物理九年级上册（2024）13.1 两种电荷同步测试题

这是一份物理九年级上册（2024）13.1 两种电荷同步测试题，共8页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.关于电荷的认识，下面的说法错误的是（ ）
A . 自然界只有两种电荷
B . 同种电荷相互排斥
C . 电流都是由负电荷定向移动形成的
D . 正电荷定向移动的方向规定为电流方向
2.静电现象在生活中特别常见，以下现象中，不属于静电现象的是（ ）
A . 电视机表面总是沾有灰尘
B . 保鲜膜能够很好的“粘”在餐具上，扯掉之后“粘性”变弱
C . 干燥的冬季，触碰门把手时，通常有触电的感觉
D . 靠在一起的两滴水，会自动合并成一滴水
3.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”引纸屑，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A . 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上
B . 干手揉搓的塑料袋“吸”在手上
C . 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
D . 快速行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
4.小明在参观科技馆中的“静电碰碰球”时，他转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球碰上大金属球后会被弹开，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A . 人在转动手柄的过程中创造了电荷
B . 大金属球带正电是因为它得到了电子
C . 小金属球接触大金属球后带负电
D . 小金属球被弹开是因为同种电荷相互排斥
5.一位同学在“组成串联电路的实验”中，观察到灯L 1比灯L 2暗，则在1分钟内流过灯L 1与L 2的电量Q 1与Q 2的大小关系是（ ）
A . Q1＞Q2 B . Q1＜Q2 C . Q1=Q2 D . 无法判断
6.甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示（ ）
A . 甲带正电 B . 乙带正电 C . 乙不带电 D . 丙带负电
二、多选题
1.关于电荷和电流的有关描述，以下说法正确的有（ ）
A . 自然界中只有两种电荷
B . 两物体摩擦时失去电子的物体会带正电
C . 电荷移动的方向就是电流的方向
D . 金属导体导电是带负电的自由电子的定向移动形成的
2.下列属于导体的材料有（ ）
A . 陶瓷 B . 人体 C . 金属 D . 橡胶
3.下面是在创建卫生城市集体劳动时小明联想到的一些物理知识，其中正确的是（ ）
A . 擦电风扇时发现叶片下表面有很多灰尘，可能是风扇在转动时与空气摩擦而带静电所吸引的
B . 使用拖把拖地时，拖把相当于一个省力杠杆
C . 擦玻璃时，小明想到隔音玻璃的制作利用了声音不能在真空中传播
D . 疏通下水道的皮搋子使用时，利用了大气压强
4.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）对该现象解释正确的是（ ）
A . 摩擦的方法创造了电荷使两只气球带了电
B . 摩擦的方法使气球的核外电子发生转移而带电
C . 这种现象与验电器的工作原理相同
D . 两气球因带了异种电荷而互相排斥
5.下面所述情况和装置中，属于对静电应用的是（ ）
A . 静电复印装置
B . 静电喷漆设备
C . 印染厂的车间内空气保持适当的湿度
D . 以煤为燃料的热力电站使用的静电除尘设备
6.关于以下四幅图片的描述，说法正确的是（ ）
A . 图甲：摩擦后的气球和头发相互吸引，是因为气球和头发带同种电荷的缘故
B . 图乙：给瓶内打气，瓶塞跳起时能量转化形式与热机做功冲程能量转化形式相同
C . 图丙：设想的永动机可能实现
D . 图丁：验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
三、填空题
1.用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫 ________ （选“正”或“负”）电荷。用此玻璃棒去接触不带电的验电器，如下图所示，金属箔片张开，金属箔片张开的原因是 ________ ，接触瞬间电流的方向是 ________ （选填“金属球到玻璃棒”或“玻璃棒到金属球”）。
2.干燥的丝绸擦窗户玻璃后，玻璃会吸灰尘，是因为玻璃带 ________ 电造成的，公路上的路灯同时亮同时灭是 ________ 联的。
3.自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是 ________ 电荷．当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带 ________ 电．
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4.用带电体接触验电器的金属球，验电器的金属箔会张开，这是因为 ________ （ 选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥。电炉中，电炉丝热的发红而导线却几乎不发热，说明电炉丝的电阻远远 ________ （选填 “大于”或“小于”）导线的电阻。
5.摩擦起电的原因是 ________ 从一个物体转移到另一个物体，用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒带 ________ 电．
6.如图，与丝绸摩擦过的玻璃棒带 ________ 电，用其接触验电器的金属球使验电器带电，验电器上会有瞬间电流产生 ________ （选填“从上到下”或“从下到上”）。
7.图所示的“静电章鱼实验”中，与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开，是由于细丝带上了 ________ （选填“同种”或“异种”）电荷而相互 ________ （选填“吸引”或“排斥”）。

8.A、B、C、D四个带电小球，将它们靠近时，A吸引B，B排斥C，C吸引D，已知D带正电，则A 带 ________ 电，B带 ________ 电，C带 ________ 电．
9.将玻璃棒和丝绸摩擦，丝绸会带上 ________ 电荷；用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被 ________ （选填“吸引”或“排斥”）。
四、实验探究题
1.静电复印技术已经逐渐走入人们的生活。如图所示，这是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤，回答下列问题。
（1） 简要说明操作意图。
