陕西省渭南市2025-2026学年高一上学期期末质量评估数学试卷含解析(word版)
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这是一份陕西省渭南市2025-2026学年高一上学期期末质量评估数学试卷含解析(word版),文件包含陕西省渭南市2025-2026学年上学期高一期末质量评估数学试题含解析docx、陕西省渭南市2025-2026学年上学期高一期末质量评估数学试题docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试题共4页,满分150分,时间120分钟.
2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上.
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
第I卷(选择题共58分)
一、单项选择题(本题共小题,每小题4分,共28分.每小题只有一个选项符合题目要求)
1. 已知集合,,若,则取值构成的集合为( )
A. B. C. D.
2. 已知命题“” 是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
3. 若,且,则的最小值为( )
A. B. C. 3D. 4
4. 已知定义域为的函数满足,则( )
A. 102B. 101C. 100D. 99
5. 已知函数若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 已知函数,若,则
A. B. C. D.
7. 为了解某年级同学的体能情况,抽取100位同学进行一分钟仰卧起坐次数测试,将所得数据整理后,得到如下频率分布直方图(一分钟仰卧起坐次数60次以上的称为体能优秀),则下列结论错误的是( )
A
B. 估计100位同学在一分钟仰卧起坐次数的平均数低于70次
C. 从这100位同学中随机选取一位同学,则这位同学体能优秀的概率约为
D. 按照“体能优秀”的学生与“体能不优秀”的学生进行分层抽样,从这100位同学中抽取12人,则在体能优秀的同学中应抽取9人
8. 已知函数 ,若恒成立,则的最小值为( )
A. 4B. C. 2D.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.每小题有多个选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全得部分分,有选错的得0分)
9. 下列命题中真命题有( )
A. 函数的零点是,
B. 命题“”的否定是“”
C. 函数的图象过定点
D. 函数的零点所在区间为
10. 已知函数,若关于的方程有4个不同的实根,则实数可能的取值有( )
A. B. C. D.
11. 已知一组样本数据:2,2,0,2,4,1,3,则下列关于该组样本数据说法不正确的是( )
A. 极差是5B. 众数不等于平均数
C. 方差是D. 分位数是3
第Ⅱ卷(非选择题共92分)
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 若幂函数为偶函数,则__________.
13. 某单位入职面试中有三道题目,有三次答题机会,一旦某次答对抽到的题目,则面试通过,否则就一直抽题到第3次为止.若求职者小王答对每道题目的概率都是0.7,则他最终通过面试的概率为______.
14. 已知.当时,的两根为,则的最小值为___________;当时,恒成立,则的最小值为___________.
四、解答题:(本题共5小题,共77分;15题13分;16-17题15分;18-19题17分;解答应写出数学语言说明、证明过程、演算步骤)
15. (1)计算
(2)化简:.
16. 研究发现,注射某药物后,该药物在血液内浓度(毫克/升)与时间(小时)满足关系式
.现对小白鼠注射该种药物,假设多次注射该种药物后,小白鼠血液中药物的浓度等于每次注射后的浓度之和.
(1)注射一次后,求第6个小时药物在血液中的浓度;
(2)若第一次注射后,3小时后再注射一次,设第二次注射小时后药物在血液内的浓度为.
①求的表达式;
②当药物在血液内的浓度不低于56毫克/升时,则治疗效果显著,求第二次注射后药物治疗效果显著持续的时间.
17. 已知函数是定义在上奇函数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)判断并证明在上的单调性;
(3)解不等式.
18. 已知连续函数满足:①,则有,②当时,.
(1)求及的值;
(2)求证:是上的减函数;
(3)若,解关于不等式.
19. 文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,作为普通市民,既是文明城市的最大受益者,更是文明城市的主要创造者.某市为提高市民对文明城市创建的认识,举办了“创建文明城市”知识竞赛,从所有答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:,,…,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求频率分布直方图中a的值及样本成绩的第75百分位数;
(2)求样本成绩的中位数和平均数;
(3)已知落在的平均成绩是54,方差是7,落在的平均成绩为66,方差是4,求两组成绩合并后的平均数和方差.
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