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      [精] 第五章第一节 轴对称及其性质 2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义(北师大版2024)

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      初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)轴对称及其性质优质导学案

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      这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)轴对称及其性质优质导学案,文件包含第五章第一节轴对称及其性质2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义北师大版2024原卷版docx、第五章第一节轴对称及其性质2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义北师大版2024解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共56页, 欢迎下载使用。

      题型1.轴对称的性质(共30小题)
      (1)如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
      由轴对称的性质得到一下结论:
      ①如果两个图形的对应点的连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称;
      ②如果两个图形成轴对称,我们只要找到一对对应点,作出连接它们的线段的垂直平分线,就可以得到这两个图形的对称轴.
      (2)轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
      1.如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC,则与△ABC成轴对称且以格点为顶点三角形共有( )
      A.3个B.4个C.5个D.6个
      【答案】C
      【解答】解:与△ABC成轴对称且以格点为顶点三角形有△ABG、△CDF、△AEF、△DBH,△BCG共5个,
      故选:C.
      2.如图,点D为△ABC的边AB上一点,点A关于直线CD对称的点E恰好在线段BC上,连接DE,若AB=10,AC=4,BC=9,则△BDE的周长是( )
      A.13B.15C.17D.不能确定
      【答案】B
      【解答】解:∵点A关于直线CD对称的点E恰好在线段BC上,连接DE,AB=10,AC=4,BC=9,
      ∴AD=DE,AC=CE,
      ∴BE=BC﹣CE=9﹣4=5,
      ∴△BDE的周长=BD+DE+BE=AB+BE=10+5=15.
      故选:B.
      3.如图为一张锐角三角形纸片ABC,小明想要通过折纸的方式折出如下线段:①BC边上的中线AD;②∠A的平分线AE;③BC边上的高AF.根据所学知识与相关活动经验可知:上述三条线中,能够通过折纸折出的有( )
      A.①②③B.①②C.①③D.②③
      【答案】A
      【解答】解:①BC边上的中线AD:如图1,使点B、C重合,中点为点D,连接AD,此时AD即为BC边上的中线;
      ②∠A的平分线AE:如图2,沿直线AE折叠,使AB与AC重叠,此时AE即为BC边上的角平分线;
      ③BC边上的高AF:如图3,沿直线AF折叠,使BF与CF重合,此时AF即为BC边上的高.
      综上所述,所有能够通过折纸折出的有①②③.
      故选:A.
      4.如图是一个风筝的设计图,其主体部分关于BD所在的直线对称(四边形ABCD,AB>AD),点A关于对称轴的对应点为点C,则下列推断不正确的是( )
      A.AD=CDB.S四边形ABCD=AC•BD
      C.△ABD≌△CBDD.∠BAC=∠BCA
      【答案】B
      【解答】解:∵主体部分关于BD所在的直线对称,
      ∴△ABD≌△CBD,△AOB≌△COB,
      ∴AD=CD,∠BAC=∠BCA,
      S四边形ABCD=AC•BD
      故选项A、C、D推断正确,选项B推断不正确.
      故选:B.
      5.如图,△ABC与△DEF关于直线MN对称,则以下结论中不一定正确的是( )
      A.AD∥BEB.∠ABC=∠DEFC.AB=DFD.AD⊥MN
      【答案】C
      【解答】解:A.由△ABC与△DEF关于直线MN对称,可得AD⊥MN,BE⊥MN,所以AD∥BE,故本选项正确;
      B.由△ABC与△DEF关于直线MN对称,可得△ABC≌△DEF,所以∠ABC=∠DEF,故本选项正确;
      C.由△ABC与△DEF关于直线MN对称,可得AB=DE,AB与DF不相等,故本选项不一定正确;
      D.由△ABC与△DEF关于直线MN对称,可得AD⊥MN,故本选项正确;
      故选:C.
      6.小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”图案,如图,其中△OAB与△ODC都是等腰三角形,且它们关于直线l对称,点E,F分别是底边AB,CD的中点,OE⊥OF.下列推断正确的是( )
      ①OB⊥OD;
      ②∠BOC≠∠AOB;
      ③OE=OF;
      ④∠BOC+∠AOD=180°
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      【答案】C
      【解答】解:∵OE⊥OF,
      ∴∠BOE+∠BOF=90°,
      由对称得∠AOB=∠DOC,
      ∵点E,F分别是底边AB,CD的中点,△OAB与△ODC都是等腰三角形,OE⊥OF,
      ∴∠BOC=∠AOB,∠DOF=∠DOC,
      ∴∠BOF+∠DOF=90°,
      ∴OB⊥OD,结论①正确;
      ∠BOC不一定等于∠AOB,结论②错误;
      由对称得△OAB≌△ODC,
      ∵点E,F分别是底边AB,CD的中点,
      ∴OE=OF,结论③正确;
      过O作GM⊥OH,
      ∴∠GOD+∠DOH=90°,
      ∵∠BOH+∠DOH=90°,
      ∴∠GOD=∠BOH,
      根据对称得∠BOH=∠COH,
      ∴∠GOD=∠COH,
      同理可证∠AOM=∠BOH,
      ∴∠AOD+∠BOC=∠AOD+∠AOM+∠DOG=180°,结论④正确,
      所以推断正确的是①③④.
