山西忻州部分学校2025-2026学年高一上学期2月质量检测数学试题(人教B版)(试卷+解析)
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这是一份山西忻州部分学校2025-2026学年高一上学期2月质量检测数学试题(人教B版)(试卷+解析),共19页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,本卷命题范围等内容,欢迎下载使用。
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:人教B版必修第一册,必修第二册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设命题,则的否定为( )
A. B.
C. D.
2. 已知集合,则中的元素个数为( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
3. 某高中高一、高二、高三年级的学生人数分别为400,400,600,为了解各年级学生每天阅读的时间,用分层随机抽样的方法从中抽取样本,若样本中高一年级的学生有14人,则样本容量为( )
A. 42B. 45C. 49D. 50
4. 已知幂函数在上单调递减,则( )
A. B. C. D. 4
5. 如图,在中,,,若,则( )
A. B. C. D.
6. 已知,则下列关系正确的是( )
A B.
C. D.
7. 已知函数,则关于的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
8. 已知,则的最大值为( )
A. 1B. 0C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 某城市连续7天的最低温度(单位:)为0,2,5,5,6,7,3,则这组数据的( )
A. 极差7B. 40%分位数为4
C. 平均数为4D. 方差为5
10. 已知定义在上的函数满足,且当时,,若在上恒成立,则的值可以是( )
A. B. C. D.
11. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 偶函数
B. 上单调递增
C. 的值域为
D. 若,且,则
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 设向量,若,则实数___________.
13. 从10,11,12,13,14,15这6个正整数中任取两个数,其中恰有1个质数的概率为___________.
14. 已知正实数满足,则的最小值为___________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
16. 甲、乙两人进行4场投篮比赛,规定若有一人连续获胜2场,则比赛提前结束.根据以往的经验,在每场比赛中甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,假设每场比赛没有平局,且各场比赛结果相互独立.
(1)求打完两场比赛结束的概率;
(2)求比赛结束时,甲获胜的次数大于乙的概率.
17. 某AI公司为提高经济效益,大力进行新产品研发,现计划投入100万元,全部用于甲、乙两种产品的研发,每种产品至少要投入10万元,对市场进行调研分析后发现,甲产品的利润,乙产品的利润与研发投入(单位:万元)分别满足,,设甲产品的投入为(单位:万元),两种产品的总利润为(单位:万元).
(1)求的表达式;
(2)试问如何安排甲、乙两种产品的研发投入,才能使总利润最大,最大利润是多少万元?
18. 某中学举行了一次环保知识竞赛,为了了解本次竞赛的情况,从中抽取了名学生的成绩作为样本进行统计,将其成绩(满分:分)分成、、、六组,得到如图所示频率分布直方图.
(1)求图中的值,并估计样本数据的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)若根据这次成绩,学校准备给成绩较高的前的学生颁发“环保小达人”荣誉证书,估计获得该荣誉证书的最低分数;
(3)若落在中的样本数据的平均数是,方差是,落在中的样本数据的平均数是,方差是,求这两组数据的总平均数和方差.
19. 定义一种新的运算“”:,都有.
(1)对于任意实数,试判断与大小关系;
(2)若关于的不等式的解集中恰有5个整数,求实数的取值范围;
(3)已知函数,,若对任意的,总存在,使得,求实数的取值范围.
高一数学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:人教B版必修第一册,必修第二册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设命题,则的否定为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先修改量词,再否定原来结论可求解.
【详解】命题的否定为:,.
故选.
2. 已知集合,则中的元素个数为( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】分别用列举法表示集合,再求取交集,即可求解;
【详解】集合,
,
则,其中的元素个数为个;
故选:C.
3. 某高中高一、高二、高三年级的学生人数分别为400,400,600,为了解各年级学生每天阅读的时间,用分层随机抽样的方法从中抽取样本,若样本中高一年级的学生有14人,则样本容量为( )
A 42B. 45C. 49D. 50
【答案】C
【解析】
【分析】设样本容量为,由抽取的高一年级人数为14人,利用分层抽样的性质能求出抽取的样本容量.
【详解】某校高一、高二、高三年级的学生人数分别为400,400,600,为调查该校学生每天用于课外阅读的时间,
现按照分层抽样的方法取若干人,设样本容量为.
∵抽取的高一年级人数为14人,
∴.
故选:C.