甲、找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面，其意图是通过摩擦使塑料板 ________ ；
乙、用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字，其意图是借助人体将“大”字部分的电荷导走，因为人体是 ________ ；
丙、将塑料板平放，在上面均匀地撒上一层干木屑，再将塑料板缓慢竖起，随着塑料板上干木屑的滑落，一个“大”字就在塑料板上显现出来了。“大”字部分的干木屑滑落是因为 ________ ，其他部分的干木屑被吸引是因为 ________ ；
（2） 从能量转化的角度来看，摩擦起电是将 ________ 能转化为电能；
（3） 产生静电现象的原因是______；
A . 质子发生了转移
B . 电子发生了转移
C . 原子核发生了转移
（4） 根据你的生活经验判断，下列事例不容易产生静电的是______；
A . 干燥的天气使用尼龙围巾
B . 使用加湿器增加房间湿度
（5） 利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：
酸甜多汁的水果不仅可以为我们身体提供能量，还可以发电。图丁是某实验小组制作的水果电池，图中的发光二极管的两根引脚中，较长的为正极，此时二极管能发光，说明水果电池的正极是 ________ （选填“A”或“B”）端，导线BC中自由电子的运动方向是 ________ （选填“从B到C”或“从C到B”）。
2.探究“电荷间的相互作用规律”
（1）实验时应选择较 ________ （选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易产生摩擦起电现象；
（2）林红同学用两根丝绸摩擦过的玻璃棒和两根毛皮摩擦过的橡胶棒，进行了如图所示的三次实验，根据实验现象可得出的结论是：同种电荷相互 ________ ，异种电荷相互 ________ ；
（3）林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的根据是 ________ 。
五、综合题
1.阅读下面的材料，完成问题。
快速充电技术
智能手机的日益进步，使手机的耗电量急速上升，为保证手机的续航时间，其内部搭载电池的容量也日益增大，如何快速将手机充满电呢？于是，手机快速充电技术应运而生。手机电池容量＝充电电流×充电时间。
智能手机的电池容量普遍在3000mAh左右，若充电电流为1A，则为电池充满电需要3小时左右，快充技术能将时间压缩到1小时左右，而就在最近，这项技术又有新突破，现在已经出现只需要半个多小时即可将一块容量为5000mAh的电池完全充满的快充技术。从物理学角度看，充电功率等于充电电压与充电电流的乘积。在电池容量一定的情况下，电功率标志着充电的快慢，当前缩短充电时间主要有以下三种方式：
第一种方式，电流恒定、增大电压：普通充电器电流维持在1A的条件下，将220V电源电压降至5V充电器电压，5V充电器电压再降到电池电压。当充电器电压增至9V时，理论上可以将充电时间压缩到50%，但是会导致充电器、手机发热。
第二种方式，电压恒定、增大电流：该技术在恒定的低电压条件下，通过增加多条并联电路，提高电流总和值。电路并联分流之后，每部分模块承担的电功率并不大，可以很好地控制电路散热，避免手机发烫。
第三种方式，合并上述两种快充技术方案：充电器内部芯片和手机沟通后，确认手机支持何种快充方案，然后以对应的方案为手机充电。例如图中的充电器就支持两种快充方案。
随着快速充电技术的不断进步，未来还将有更多更大功率，兼容性更强，发热更小，更便携的充电器不断问世，为大屏幕手机多样化、实用化的推广提供保障。
（1） 智能手机的电池容量普遍在 ________ 左右，从物理学角度看，在电池容量一定的情况下， ________ 标志着充电的快慢；
（2） 图中所示的充电器的最大输出功率是 ________ W；若用2h就能将电池容量是9000mAh的手机充满电，则充电电流为 ________ A。
2.计算机CPU随着性能的提升，功耗变得更高，高精度散热是发展的趋势。如图甲是常用风扇，将监测到的CPU温度传递给主控芯片（如电脑主板上的风扇控制芯片），芯片根据预先设定的风扇转速曲线或算法来计算需要的风扇转速，达到增加散热效果或减少噪音和电力消耗的目的。图乙是该电路图的简化图，温度传感器的电阻与温度的关系如图丙所示。
（1） 由图丙可知，温度越高，该温度传感器的电阻越 ________ ，风扇转速越 ________ 。
（2） 风扇使用一段时间后，扇叶上会吸附很多灰尘，这是扇叶与空气摩擦带上了电荷（具有吸引轻小物体的性质），这被称为 ________ 现象。
（3） 在图乙温控装置中，温度传感器与风扇串联，电源电压随外部环境的变化在10V～15V之间波动。风扇转速n与通过风扇电流I的关系式为 n=KI（n的单位为r/min，I的单位为A， K=5000 r/(min⋅A)），闭合开关S，当温度传感器的温度为68℃时，风扇转速为1600r/min，风扇两端电压为2.4V，此时的电源电压为 ________ V。
3.阅读以下材料，回答问题：
我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的．早在3000多年以前的殷商时期，甲骨文中就有了“雷”、“电”的形声字．西周初期，在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字．《淮南子•坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”，明代刘基说得更为明确：“雷者，天气郁激而发也．阳气困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电”．
我国古人还通过仔细观察，准确地记述了雷电对不同物质的作用．《南齐书》中有对雷击的详细记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”．
在我国，摩擦起电现象的记述颇丰．西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”．
（1） “雷者，天气郁激而发也．阳气困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电”，后来科学家经过研究发现光是 ________
（2） “阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使 ________ 发生转移，这种现象叫摩擦起电．
（3） “电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于 ________ ，强大的放电电流通过佛面的金属膜，使金属膜 ________ ；“而窗户不异也”是因为窗户为木制，木头属于绝缘体，所以仍保持原样．
型号
VCASJACH
颜色
白色
输入
100～240V，50/60Hz，1.5A
输出
10V﹣5A，5V﹣2A