      故选:C.
      7.如图,若△ABC与△A'B'C'关于直线MN对称,BB'交MN于点O.则下列说法中不一定正确的是( )
      A.∠ABC=∠A'B'C'B.AA'⊥MN
      C.OM=OND.BO=B'O
      【答案】C
      【解答】解:∵△ABC与△A'B'C′关于直线MN对称,BB'交MN于点O,
      ∴△ABC≌△A'B'C′,AA′⊥MN,BO=B'O,
      ∴∠ABC=∠A′B′C′,
      故不一定正确的是OM=ON.
      故选:C.
      8.如图,下面是三位同学的折纸示意图,则AD依次是△ABC的( )
      A.中线、角平分线、高线B.高线、中线、角平分线
      C.角平分线、高线、中线D.角平分线、中线、高线
      【答案】C
      【解答】解:由题知,
      由图①的折叠方式可知,
      ∠BAD=∠CAD,
      所以AD是△ABC的角平分线.
      由图②的折叠方式可知,
      ∠ADB=∠ADB′,
      又因为∠ADB+∠ADB′=180°,
      所以∠ADB=∠ADB′=90°,
      即AD⊥BC,
      所以AD是△ABC的高线.
      由图③的折叠方式可知,
      CD=BD,
      所以AD是△ABC的中线.
      故选:C.
      9.如图,直线l,m相交于点O,P为这两直线外一点,且OP=2.6.若点P关于直线l,m的对称点分别是点P1,P2,则P1,P2之间的距离可能是( )
      A.0B.5C.6D.7
      【答案】B
      【解答】解:分别连接OP1,OP2,P1P2,如图所示,
      则P1P2<OP1+OP2,
      由对称知:OP1=OP2=OP=2.6,
      ∴P1P2<5.2,
      ∵P1P2>0,
      ∴0<P1P2<5.2.
      ∴A、C、D三个选项中提供的数值均不在上述范围内.
      故选:B.
      10.如图所示,点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为 15 .
      【答案】15
      【解答】解:∵P点关于OA的对称是点P1,P点关于OB的对称点P2,
      ∴PM=P1M,PN=P2N.
      ∴△PMN的周长为PM+PN+MN=MN+P1M+P2N=P1P2=15.
      故答案为:15
      11.如图,将等边三角形FBD分割成4个小等边三角形,沿着等边三角形FBD的任意一条对称轴对折,互相重合的两个小等边三角形中的单项式的值都相等,那么a﹣b= .
      【答案】.
      【解答】解:由题意,
      解得,
      ∴a﹣b=1﹣=.
      故答案为:.
      12.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,M是BC边上一点,AC=6,AB=8,BC=10,若点M1和点M关于AB对称,点M2和点M关于AC对称,则点M1,M2之间的距离的最小值是 9.6 ,点M1,M2之间的距离的最大值是 16 .
      【答案】9.6;16
      【解答】解:连接AM,AM1,AM2,
      ∵点M1和点M关于AB对称,
      ∴AM=AM1,∠1=∠2,
      ∵点M2和点M关于AC对称,
      ∴AM=AM2,∠3=∠4,
      ∵∠BAC=90°,
      ∴∠2+∠3=90°,
      ∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,
      ∴A,M1,M2三点共线,
      ∴M1M2=AM1+AM2=2AM,
      ∴当AM最小时,M1M2最小.
      ∵M是BC上一点,
      ∴AM⊥BC时,AM最小,
      此时,
      ∴6×8=10AM,
      ∴AM=4.8,
      ∴M1M2的最小值为2×4.8=9.6.
      ∵M是BC上一点,
      ∴点M与点B重合时,AM最大,
      ∴M1M2的最大值为2×8=16,
      故点M1,M2之间的距离最小值是9.6,点M1,M2之间的距离最大值是16,
      故答案为:9.6;16.
      13.如图,点C、D在线段AB的同侧,CA=4,AB=12,BD=9,M是AB的中点,∠CMD=120°,则CD长的最大值是 19 .
      【答案】19.
      【解答】解:如图,作点A关于CM的对称点A′,点B关于DM的对称点B′.
