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      2025-2026学年辽宁省铁岭市七年级上学期1月期末数学试卷(学生版)

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      • 2026-02-17 18:30:28
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      2025-2026学年辽宁省铁岭市七年级上学期1月期末数学试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年辽宁省铁岭市七年级上学期1月期末数学试卷(学生版),共6页。
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.答选择题时,选出每个小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      第一部分选择题(30分)
      一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
      1.5的相反数是( )
      A.5B.C.D.
      2.下图是由4个大小相同的小正方体搭成的几何体,从左面看得到的图形是( )
      AB.
      C.D.
      3.横跨深圳及香港之间的深圳湾大桥(ShenzhenBayBridge)是中国唯一倾斜的独塔单索面桥,大桥全长4770米,这个数用科学记数法表示为( )
      A.B.
      C.D.
      4.下列方程是一元一次方程的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.多项式的一次项系数是( )
      A.1B.C.5D.9
      6.若的值为2,则的值为( )
      A.1B.2C.3D.4
      7.如图,数轴上的点A和点B所表示的数分别为a和b,以下结论正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      8.我国古代数学名著《张丘建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值斗谷子,
      一斗醑酒价值斗谷子,现在拿斗谷子,共换了斗酒,问清、醑酒各几斗?如果设清酒斗,那么可列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      9.下列图中,两个量a和b成反比例关系的是( )
      A.B.
      C.D.
      10.如图是2025年1月的月历表,用“U”型框框出5个数(如阴影部分所示),移动“U”型框,当框中的五个数的和是91时,则框中的五个数中,最大的数是( )
      A.15B.19C.20D.22
      第二部分非选择题(70分)
      二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
      11.冬季里某地一天的气温为,该地这一天的温差是______.
      12.________.
      13.在数学中,我们常限定用无刻度的直尺和圆规作图,这就是尺规作图.
      已知线段a,b,c,某同学按照下面步骤进行了规范、正确的尺规作图:
      第一步,在直线上作线段;
      第二步,在线段的延长线上作线段;
      第三步,在线段的延长线上作线段;
      第四步,在线段上作线段.
      根据以上尺规作图可知,线段的长是______.
      14.若,为有理数,且,则的值为________.
      15.阅读理解:十进制记数采用10个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,“逢十进一”;德国数学家莱布尼茨发明了二进制,记数只采用两个数码:0,1,“逢二进一”,他认为世界上最早的二进制记数法就是中国的八卦.八卦是中国古代道家论述万物变化的经典著作《周易》中的8种基本图形,由符号“”和“”组成(如图),符号“”和“”分别表示1和0.探究下面关于八卦与二进制关系的表,则________.
      三、解答题(本题共8小题,共55分)
      16.计算:
      (1);
      (2).
      17.先化简,再求值,其中,.
      18.解方程:
      (1);
      (2).
      19.学校体育场是学生进行各类体育运动的主要场所.不同学校的运动场设置不一定相同,举行运动会前,需要施划不同项目的比赛场地.施划这些运动场地,除了要考虑体育场的大小、不同运动项目的特点,还要用到数学知识.下面,我们用数学的眼光观察学校体育场,并为学校日后举行的田径运动会规划比赛场地.如图为操场跑道示意图,最内侧跑道由两段相等的直道和两段半径相同的半圆形的弯道组成,其中直道的长度为,半圆形弯道的半径的长度为.
      (1)施工团队在规划操场的直跑道时,为保证跑道笔直,他们在跑道的起点和终点分别竖立了一根高高的标杆作为参照.这样操作的数学道理是________;
      (2)请你用含,,的代数式表示出最内侧跑道的周长;
      (3)当,时,求最内侧跑道的周长.()
      20.如图,直线,相交于点,平分,.
      (1)若,求的度数;
      (2)若,求的度数.
      21.下列等式:,,…,具有的结构特征,我们把满足这一特征的一对有理数称为“共生有理数对”,记作.例如:,都是“共生有理数对”.
      (1)在两个数对、中,“共生有理数对”是________;
      (2)若5是“共生有理数对”中的一个有理数,求这个“共生有理数对”.
      22如何下单,最优惠?
      23.综合与探究:
      (1)【问题情境】
      如图①,已知线段,,线段AB在线段MN上运动(点A在点B的左侧),点和点分别是,的中点.
      猜想证明:
      ①若,则________cm;
      ②线段运动时,试判断线段的长度是否发生变化?如果不变,请求出的长度;如果变化,请说明理由.
      (2)【类比迁移】
      我们发现角的很多规律和线段一样,如图②,已知,,在内部转动(射线在射线的左侧),射线和射线分别在和的内部,
      ①当射线和射线分别是和的平分线时,________;
      ②当射线和射线分别满足,时,请直接用含有的式子表示的度数.
      卦名







      象征







      符号
      对应的二进制数
      转换成十进制数
      如何下单,最优惠?
      背景
      随着餐饮消费模式的日益丰富,如何根据不同的优惠策略做出更经济的消费选择,成为一项具有现实意义的数学应用问题.在本次数学综合与实践课上,老师以“平台点餐优惠方案比较”为主题,引导同学们运用数学知识分析和解决如下实际问题:
      某餐厅打算在M平台和e平台根据点餐金额采用不同的优惠策略:
      在M平台实施方案如下表:在e平台实施方案如下表:
      M平台一次性点餐金额
      优惠举措
      e平台一次性点餐金额
      优惠举措
      不超过60元
      无优惠
      不超过60元
      无优惠
      超过60元,
      但不超过160元
      减10元
      超过60元,
      但不超过160元
      大于60元的部分,打八折
      超过160元
      减30元
      超过160元
      大于60元,但不大于160元的部分,打八折;大于160元的部分打六折
      问题解决
      问题1
      小华点了超过60元,但不超过160元的午餐,发现在两个平台上优惠后的价格相同,那么小华点的午餐优惠前的价格是多少?
      问题2
      若小华一次性点餐金额为200元,请你帮她选择在哪个平台点餐更优惠?并说明理由.

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