ ρ冰=0.9×103kg/m3）下列说法正确的是（ ）

A . 冰块未熔化时，物体受到的浮力为0.9N
B . 物体的密度是0.6g/cm3
C . 冰块完全熔化后，物块将沉底
D . 冰块完全熔化后，水对容器底的压强不变
5.将适量的橡皮泥捏在铅笔的一端，能使铅笔竖直浮在液体中，这就制成了一个很有用的土仪器密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个密度计所运用的知识或用途，下列说法中正确的是（ ）
A . 运用了二力平衡的知识
B . 它在乙液体中所受浮力最大
C . 用它可以比较不同液体密度的大小
D . 运用了物体的漂浮条件
6.如图，在薄壁柱形容器中装有一定质量的水，将物体A、B按甲、乙、丙三种方式分别放入水中，待A、B静止时，A浸入水中的深度分别为13cm、8cm、2cm，图甲中A恰好浸没，已知图甲中A下表面受到水的压力为26N。则下列说法正确的是（g取10N/kg）（ ）
A . 物体A的底面积为200cm2
B . 物体A的密度比B的小
C . 物体B的密度为2.6×103kg/m3
D . 乙图中AB间绳子上的拉力为12N
7.将一底面积为0.01m 2的长方体木块用细线拴在空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与水面相平，如图甲所示，在此过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，不计细线体积，则下列说法正确的是（ ）
A . 由图可知，细线长度为7cm
B . 木块重力为15N
C . 细线对木块的最大拉力为6N
D . 木块的密度为0.6×103kg∕m3
8.A、B两个实心球，已知 ρAρB=43 ， VAVB=12 ， 现将两球放入水中后，静止时受到的浮力之比为 FAFB=65 ， 则两球在水中静止时所处状态不可能的是（ ）

A . 两球均漂浮
B . 两球均浸没
C . A球沉底，B球漂浮
D . B球沉底，A球漂浮
9.以下是小明同学对一些工具及其原理的总结，其中说法正确的是（ ）
A . 弹簧测力计﹣﹣弹簧长度与所受拉力成正比
B . 天平﹣﹣依据杠杆平衡条件进行测量
C . 船闸--依据连通器原理进行工作的
D . 潜水艇﹣﹣通过改变自身重力实现浮沉
10.甲、乙两个薄壁圆柱形容器盛有相同深度的液体，放置于水平桌面上，如图所示。甲、乙两容器的底面积分别为S 1和S 2 ， 且S 1∶S 2=5∶3。甲容器中液体的密度为ρ 1 ， 液体对容器底产生的压强为p 1。乙容器中液体的密度为ρ 2 ， 液体对容器底产生的压强为p 2 ， 且p 1∶p 2=1∶3。将A球浸在甲容器的液体中，B球浸在乙容器的液体中，两容器中均无液体溢出。液体静止后，甲、乙两容器底受到液体的压力相等，A、B两球所受浮力分别为F 1和F 2。则下列判断正确的是（ ）
A . F1>F2
B . F1=F2
C .ρ1∶ρ2=1∶3
D .ρ1∶ρ2=3∶2
三、填空题
1.一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，所排开的水所受的重力为10N，此时它所受的浮力大小为 ________ N，方向是 ________ ；放手后物体将 ________ （选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”）．
2.如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计在被测液体中 ________ （选填“悬浮”、“漂浮”或“沉底”）．将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：ρ1 ________ ρ2 ， 密度计所受浮力F浮1 ________ F浮2（均选填“＜”、“=”或“＞”）
3.三峡大坝的正常蓄水位为175米，当蓄水位下降时，坝底受到水的压强 ________ （选填“增大”、“不变”或“减小”）．轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了 ________ 原理．若轮船的排水量为20万吨，轮船自重为5万吨，最多能装载货物的质量为 ________ 吨．