      ∵∠CMD=120°,
      ∴∠AMC+∠DMB=60°,
      ∴∠CMA′+∠DMB′=60°,
      ∴∠A′MB′=60°,
      ∵MA′=MB′,
      ∴△A′MB′为等边三角形
      ∵CD≤CA′+A′B′+B′D=CA+AM+BD=4+6+9=19,
      ∴CD的最大值为19,
      故答案为:19.
      14.如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点下列结论:①AM=BM;②AP=BN;③∠MAP=∠MBP;④∠ANP=∠BNM,其中说法错误的是 ② .
      【答案】②
      【解答】解:如图,∵直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,
      ∴AM=BM;AP=BP;∠MAP=∠MBP;∠ANP=∠BNM,
      ∴说法错误的有AP=BN,
      故答案为:②.
      15.如图,△ABD与△ADC关于直线AD对称,E,F是线段AD上的任意两点,若BC=6cm,AD=5cm,则图中阴影部分的面积是 7.5 cm2.
      【答案】7.5.
      【解答】解:∵△ABD与△ADC关于直线AD对称,
      ∴BD=DC=BC,
      ∵BC=6cm,
      ∴BD=DC=3cm.
      点E,F是线段AD上任意两点,
      ∴BE=CE,BF=CF,
      ∵EF=EF,
      ∴△BEF≌△CEF,
      ∴S△BEF=S△CEF.

      ∴阴影部分面积7.5cm2.
      故答案为:7.5.
      16.如图,在△ABC中,将∠B和∠C按如图所示方式折叠,点B,C均落于边BC上一点G处,线段MN,EF为折痕.若∠A=100°,则∠MGE= 100° .
      【答案】100°.
      【解答】解:∵∠A=100°,
      ∴∠B+∠C=180°﹣∠A=80°,
      由折叠的性质得:∠MGN=∠B,∠EGF=∠C,
      ∴∠MGN+∠EGF=∠B+∠C=80°,
      ∴∠MGE=180°﹣(∠MGN+∠EGF)=100°.
      故答案为:100°.
      17.如图,直线l是四边形ABCD的对称轴,AD∥BC.若∠D=122°,则∠B的度数为 58° .
      【答案】58°.
      【解答】解:∵直线l是四边形ABCD的对称轴,AD∥BC,∠D=122°,
      ∴∠D+∠C=180°,
      ∴∠C=180°﹣∠D=180°﹣122°=58°,
      ∴∠B=∠C=58°;
      故答案为:58°.
      18.如图是一张锐角三角形纸片ABC,小明想通过折纸的方式折出点D或线段BD:①线段AC的中点D;②BD平分∠ABC;③BD是AC边上的高.以上点D或线段BD能通过折纸折出的是 ①②③ (填写序号).
      【答案】①②③.
      【解答】解:由题知,
      将边AC对折,使得点A和点C重合,
      则折痕与AC的交点即为线段AC的中点.
      故①符合题意.
      将∠B对折,使得点A落在BC边上,
      则折痕即平分∠ABC.
      故②符合题意.
      将△ABC沿着过点B的直线对折,使得点A落在AC上,
      则折痕即为AC边上的高.
      故③符合题意.
      故答案为:①②③.
      19.将一张长方形纸片按如下步骤折叠:(1)如图①,将纸片对折,点C落在点B处,得到折痕AP后展开纸片;(2)如图②,将∠BPA对折,点B落在折痕AP上的点B'处,得到折痕PM;(3)如图③,将∠CPM对折,点C落在折痕PM上的点C'处,得到折痕PN,则∠MPN= 67.5 °.
      【答案】67.5
      【解答】解:由折叠可知:∠BPM=45°,∠CPN=∠MPN=∠CPM,
      ∵∠BPC=180°,
      ∴∠CPM=180°﹣∠BPM=135°,
      ∴∠MPN=×135°=67.5°,
      故答案为:67.5.
      20.通过光的反射定律知道,入射光线与反射光线关于法线(过入射点且垂直于镜面的一条直线)成轴对称(如图①).在图②中,光线自点P射入,经镜面EF反射后经过的点是B .
      【答案】B.
      【解答】解:如图,补全图形并作出法线OK,
      光线自点P射入,经镜面EF反射后经过的点是B,
      故答案为:B.
      21.如图,在由小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n个小正三角形,使它们和原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n的最小值为 3 .
      【答案】3.
      【解答】解:如图所示,n的最小值为3,
      故答案为:3.
      22.如图,将三角形纸片ABC的∠B折叠,使得点B的对应点B′落在直线AB上,折痕为DE,再将∠C折叠,使得折叠后点C的对应点C′落在直线B′D上,折痕为DF,此时可得∠EDF=90°,若∠A=70°,则∠CFD的度数为 70 °.
