沪粤版物理九年级上册 13.1 两种电荷 课件+教案

13.1 两种电荷沪粤版九年级上册 第十三章课程导入 一道闪电，像一把利剑，划破沉寂的长空，催动着滚滚雷声……那么，电是什么？闪电又是怎样产生的呢？课程讲授电是什么初步认识观察摩擦起电现象将塑料梳子（或玻璃棒）在干燥的化纤衣服（或丝绸）上摩擦几下，再将塑料梳子（或玻璃棒）的一端靠近纸屑，能观察到什么现象？课程讲授电是什么初步认识用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电带电物体能吸引轻小物体课程讲授电是什么初步认识 研究表明，自然界中只存在两种电荷；一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫做正电荷；另一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫做负电荷。 课程讲授电是什么初步认识摩擦起电的原因：不同物质的原子核对核外电子束缚能力不同实质：不同物质间电子转移原子核对核外电子束缚能力强的物质得电子，带负电；原子核对核外电子束缚能力弱的物质失电子，带正电。结果课程讲授电是什么初步认识生活中的摩擦起电现象课程讲授新课推进新课推进电荷间的相互作用（a）将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近；（b）将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近；（c）将用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近。课程讲授新课推进新课推进电荷间的相互作用课程讲授新课推进新课推进电荷间的相互作用电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。课程讲授新课推进新课推进电荷间的相互作用用起电机模拟闪电手摇起电机是一种能连续取得并可积累较多正电荷、负电荷的实验装置。摇动起电机手柄，起电盘转动起来后，两个金属球就会带上异种电荷，随着起电盘的不断转动，电荷不断积聚，当电荷积聚到一定程度时，两个金属球之间就会发生火花放电。课程讲授新课推进新课推进电荷间的相互作用闪电是怎样产生的 云的移动，会和空气摩擦，云层间也会摩擦，都会产生且累积大量的电荷。(摩擦起电） 闪电是带异种电荷的云层间，或带电的云层和大地间的一种瞬间发生的大规模放电现象物体带电时，它的尖端容易产生放电现象，这种现象叫做尖端放电。课程讲授新课推进新课推进怎样知道物体带了电实验室里常用验电器来检验物体是否带电金属球绝缘垫金属杆金属箔金属罩接线柱验电器的构造课程讲授新课推进新课推进怎样知道物体带了电验电器的原理：同种电荷相互排斥使用方法：让物体与验电器金属球相接触，如果验电器金属箔张开一个角度，则说明物体带电。带电越多，张开角度越大。课程讲授新课推进新课推进静电现象的应用和防护 静电现象在生产上有着广泛的应用。如给物质微粒带上电荷后，这些带电微粒能在异种电荷的吸引下定向运动，根据这一原理，给喷出的雾状油漆带上电，它们就能飞向带异种电荷的待喷涂物件，这就是“静电喷涂”；给烟囱或空气的尘埃带上某种电，它们就能飞向带异种电荷的金属上，这就是静电除尘。静电复印机的工作原理也是利用了静电现象。课程讲授新课推进新课推进静电现象的应用和防护静电拖把利用摩擦使拖把上的静电除尘纸带电，吸附地面上的毛发等碎屑，从而达到清洁的目的。课程讲授新课推进新课推进静电现象的应用和防护尖端放电、火花放电等容易引起安全事故，所以要予以防范课程讲授新课推进新课推进静电现象的应用和防护油罐车的尾部常设计一条拖地的金属带，这是为了将油料与罐体摩擦产生的静电导入大地，避免造成危险。电子设备维修时需将物品置于防静电工作台上，避免由于维修时产生的静电对设备造成损伤。小结课程讲授习题练习1.验电器的金属箔张开，说明验电器（ ）A.不带电荷 B.带正电荷 C.带负电荷D.可能带正电荷，也可能带负电荷D习题练习2.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（ ） A.梳头时，空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥 C.梳子对头发有力的作用 D.梳头时，头发的毛囊会收缩B3. 为了提升人们的生活品质，一些家庭安装了空气净化器，其工作原理如图所示。受到污染的空气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区带上电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获。金属网吸引颗粒物的原理是 。异种电荷相互吸引习题练习