第五单元《阅读综合实践》课件-2025-2026学年统编版语文七年级下册

这是一份人教部编版（2024）七年级下册（2024）阅读综合实践背景图ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了关联是核心，写法可多样等内容，欢迎下载使用。
文创项目核心工作坊任务发布
整合所有资源，建立我们专属的“明信片金句素材库”，并最终完成那份独一无二的托物言志文案！
【任务一】建立“金句素材库”
请化身为“文案策划”，回顾本单元所有课文，从中摘录那些让你心头一颤、或能给你无限鼓舞与启示的“金句”，建立我们的金句素材库。
【任务二】解密写作密码
思考：三位作家分别选择了什么“物”？这些“物”有什么共同特点？作家如何让“物”与“志”产生联系？完成教材第137页的表格。
翠竹的“挺拔”与革命者的“坚贞”，紫藤萝的“盛衰”与个人命运的“起伏”，莲花的“出淤泥而不染”与君子的“洁身自好”。
可以运用象征、对比、拟人等多种文学手法，巧妙而生动地将“物”与“志”联系起来，让读者自然而然地接受你的情感与思想。
【小结】“优质文创”评价标准
【任务三】设计校园文创明信片草案
审阅“梧桐树”文创明信片草案
【课后提升】精心打磨并完成你的《校园文创明信片设计草案》，期待在最终的“文创发布会”上，见到你们令人惊叹的“五星级”作品！