      【答案】70.
      【解答】解:由折叠的性质可得:∠BED=∠B′ED,
      ∵∠BED+∠B′ED=180°,
      ∴∠BED=∠B′ED=90°,
      ∴∠EDF+∠B′ED=180°,
      ∴AB∥DF,
      ∴∠CFD=∠A=70°,
      故答案为:70.
      23.如图,将长方形纸片ABCD沿MN和PQ折叠得到一个轴对称的帽子,折痕角∠AMN=∠DPQ,点A,D的对应点分别为点G,H,折叠后点B,C的对应点恰好都在点E.
      (1)若折痕角∠AMN=110°,求帽子顶角∠NEQ的度数.
      (2)设∠GMD=x度,∠NEQ=y度.
      ①请用含x的代数式表示y,则y= 180°﹣2x .
      ②当∠MNE=2∠GMD时,帽子比较美观,求此时y的值.
      【答案】(1)100°;
      (2)①180°﹣2x;②108°.
      【解答】解:(1)由题意可知AD∥BC,
      ∴∠AMN+∠MNB=180°,
      又∵∠AMN=110°,
      ∴∠MNB=70°,
      由折叠的性质得:∠MNB=∠MNE=70°,
      ∴∠ENQ=180°﹣70°﹣70°=40°,
      由折痕角∠AMN=∠DPQ可知:EN=EQ,
      在△NEQ中,∠NEQ=180°﹣40°﹣40°=100°;
      (2)①由题意可知AD∥BC,MG∥NE,
      ∴∠DMN+∠MNE+∠ENQ=180°,∠GMD+∠DMN+∠MNE=180°,
      ∴∠GMD=∠ENQ,
      设∠GMD=x度,∠NEQ=y度,则∠ENQ=x度,
      在△NEQ中,2x+y=180°,
      ∴y=180°﹣2x,
      故答案为:y=180°﹣2x;
      ②由①知,∠GMD=∠ENQ,
      ∵∠MNE=2∠GMD,∠MNE=∠MNB,
      由∠MNB+∠MNE+∠ENQ=180°,
      ∴2∠GMD+2∠GMD+∠GMD=180°,
      ∴∠GMD=36°,
      即x=36°,
      由①知,y=180°﹣2x
      ∴y=180°﹣2×36°=108°.
      24.在学习“图形的认识”一章时,老师组织同学们通过折纸开展数学探究,探索数学奥秘.
      【操作1】将长方形纸片ABCD的一角向长方形内部折叠,使角的顶点A落在点A′处,OE为折痕,如图1;
      【操作2】在图1条件下,点F是线段BC上一点,角顶点B沿线段OF折叠,点B落在点B′处,且点B′在长方形内.【任务】
      (1)在图1中,若∠AOE=35°,求∠A′OB的度数;
      (2)在操作2中,当点B′刚好落在线段OA′上时,如图2,求∠EOF的度数;
      (3)在操作2中;当点B′不在线段OA′上时,试猜想∠AOE,∠BOF,∠A′OB′之间的数量关系,并说明理由.
      【答案】见试题解答内容
      【解答】解:(1)由折叠性质可知:∠AOE=∠A′OE,
      ∵∠AOE=35°,
      ∴∠AOA′=∠AOE+∠A′OE=2∠AOE=70°,
      ∴∠A′OB=180°﹣∠AOA′=180°﹣70°=110°;
      (2)由折叠性质可知:,,
      ∵∠AOA′+∠BOB′=180°,


      =90°,
      即∠EOF=90°;
      (3)∠AOE,∠BOF,∠A′OB′之间的数量关系为:
      或.
      理由:由折叠性质可知:,,
      ①当点B′在点A′的左侧时,如图3,
      ∠AOA′+∠BOB′﹣∠A′OB′=180°,
      ∴,
      ∴;
      ②当点B′在点A′的右侧时,如图4,
      ∠AOA′+∠BOB′+∠A′OB′=180°,
      ∴,
      ∴,
      综上所述,∠AOE,∠BOF,∠A′OB′之间的数量关系为:
      或.
      25.已知在△ABC中,∠CAB=60°.
      (1)如图1,点P在△ABC内,且P1,P2是点P分别关于AB,AC的对称点,连接AP1,AP2,则∠P1AP2= 120° .
      (2)如图2,在(1)的基础上,若P3是点P关于BC的对称点,求∠P1BP3+∠P2CP3的度数.