4. 已知幂函数在上单调递减,则( )
A. B. C. D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据幂函数的定义和单调性确定参数数值,求得解析式,再求函数值即可;
【详解】因为为幂函数,
则,
解得或,
又因为在上单调递减,
所以,则;
所以,
故,
故选:B.
5. 如图,在中,,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,结合向量的线性运算法则,准确化简、运算,即可求解.
【详解】在中,,
,
又,,,
,
,.
故选:D.
6. 已知,则下列关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】应用对数函数的单调性得出的大小关系.
【详解】因为,,,
则
故选:B.
7. 已知函数,则关于的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】令,再判断该函数的奇偶性和单调性,最后列不等式求解即可.
【详解】令,该函数的定义域,
又,为奇函数,
又在上单调递增,
根据复合函数的单调性在上单调递增,
在上单调递增,
不等式可化为
,
则,解得.
故关于的不等式的解集为.
故选:A.
8. 已知,则的最大值为( )
A. 1B. 0C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设,将原方程转化为关于一元二次方程,利用判别式和韦达定理分析正根存在条件求解.
【详解】令,则,所以,
所以由可得,令,则方程即,
则该方程必有正根,所以,解得,
所以的最大值为.
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 某城市连续7天的最低温度(单位:)为0,2,5,5,6,7,3,则这组数据的( )
A. 极差为7B. 40%分位数为4
C. 平均数为4D. 方差为5
【答案】AC
【解析】
【分析】对该数据进行排序,分别求出极差,百分位数,平均数,和方差,再与选项对比进行判断;
【详解】某城市连续7天的最低温度(单位:)为0,2,5,5,6,7,3,
将这组数据从小到大依次排列为:0,2,3,5,5,6,7;
对于A选项:极差为,故选项A正确;
对于B选项:由于,故分位数为从小到大排列的第三位“”,故选项B错误;
对于C选项:平均数为,故选项C正确;
对于D选项:方差为,故选项D错误;
故选:AC.
10. 已知定义在上的函数满足,且当时,,若在上恒成立,则的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】已知递推关系,分区间推导函数表达式,再通过解方程找到的对应点,最后结合图象确定的取值范围即可得解.
详解】根据已知条件,,,
当时,有,
当时,有.
令,解得或,
结合图象,的最大值为.
故选:ABC.
11. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 是偶函数
B. 在上单调递增
C. 的值域为
D. 若,且,则
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用偶函数恒等式可判断A,利用复合函数单调性可判断B,利用偶函数和单调性可判断C,利用偶函数和基本不等式可判断D.
【详解】由函数的定义域为,
且,
所以是偶函数,故A正确;
由,
令,则上式可化为,
当时,,则在上是单调递增,
此时,则在上也是单调递增,
所以函数在上是单调递增,故B正确;
因为是偶函数且在上是单调递增,所以的最小值为,
即的值域为,故C错误;
因为是偶函数且在上是单调递增,,,
所以,即,当且仅当时取等号,故D正确;
故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 设向量,若,则实数___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据“若,则”,解出的值;
【详解】,,
则实数,
解得,
故答案为:.
13. 从10,11,12,13,14,15这6个正整数中任取两个数,其中恰有1个质数的概率为___________.
【答案】
【解析】
【分析】先区分质数与合数个数,再分别计算总取法数和恰有1个质数的取法数,最后用古典概型公式求概率.
【详解】从中,质数为共2个;合数为,共4个.
1.总基本事件数:从6个数中任取2个,;
2.恰有1个质数的事件数:选1个质数+1个合数,;
3.所求概率:.
故答案:.
14. 已知正实数满足,则的最小值为___________.
【答案】##
【解析】
【分析】对原式进行化简代入,得到关于的函数,再利用基本不等式,求出的范围,即可求出代数式的最小值;
【详解】,可得,
则.
又因为,即,
所以,
故,
即(当且仅当,即时取等),
所以,
故答案:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用集合间的基本关系计算即可;
(2)利用集合间的基本关系及必要不充分条件的定义计算即可.
【小问1详解】
因为恒成立,
所以可得,
,
由可知,区间与有公共部分,
恒成立,则需满足;
解得.
所以实数的取值范围为.
【小问2详解】
∵是的必要不充分条件,
∴是的真子集.
所以,且满足,解得,
∴实数的取值范围为.