4.用弹簧测力计吊着一只装满水的小塑料袋（袋内不留空气，袋的质量及体积忽略不计），此时测力计示数为3N，之后再把这袋水逐渐浸没水中（不碰容器壁），在该过程中观察到测力计示数的变化情况是 ________ ．当 ________ 时，弹簧测力计的示数为0．
5.小李用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”，如图所示，他用力挤压矿泉水瓶侧面使“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下沉时，“浮沉子”所受重力 ________ 浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；与“浮沉子”浮沉的原理相同的是 ________ （选填“密度计”、“潜艇”、“轮船”或“飞机”）。
6.质量为0.5kg的木块漂浮在水中，木块所受水的浮力为 ________ N，木块排开水的体积是 ________ cm 3；若该木块漂浮在酒精中（ρ 酒精＜ρ 水），木块排开酒精的质量 ________ （选填“大于”、“等于”或“小于”）0.5kg．
7.2022年6月17日，中国第3艘航空母舰“福建号”在江南造船厂下水。航母先在干船坞里建造，建造完毕后再往船坞内缓慢注水，待航母自行漂浮后由拖船拖出船坞。如图所示，在航母漂浮之后，船坞中水位继续上升的过程中，航母底部受海水的压强 ________ （填变化可能）。此时，航母侧面在水面下2m处的一块面积10cm 2的区域，所受海水压强为 ________ Pa（海水密度取 1.0×103kg/m3）。
四、实验探究题
1.小红和小华设计一种能自动测定油箱内油面高度的装置.器材有：电源(电压可调)、电流表、电压表、阻值约为 100Ω的电阻片、定值电阻R、细金属杆OABC、浮子(体积为20cm 2)、开关、导线、油箱、汽油；汽油为绝缘体.(pn 1=0.75g/cm 3 ， g取10N/ kg)
（1） 她们首先要从电阻片上截取一段阻值为40Ω的电阻，为此连接了如图甲所示的电路。
将鳄鱼夹置于电阻片的B'端，闭合开关S，电压表示数如图乙所示为 V。向A'端缓慢移动鳄鱼夹，观察电流表示数，当示数为 ________ A时，标记幅鱼夹的位置，则该位置到A2端的阻值即为40Ω。
（2） 她们重新调节了电源电压，连接了如图丙所示的装置，电阻 Rt=40Ω;它与金属杆OA接触良好(摩擦不计).金属杆OABC 可以绕固定点O-自由转动，其重心在OC 连线上.浮子可以绕CD 轴自由转动。
①在油箱内倒入汽油，当浮子处于图丙所示的位置时，浮子浮在汽油中静止，恰好一半体积浸入汽油，此时浮子所受浮力大小为 ________ N.继续倒油，油面上升、浮子再次静止时，浸在汽油中的体积 ________ (选填“变大”“变小”或“不变”).
②为了在电流表的刻度盘上标出油箱内油面高度，闭合开关S，当OA处于M端的位置，在电流表的刻度盘上标定此时油面高度为0cm，此时电流表示数为0.12A、继续向油箱内倒入汽油，记录油面高度k和对应的电流表示数I，当OA处于N端的位置时，电流表示数为0.6A，数据记录在下表中.则该装置中电源电压为 ________ V，电阻R 阻值为 ________ Ω；当电流表示数为0.5A时，油面高度为 ________ cm.
2.杨林他们实验小组在探究“浮力大小等于什么”的实验中，利用器材进行了如图的实验，并将实验数据填入下表：
（1） 将表格中第三行的数据补充完整；
（2） 在进行数据分析时发现，第一组数据明显与其他组数据反映的规律不符，为了得出结论，他将第一组数据中的桶与水重G 1改为0.4N，排开的水重G 排改为0.3N，请你评价他的这种做法 ________
针对此实验数据，你的做法是 ________ ；
完成上述实验后，该组同学还想知道物体受到的浮力与液体密度是否有关，利用上面的器材，设计了如下实验，对其中一个物体在水中和盐水中所受浮力进行探究：
①测出物体在空气中的重力G；
②将物体浸没在水中某一深度，读出弹簧测力计示数F1；
③将该物体浸没在盐水中同一深度，再次读出弹簧测力计示数F2；
如果F1=F2 ， 则说明物体受到的浮力大小与液体密度 ________ ；
如果F1≠F2 ， 则说明物体受到的浮力大小与液体密度 ________ ；
写出盐水密度的表达式ρ盐水= ________ .