      (3)如图3,若点P在△ABC的外部(靠近BC边),点P关于直线AB,AC,BC的对称点分别为P1,P2,P3,分别连接BP,BP1,CP,CP2,CP3,若∠BPC=146°,求∠PBP1+∠PCP2的度数.
      【答案】(1)120°;
      (2)∠P1BP3+∠P2CP3的度数为240°;
      (3)∠PBP1+∠PCP2的度数为308°.
      【解答】解:(1)∵P1,P2是点P分别关于AB,AC的对称点,
      ∴∠PAB=∠P1AB,∠PAC=∠P2AC,
      ∴∠PAB+∠PAC=∠P1AB+∠P2AC,即∠CAB=∠P1AB+∠P2AC,
      ∵∠CAB=60°,
      ∴∠P1AB+∠P2AC=60°,
      ∴∠P1AP2=∠P1AB+∠P2AC+∠CAB=60°+60°=120°;
      故答案为:120°;
      (2)∵P1,P2是点P分别关于AB,AC的对称点,P3是点P关于BC的对称点,
      ∴∠PCA=∠P2CA,∠PCB=∠P3CB,∠PBA=∠P1BA,∠PBC=∠P3BC,
      ∴∠PCA+∠PCB=∠P2CA+∠P3CB,即∠ACB=∠P2CA+∠P3CB,
      ∠PBA+∠PBC=∠P1BA+∠P3BC,即∠ABC=∠P1BA+∠P3BC,
      ∴∠ACB+∠ABC=∠P2CA+∠P3CB+∠P1BA+∠P3BC,
      ∵∠CAB=60°,
      ∴∠ACB+∠ABC=180°﹣∠CAB=120°,
      ∴∠P2CA+∠P3CB+∠P1BA+∠P3BC=120°,
      ∴∠P1BP3+∠P2CP3=∠P2CA+∠P3CB+∠P1BA+∠P3BC+∠ACB+∠ABC=120°+120°=240°;
      即∠P1BP3+∠P2CP3的度数为240°;
      (3)∵∠CAB=60°,
      ∴∠ACB+∠ABC=180°﹣∠CAB=120°,
      ∵∠BPC=146°,
      ∴∠PCB+∠PBC=180°﹣∠BPC=34°,
      ∴∠ACB+∠ABC+∠PCB+∠PBC=120°+34°=154°,即∠ACP+∠ABP=154°,
      ∵点P关于直线AB,AC的对称点分别为P1,P2,
      ∴∠ABP=∠ABP1,∠ACP=∠ACP2,
      ∴∠ACP+∠ABP=∠ACP2+∠ABP1=154°,
      ∴∠PBP1+∠PCP2=∠ACP+∠ABP+∠ACP2+∠ABP1=154°+154°=308°;
      即∠PBP1+∠PCP2的度数为308°.
      26.在数学探究活动中,小明找到一张两边平行的纸条,他先在边KL上取一点A,再在MN边上任取一点P,从点A处将纸条左侧折叠,使AK折叠后的对应线段AK'经过点P,此时的折痕记为AB(点B在MN上),如图1所示;再从点A处将纸条右侧折叠,使AL折叠后的对应线段AL'也经过点P,此时的折痕记为AC(点C在MN上),如图2所示.
      (1)在图1中,若∠APN=α,求∠ABM的大小(用α表示);
      (2)小明发现,在图2中,有BM'∥AK',CN'∥AL',进而推理:
      ∵线段AK'和线段AL'都经过点A和点P,
      ∴它们都在同一条直线AP上.(① 两点确定一条直线 此处填推理的依据)
      ∵BM'∥AK',CN'∥AL',
      ∴BM'∥CN'.(② 平行于同一条直线的两条直线互相平行 此处填推理的依据)
      (3)小亮也用一张纸条做了与小明相同的操作,如图3所示,他意外地发现:虽然纸条的两边KL和MN不平行,但折叠后,在图3中仍有BM'∥CN'.请你帮小亮证明这个结论.
      【答案】(1);(2)①两点确定一条直线;②平行于同一条直线的两条直线互相平行;(3)见解答.
      【解答】解:(1)因为KL∥MN,
      所以∠KAP=∠APN=α,
      由折叠的性质可知,
      所以;
      (2)∵线段AK'和线段AL'都经过点A和点P,
      ∴它们都在同一条直线AP上.(两点确定一条直线);
      ∵BM'∥AK',CN'∥AL',
      ∴BM'∥CN'.(平行于同一条直线的两条直线互相平行).
      故答案为:①两点确定一条直线;②平行于同一条直线的两条直线互相平行.
      (3)由∠KAB=∠BAP和∠LAC=∠CAP得∠BAC=90°,
      连接BC,则在Rt△ABC中,∠ABC+∠ACB=90°.