16. 甲、乙两人进行4场投篮比赛,规定若有一人连续获胜2场,则比赛提前结束.根据以往的经验,在每场比赛中甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,假设每场比赛没有平局,且各场比赛结果相互独立.
(1)求打完两场比赛结束的概率;
(2)求比赛结束时,甲获胜的次数大于乙的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)用表示“第场比赛甲获胜”,用表示“打完两场比赛结束”,则,应用独立事件和互斥事件的概率运算公式求解;
(2)用表示“比赛结束时,甲获胜的次数大于乙”,则,应用独立事件和互斥事件的概率运算公式求解.
【小问1详解】
用表示“第场比赛甲获胜”,
则用表示“打完两场比赛结束”,
则.
【小问2详解】
若“比赛结束时,甲获胜的次数大于乙”为事件,则,
所以
.
17. 某AI公司为提高经济效益,大力进行新产品研发,现计划投入100万元,全部用于甲、乙两种产品的研发,每种产品至少要投入10万元,对市场进行调研分析后发现,甲产品的利润,乙产品的利润与研发投入(单位:万元)分别满足,,设甲产品的投入为(单位:万元),两种产品的总利润为(单位:万元).
(1)求的表达式;
(2)试问如何安排甲、乙两种产品的研发投入,才能使总利润最大,最大利润是多少万元?
【答案】(1)
(2)甲产品投入万元,乙产品投入万元;最大利润是万元
【解析】
【分析】(1)根据题意,分情况列出关系式,写成分段函数形式即可;
(2)分情况求出各段的最大值,结合换元,基本不等式,二次函数知识求解即可.
【小问1详解】
甲产品的投入为万元,则乙产品的投入为万元,
当时,,
当时,,
则;
【小问2详解】
当时,令,
则,
则;
当时,
,
等号成立时,,
因为,
所以当甲产品的投入为万元,乙产品的投入为万元时,总利润最大,最大为万元.
18. 某中学举行了一次环保知识竞赛,为了了解本次竞赛的情况,从中抽取了名学生的成绩作为样本进行统计,将其成绩(满分:分)分成、、、六组,得到如图所示频率分布直方图.
(1)求图中的值,并估计样本数据的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)若根据这次成绩,学校准备给成绩较高的前的学生颁发“环保小达人”荣誉证书,估计获得该荣誉证书的最低分数;
(3)若落在中的样本数据的平均数是,方差是,落在中的样本数据的平均数是,方差是,求这两组数据的总平均数和方差.
【答案】(1),平均数为
(2)
(3),
【解析】
【分析】(1)根据频率之和为,求图中的值,用该组区间的中点值代表同组数据计算样本数据的平均数;
(2)求出第百分位数可得结果;
(3)利用分层抽样的平均数公式和方差公式可求得结果.
【小问1详解】
由题意可得,解得,
平均数为.
【小问2详解】
设“获得该荣誉证书的最低分数”为,
由于分数介于的频率为、分数介于的频率为,
故获得该荣誉证书的最低分数介于之间,
则有,解得.
【小问3详解】
成绩位于的学生人数为,
成绩位于的学生人数为,
因为落在中的样本数据的平均数是,方差是,
落在中的样本数据的平均数是,方差是,
所以两组数据的总平均数,
总方差为.
19. 定义一种新的运算“”:,都有.
(1)对于任意实数,试判断与的大小关系;
(2)若关于的不等式的解集中恰有5个整数,求实数的取值范围;
(3)已知函数,,若对任意的,总存在,使得,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据所给定义及对数的运算性质计算可得;
(2)先化简得出,再根据及计算求解即可.
(3)分别求出和的解析式, 求在上的值域, 求在上的值域,根据值域间的关系列不等式,求解即可.
【小问1详解】
因为,都有,
所以,
,
所以.
【小问2详解】
因为,
所以不等式可化为,
即,
要满足题意,则必有,解得或,
令,则其对称轴为直线,
由于,,则,
所以函数的一个零点在区间,
要使关于的不等式的解集中恰有5个整数,
则这个整数解是,
所以的另一个零点在区间 ,
从而,即,
解得或,
综上所述,实数的取值范围是.
【小问3详解】
因为,
所以
,
设,其中,令,则,则,
所以,则,
所以函数的值域为,
由
,
由基本不等式可得,当且仅当时等号成立,
所以,
故函数的值域为,
根据题意可得,,所以 ,
即,所以且,
解得且,
所以实数的取值范围是.
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