

所属成套资源:2026春新学期统编版小学道德与法治四年级下册(全册)每课课时练习(完整)
统编版(2024)四年级下册我们的好朋友同步练习题
展开 这是一份统编版(2024)四年级下册我们的好朋友同步练习题,共4页。试卷主要包含了 亲密、快乐 2等内容,欢迎下载使用。
《我们的好朋友》课时练习及答案
基础填空(每空2分,共24分)
友谊是人与人之间基于共同兴趣、价值观或情感建立的______关系,能给我们带来温暖和______。
好朋友通常具备______、______、______等优秀品质(至少写3种)。
我们可以通过______、参加集体活动、______等方式寻找和建立友谊。
维护友谊需要学会______朋友的倾诉,______朋友的缺点和错误,在朋友需要时给予支持。
当和朋友产生矛盾时,______沟通是解决问题的关键,我们要坦诚表达自己的想法和感受。
真正的友谊不是一味迁就,而是在真诚相待的基础上,互相______、共同成长。
判断对错(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共18分)
因为兴趣爱好不同,我就不能和他成为好朋友。( )
好朋友之间应该互相帮助,当朋友遇到学习困难时,我可以帮他抄作业。( )
认真倾听朋友的烦恼,给予安慰和建议,是维护友谊的好方法。( )
和朋友发生矛盾后,一直冷战等着对方主动和好,才能体现自己的态度。( )
真正的朋友会尊重我的选择,不会强迫我做不喜欢的事。( )
即使和好朋友很久不见,通过定期联系也能让友谊保持温暖。( )
选择题(每题4分,共20分)
下列做法中,能建立真挚友谊的是( )
A. 主动和新同学打招呼,分享自己的兴趣爱好 B. 只和成绩好的同学交往 C. 强迫朋友按照自己的想法做事
当好朋友不小心弄坏了你的心爱的文具,你应该( )
A. 立刻和他吵架,要求赔偿 B. 冷静下来,听他解释,选择原谅 C. 偷偷弄坏他的东西报复
下列关于友谊的说法,错误的是( )
A. 友谊需要用心呵护才能长久 B. 友谊能促进我们互相学习、共同进步 C. 拥有的朋友越多,友谊就越珍贵
小明发现好朋友最近总是疏远自己,他最恰当的做法是( )
A. 再也不主动找好朋友说话 B. 找机会和好朋友坦诚聊天,了解原因 C. 到处说好朋友的坏话
下列行为中,不属于真正友谊的是( )
A. 朋友生病时,主动帮忙补习功课 B. 为了让朋友开心,一起逃课去玩 C. 提醒朋友改正挑食的坏习惯
情境分析题(每题10分,共20分)
情境一:小红和小丽是好朋友,她们都喜欢画画。这次学校绘画比赛,小丽获得了一等奖,小红却落选了,心里很不舒服,甚至不想理小丽了。
请你分析小红的做法是否正确,并说明理由。如果是你,你会怎么做?
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情境二:小刚和小强约定周末一起去图书馆看书,但小刚临时有事去不了,却忘记告诉小强,导致小强在图书馆等了很久。
小刚的做法有什么问题?他应该如何弥补自己的错误?
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实践表达(共18分)
请你写一段给好朋友的话,说说你喜欢他/她的原因,以及你们之间最难忘的一件事。(10分)
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结合课文学习,谈谈你会用哪些具体方法来呵护自己和好朋友之间的友谊。(至少写3点)(8分)
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参考答案
基础填空
1. 亲密、快乐 2. 示例:善良、诚实守信、乐于助人、关心他人(任选3种) 3. 主动交流、尊重他人(答案合理即可) 4. 倾听、包容 5. 坦诚 6. 帮助
判断对错
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √
选择题
1. A 2. B 3. C 4. B 5. B
情境分析题
小红的做法不正确。理由:真正的友谊应该懂得欣赏朋友的成功,而不是嫉妒。小红因为落选就疏远小丽,是不懂得尊重和包容朋友的表现,会伤害彼此的友谊。
如果是我,我会真诚地祝贺小丽获奖,然后向小丽请教绘画技巧,互相学习,共同进步。
小刚的问题:没有遵守约定,且忘记告知小强,是不守信、不尊重朋友的表现,会让朋友感到失望。
弥补方法:主动找到小强,诚恳地向他道歉,说明自己临时有事且忘记告知的原因;可以主动提出下次再一起去图书馆,或者为小强准备一份小礼物表达歉意。
实践表达(无唯一标准答案,符合题意即可)
示例:小明,你是我最好的朋友。我喜欢和你在一起,因为你总是在我遇到困难时主动帮助我,还特别诚实守信。记得上次我忘记带文具,你把自己最喜欢的笔借给我,还陪我一起完成作业,那件事让我特别感动。希望我们永远是好朋友!
示例:① 记住好朋友的生日,送上真诚的祝福;② 当朋友遇到烦恼时,认真倾听他的倾诉,给予安慰和支持;③ 和朋友产生分歧时,耐心沟通,换位思考,理解对方的想法;④ 遵守和朋友的约定,做一个守信的人。
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