      所以∠ACN+∠ABM=270°.
      由题意,∠ACN=∠ACN',∠ABM=∠ABM',
      所以∠ACN'+∠ABM'=270°,
      所以∠BCN'+∠CBM'=270°﹣90°=180°,
      所以BM'∥CN'.
      27.如图,在△ABC中,∠C=90°,点M、N分别在边AB、BC上,且点A、B关于直线MN对称,连接AN.若、,且△ABC的周长为24.求△ACN的周长.
      【答案】14.
      【解答】解:由条件可知AC+BC+AB=24,
      ∵,,
      ∴,
      解得:AC=6,
      ∴BC=8,AB=10,
      由条件可知AN=BN,
      ∴△ACN的周长=AC+CN+AN=AC+CN+BN=AC+BC=6+8=14.
      28.如图,在折纸活动中,小李制作了一张△ABC的纸片,点D,E分别在边AB,AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合.
      (1)若∠B=50°,∠C=60°,求∠A的度数;
      (2)若∠1+∠2=130°,求∠A的度数;
      (3)猜想:∠1+∠2与∠A的关系,请直接写出其关系式.
      【答案】(1)70°;
      (2)65°;
      (3)∠1+∠2=2∠A.
      【解答】解:(1)∵在△ABC中,∠B=50°,∠C=60°,
      ∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=70°;
      (2)∵将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,
      ∴,,
      ∴∠1+∠2=180°﹣∠AEA′+180°﹣∠ADA′=360°﹣2∠AED﹣2∠ADE,
      ∵∠AED+∠ADE+∠A=180°,
      ∴∠AED+∠ADE=180°﹣∠A,
      ∴∠1+∠2=360°﹣2(180°﹣∠A)=2∠A,
      ∵∠1+∠2=130°,
      ∴;
      (3)∵将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,
      ∴,,
      ∴∠1+∠2=180°﹣∠AEA′+180°﹣∠ADA′=360°﹣2∠AED﹣2∠ADE,
      ∵∠AED+∠ADE+∠A=180°,
      ∴∠AED+∠ADE=180°﹣∠A,
      ∴∠1+∠2=360°﹣2(180°﹣∠A)=2∠A.
      29.如图,点P在四边形ABCD的内部,且点P与点M关于AD对称,PM交AD于点G,点P与点N关于BC对称,PN交BC于点H,MN分别交AD,BC于点E,F,连接PE,PF.若MN=12cm,求△PEF的周长.
      【答案】12cm.
      【解答】解:∵点P与点M关于AD对称,点P与点N关于BC对称,
      ∴EM=EP,FP=FN,
      ∴C△PEF=PE+PF+EF=ME+EF+FN=MN=12(cm).
      30.国庆期间,广场上设置了一个庆祝国庆75周年的造型(如图所示).造型平面呈轴对称,其正中间为一个半径为a的半圆,摆放花草,其余部分为展板(阴影部分).(单位:米)
      (1)摆放花草的面积为 米2,(用含a的代数式表示,结果保留π)展板的面积是 8a 米2;(用含a的代数式表示)
      (2)已知摆放花草部分造价为450元/平方米,展板部分造价为80元/平方米,当a=2时,求制作整个造型的造价(π取3).
      【答案】(1) 8a;(2)3980元.
      【解答】解:(1)摆放花草的面积为米2,展板的面积是8a米2;
      故答案为:,8a;
      (2)造价为:=3980(元).
      答:制作整个造型的造价为3980元.
      题型2.轴对称图形(共30小题)
      (1)轴对称图形的概念:
      如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.
      (2)轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合;轴对称图形的对称轴可以是一条,也可以是多条甚至无数条.
      (3)常见的轴对称图形:
      等腰三角形,矩形,正方形,等腰梯形,圆等等.
      31.未来计算机发展方向是让计算机能看、能听、能说、会思考!下列表示计算机视觉交互应月的图标中,文字上方的图案是轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】A
      【解答】解:选项B、C、D均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
      选项A能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,
      故选:A.
      32.下列手机中的图标是轴对称图形的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      【答案】C
      【解答】解:A,B,D选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
      C选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
      故选:C.
      33.剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一,距今已经有三千多年的历史.下列剪纸图案中不是轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】A
      【解答】解:B、C、D选项中的图形均能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形,不符合题意;
      A选项中的图形不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形,符合题意;
      故选:A.
      34.如图,在3×3的正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的△ABC为格点三角形,在图中与△ABC成轴对称的格点三角形可以画出( )
      A.3个B.4个C.5个D.6个
      【答案】D
      【解答】解:如图,最多能画出6个格点三角形与△ABC成轴对称.
      所以在图中与△ABC成轴对称的格点三角形可以画出6个.