五、计算题
1.热爱生活从节约用水开始，小安的爸爸调节了家中卫生间水箱的进水阀调节杆，以节约用水。在爸爸的介绍下小安认识了冲水水箱，其中进水装置的结构示意图如图所示，当水箱中没有水或水较少时，水从进水阀的进水孔流进水箱，直到浮盖在水的浮力作用下，通过进水阀调节杆拉动浮臂，使进水阀关闭。当水箱中的水被放出，水面下降后，浮臂自动释放止水塞，水又注入水箱中，已知浮盖可视为一个体积为300cm 3、质量为50g的圆柱体塑料壳，浮臂OA是以O为支点的杠杆，A点与进水阀调节杆连接，OB=1cm，AB=7cm，除浮盖以外装置其他部分的重力、浮力和体积均不计，不考虑摩擦和水流的作用，ρ 水=1.0×10 3kg/m 3 ， g取10N/kg。
（1） 注水的过程中，当止水塞开始被抬起时，浮盖受到的浮力是多少？
（2） 浮盖的一半高度浸入水中时，进水孔被堵住，求此时止水塞受到水向下的压力差。
（3） 若进水孔的大小为0.1cm 2 ， 距离水箱底的高度为5cm，水箱要求的注水深度为15～30cm（浮盖的高为几厘米），则要使该水箱正常工作，进水阀中进水孔处水压的范围是多少？
2.游泳是人们较为喜欢的一种健身方式，为防止溺水事故的发生，成都体育学院学生张铭研发出了如图20甲所示的救生手环，并在野外湖泊进行了性能测试。他戴上该手环下潜到湖面下 3 m处（未接触湖底），打开手环开关，手环瞬间弹出一个体积为 33dm3的气囊，如图20乙所示，随后气囊迅速将张铭带出水面。已知张铭的质量为 63 kg ， 人体密度是 1.05×103 kg/m3 ， 不计手环的质量和体积。求：
（1）手环在水下 3 m深处时，受到水的压强；
（2）张铭在水下 3 m深处受到的浮力；
（3）气囊完全打开瞬间张铭受到的合力大小。
3.钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土，如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在钓鱼岛附近巡航。(海水密度取1.02×10 3 kg/m 3 ， g取10 N/kg)
(1)若该船的声呐探头距海面深度为10 m，则该声呐探头受到海水的压强是多少？
(2)该船满载时排开海水体积为3 000 m3 ， 此时船受到的浮力和重力各是多少？
4.如图甲，下表面涂有不溶于水的粘合剂的立柱体石料，在钢绳拉力的作用下从水面上方以5m/s的速度一直匀速下降至硬质水平江底，如图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图像，若不计水的阻力和粘合剂的质量，（g取10N/kg，ρ 水=1.0×10 3kg/m 3）求：
(1)石料全部没入水中时受到的浮力是多少？
(2)石料的密度是多少？
(3)石料刚浸没在水中时，下表面受到水的压强。
5.平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上，质量为 500g ， 边长为 10cm的立方体木块 A漂浮在水面上，如图甲所示。将合金块 B轻放在木块 A上，静止后木块 A露出水面的高度为 1cm ， 如图乙所示；若将立方体合金块 B用细绳系于 A的下方，再放入水中，静止时木块 A露出水面的高度为 2cm ， 且 B未与容器底部接触，如图丙所示。已知 ρ水=1.0×103kg/m3 ， g取 10N/kg ， 求：
（1）图甲状态，木块 A浸入水中的深度；
（2）图丙状态，绳子对木块 A的拉力大小；
（3）合金块 B的密度。

六、综合题
1.在青少年科技创新大赛中，某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评，该作品可方便地称量物体的质量，其构造如图所示。已知小筒底面积为8cm 2 ， 总长为15cm，盘中不放物体时，小筒浸入水中的长度为5cm，取g＝10N/kg。问：

（1） 小筒和秤盘的总重力是 ________ N；
（2） 该秤能称出物体的最大质量是 ________ kg；
（3） 该同学把秤的读数均匀地刻在小筒上，刻度 ________ 均匀的；（填“是”或者“不”）
（4） 说出一个该浮力秤可以改进的地方？
2.如图甲所示为模拟水位报警器装置，容器上口一边安装激光器，另一边安装接收器，当接收器正常接收到激光照射时，报警器不工作容器里有一浮块M，底部通过弹簧与容器底部相连（弹簧质量、体积忽略不计），当容器里水面上升时，浮块随之上升，一旦浮块挡住激光，报警器报警，已知浮块高为20cm，底面积为50cm 2 ， 密度为0.6g/cm 3 ， 水面距容器口为11cm时，弹簧恰好保持原长.（g取10N/kg，ρ=1.0x10 3kg/m 3）
（1） 求浮块M的质量 ________ kg
（2） h 0=1cm时，此时浮块受到浮力 ________ N.
（3） 两根原长相同的弹簧A、B，其受外力与伸长量的关系如图乙所示，请通过计算判断能实现报警要求的是弹簧 ________ （选填“A"“B”）
（4） 第（3）问中恰好报警时，水面距容器口的距离是 ________ cm
3.底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物体B，物体B恰好没入水中，如图（a）所示。已知物体B的密度为6×103kg/m3 ， 质量为0.6kg。（取g=10N/kg）
（1） 木块A的密度；
（2） 若将B放入水中，如图（b）所示，求水对容器底部压强的变化。
4.一艘货轮排水量为四十吨，船底面积约为20平方米，若货轮保持静止（g=10N/kg，水的密度取1000kg/m 3）．
（1） 若空货轮的重力是50000N，求该货轮能装多少千克的货物．
（2） 求满载时船底所受压力大小和方向．
（3） 求满载时该货轮的吃水深度是多少．
油面高度h/ cin
0
2.5
5
7.5
10
电流表示数1/A
0.12
0.15
0.2
0.3.
0.6
实验次数
物重G/N
空桶重G0/N
拉力F拉/N
桶与水重G1/N
浮力F浮/N
排开水重G排/N
1
0.6
0.1
0.3
0.3
0.3
0.2
2
1.1
0.1
0.6
0.6
0.5
0.5
3
3.0
0.1
2.0
1.1
________
1.0