      故选:D.
      35.国产人工智能大模型DeepSeek横空出世,其低成本、高性能的特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下四款人工智能大模型的标识是轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】B
      【解答】解:A、C、D选项中的图形均不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形,不符合题意;
      B选项中的图形能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形,符合题意;
      故选:B.
      36.博物馆作为一个国家和民族的精神家园,是了解本土文化和历史遗产的最佳场所,各博物馆标志也独具特色.下列博物馆标志中,其文字上方的图案是轴对称图形的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      【答案】B
      【解答】解:A、图形不是轴对称图形,不符合题意;
      B、图形是轴对称图形,符合题意;
      C、图形不是轴对称图形,不符合题意;
      D、图形不是轴对称图形,不符合题意;
      故选:B.
      37.汉字是中华文明的标志,从公元前16世纪殷商后期的被认为是汉字的第一种形式的甲骨文到今天,产生了金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等多种字体,每种字体都有着各自鲜明的艺术特征.下面的小篆体字是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【解答】解:A,C,D选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
      B选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
      故选:B.
      38.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史,下列由黑白棋子摆成的图案是轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】D
      【解答】解:A、图形不是轴对称图形,不符合题意;
      B、图形不是轴对称图形,不符合题意;
      C、图形不是轴对称图形,不符合题意;
      D、图形是轴对称图形,符合题意,
      故选:D.
      39.“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【解答】解:A.是轴对称图形,故本选项符合题意;
      B.不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
      C.不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
      D.不是轴对称图形,故本选项不符合题意.
      故选:A.
      40.“二十四节气”是中华农耕文明的智慧结晶,下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】D
      【解答】解:A,B,C选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
      D选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
      故选:D.
      41.下列关于天气的图标是轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】D
      【解答】解:选项A、B、C的图标不能找到这样的一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形.
      选项D的图标能找到一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
      故选:D.
      42.甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字,是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉.下列甲骨文中,可大致看作轴对称图形的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      【答案】A
      【解答】解:选项B、C、D的甲骨文均不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形,不符合题意;
      选项A的甲骨文能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合,所以是轴对称图形,符合题意.
      故选:A.
      43.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
      A.知B.物C.由D.学
      【答案】C
      【解答】解:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,那么这样的图形就叫做轴对称图形,则可判断如下:
      A、“知”字无论沿哪条直线对折,直线两侧的部分都不能完全重合,所以“知”不是轴对称图形.
      B、“物”字无论沿哪条直线对折,直线两侧的部分都不能完全重合,所以“物”不是轴对称图形.
      C、“由”字沿着中间的一条竖直线对折后,直线两侧的部分能够完全重合,所以“由”是轴对称图形.
      D、“学”字无论沿哪条直线对折,直线两侧的部分都不能完全重合,所以“学”不是轴对称图形.
      故选:C.
      44.下列四个劳动工具的图形中,是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【解答】解:A,B,D选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
      C选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
      故选:C.
      45.下列说法正确的是( )
      ①角是轴对称性图形
      ②角的平分线就是角的对称轴
      ③将一个角折叠,使其两边重合,则折痕所在的直线就是角的对称轴
      A.①②B.①③C.②③D.①②③
      【答案】B
      【解答】解:根据轴对称图形及其对称轴的定义逐项分析判断如下:
      ①中,角是轴对称性图形,正确,故符合题意;
      ②中,角的平分线是射线,角的对称轴是直线,故错误,故不符合题意;
      ③中,将一个角折叠,使其两边重合,则折痕所在的直线就是角的对称轴,正确,故符合题意;
      故正确的是①③,
      故选:B.
      46.南京师范大学附属中学的校训是“嚼得菜根,做得大事”.下列四个黑体字中,可以看作轴对称图形的是( )
      A.做B.得C.大D.事
      【答案】C
      【解答】解:选项A、B、D中的黑体字均不能找到这样的一条直线,使图形沿该直线对折后直线两旁的部分能够完全重合,所以不是轴对称图形,不符合题意,
      选项C中的黑体字能找到这样一条直线,使图形沿该直线对折后直线两旁的部分能够完全重合,所以是轴对称图形,符合题意;
      故选:C.
      47.下列图形,是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【解答】解:A,B,D不是轴对称图形,C是轴对称图形,
      故选:C.
      48.如图,是由三个阴影的小正方形组成的图形,请你在4×4的方格纸中,再补出一个有阴影的小正方形,使补画后的图形为轴对称图形,则有( )种不同补法.
      A.4B.3C.2D.1
      【答案】A
      【解答】解:如图所示,四个位置均可,一共有4种画法,
      故选:A.
      49.第19届亚运会于10月8日在杭州闭幕.我国体育健儿在本届亚运会上奋力拼搏,以201枚金牌遥遥领先,圆满谢幕.下列体育运动图案中是轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】C
      【解答】解:A、B、D中的图形不是轴对称图形,故A、B、D不符合题意;
      C中的图形是轴对称图形,故C符合题意.
      故选:C.
      50.中华酒文化源远流长,如图是某传统酿酒工艺装置部分玻璃仪器的主视图,其中是轴对称图形的是( )
      A.克氏蒸馏烧瓶B.发生器
      C.分液漏斗D.锥形瓶
      【答案】D
      【解答】解:A.克氏蒸馏烧瓶不是轴对称图形,不符合题意;
      B.发生器不是轴对称图形,不符合题意;
      C.分液漏斗不是轴对称图形,不符合题意;
      D.锥形瓶是轴对称图形,符合题意.
      故选:D.
      51.数学考试必备学习用具:黑色的水笔,2B铅笔、橡皮、圆规,三角板全套、量角器,下列学习用具所抽象出的几何图形中,不是轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】C
      【解答】解:A,B,D选项中的图形都能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
      C选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形.
      故选:C.
      52.分别以直线l为对称轴,所作轴对称图形错误的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】C
      【解答】解:A、图形是以直线l为对称轴的轴对称图形,不符合题意;
      B、图形是以直线l为对称轴的轴对称图形,不符合题意;
      C、图形不是以直线l为对称轴的轴对称图形,符合题意;
      D、图形是以直线l为对称轴的轴对称图形,不符合题意,
      故选:C.
      53.如图,挡板盖住的图形与①处的图形关于直线l成轴对称,则盖住的图形是( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【解答】解:根据轴对称的定义,挡板盖住的图形为A,只有A能沿直线l对折后能与①能够完全重合.
      故选:A.
      54.公路边上的很多汽车警示标志形状都是等边三角形.我们知道等边三角形是轴对称图形,它有 3 条对称轴.
      【答案】3
      【解答】解:等边三角形是我们学过的轴对称图形,它有3条对称轴.
      故答案为:3.
      55.正六边形有 6 条对称轴.
      【答案】6
      【解答】解:如图所示:

      故答案为:6.
      56.如图,从标有数字1,2,3,4的四个小正方形中拿走一个,成为一个轴对称图形,则应该拿走的小正方形的标号是 2 .
      【答案】2.
      【解答】解:从标有数字1,2,3,4的四个小正方形中拿走一个,成为一个轴对称图形,
      则应该拿走的小正方形的标号是2.
      故答案为:2.
      57.如图,在△ABC中,BC=8cm,E是边AB上的一点,△ACE是轴对称图形,ED所在直线是它的对称轴.若△BCE的周长为18cm,则AB= 10 cm.
      【答案】10.
      【解答】解:∵△ACE是轴对称图形,直线ED是它的对称轴,
      ∴AE=CE
      ∴AE+BE=CE+BE,
      ∵△BCE的周长等于18cm,BC=8cm,
      ∴AE+BE=CE+BE=10(cm),
      ∴AB=10cm.
      故答案为:10.
      58.如图所示的轴对称图形有 4 条对称轴.
      【答案】4.
      【解答】解:如图所示:
      该轴对称图形有4条对称轴.
      故答案为:4.
      59.如图,长方形ABCD中,长BC=a,宽AB=b,(b<a<2b),四边形ABEH和四边形ECGF都是正方形.当a、b满足的等量关系是 时,图形是一个轴对称图形.
      【答案】
      【解答】解:∵当图形是一个轴对称图形,则必须满足DG=CG=EC,长BC=a,宽AB=b,(b<a<2b),
      ∴GC=DG=b,BE=b,EC=b,
      ∴a、b满足的等量关系是:a=b.
      故答案为:a=b.
      60.如图,△ABC与△ADE关于直线MN对称,BC与DE的交点F在直线MN上.
      (1)指出△ABC与△ADE的对称点;
      (2)指出△ABC与△ADE中相等的线段和角;
      (3)在不添加字母和线段的情况下,图中还有能形成轴对称的两个三角形吗?
      【答案】答案见解答.
      【解答】解:(1)点A和自己是对称点,点B、D是对称点,点C、E是对称点.
      (2)相等的线段有:AB=AD,AC=AE,BC=DE.
      相等的角有:∠BAC=∠DAE,∠B=∠D,∠C=∠E.
      (3)有.分别是△AFC与△AFE,△ABF与△ADF,都关于直线MN成轴对称.
      题型1 轴对称的性质
      题型2 轴对称图形

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      初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      1 轴对称及其性质

      版本: 北师大版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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