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      [精] 8.4几种重要的盐-课件--2025-2026学年沪教版(新教材)化学九年级下册

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      初中化学沪教版(2024)九年级下册(2024)几种重要的盐优质课件ppt

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      这是一份初中化学沪教版(2024)九年级下册(2024)几种重要的盐优质课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了盐的溶解性,CuSO4,硝酸钡溶液,生石灰,置换反应,CaCO3等内容,欢迎下载使用。
      4.盐溶液的颜色大多数盐溶液无色,少数盐溶液有色。常见的有色盐溶液如下:
      1. 盐与生产生活息息相关。下列关于盐的说法错误的是(  )A. NH4NO3中没有金属离子,不属于盐 B. 它们的阴离子都是酸根离子C. 部分盐不溶于水 D. 可根据阳离子的不同,将它们分为钠盐、钾盐等
      2. [2025·上海二模]能与硫酸铜溶液发生反应的物质是(  )A. Ag B. Fe2O3 C. HCl D. Ca(OH)2
      典例1 以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是( )
      A.测定两种金属的密度B.将铜片放入硝酸银溶液中C.将两种金属片相互刻画D.将铜片、银片分别放入稀硫酸中
      [解析] 测定两种金属的密度、将两种金属片相互刻画都不能比较出铜和银的金属活动性强弱;将铜片放入硝酸银溶液中,铜能置换出硝酸银溶液中的银,能比较出铜和银的金属活动性强弱;将铜片、银片分别放入稀硫酸中,二者都无明显现象,不能比较出铜和银的金属活动性强弱。
      (4)盐1+盐2→ 新盐1+新盐2(复分解反应)
      典例2 下列物质混合后产生沉淀的是( )
      我国著名的化学化工专家侯德榜在纯碱制造方面作出了重大贡献,创立了制碱新法——“联合制碱法(同时生产纯碱和氯化铵,提高了制碱原料的利用率)”
      3. [2024·南通东洲中学模拟]根据硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4的性质,其中不合理的是(  )A. 其水溶液呈中性,pH=7B. 其水溶液能使紫色石蕊溶液变红C. 其水溶液能与金属锌反应生成氢气D. 其水溶液能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
      4. 盐中含有金属离子(或NH4+)和酸根离子,组成相似的盐具有一些相似的化学性质。(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显________色,因为它们都含有铜离子。向这两种物质的溶液中分别加入NaOH溶液,有相同的实验现象,写出其中一个反应的化学方程式:___________________________________ ______________________________________________________________________________________________。
      CuSO4+2NaOH=== Cu(OH)2↓+Na2SO4 [或Cu(NO3)2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaNO3]
      (2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液,能够发生反应的物质是______________(填化学式),另外一种物质不反应。(3)向硫酸铜溶液中加入一种试剂,可以将其转化为硝酸铜,该试剂是_______________。
      典例3 下列有关纯碱的认识错误的是( )
      A.组成:由碳、氧和钠三种元素组成B.性质:水溶液能使紫色石蕊溶液变红C.用途:用于玻璃、造纸、纺织等的生产D.生产:侯氏联合制碱法
      [解析] 纯碱是碳酸钠的俗称,其由碳、氧和钠三种元素组成,A正确;纯碱水溶液呈碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,B错误;纯碱可用于玻璃、造纸、纺织等的生产,C正确;工业上可用侯氏联合制碱法生产纯碱,D正确。
      4.碳酸盐(碳酸根离子)及碳酸氢盐(碳酸氢根离子)的检验
      5. [2025•南京校级模拟]下列物质的名称和俗称不对应的是(  )A. 碳酸钠:苏打 B. 氧化钙:生石灰 C. 氢氧化钠:苛性钠 D. 碳酸氢钠:纯碱
      6. 由我国著名制碱专家侯德榜创立的联合制碱法为工业发展作出了重要贡献。下列关于碳酸钠的认识中,不正确的是(  )A. 俗称纯碱,属于碱类物质 B. 可用作食品膨松剂C. 其水溶液可用于洗涤油污 D. 其水溶液能使无色酚酞溶液变红
      典例4 “庄稼一枝花,全靠肥当家”,农作物的生长需要化肥。小明发现自家农田里的作物叶色发黄,并且茎秆软弱容易倒伏,此时应该施用的化肥是( )
      (2)氮肥的来源①生物固氮:豆科植物根瘤内的根瘤菌可以吸收、利用氮气。②雷雨肥田:雷雨天气时,氮气可以转化为氮的化合物,供植物吸收利用。③合成氨:工业上用化学方法使氮气与氢气反应生成氨气,再由氨气制造铵盐、硝酸盐。生物固氮、雷雨肥田都属于自然界中含氮物质的转化,是地球氮循环的重要组成部分。
      (3)铵态氮肥的检验①实验探究——铵态氮肥的检验
      (4)铵态氮肥使用注意点施肥时,要避免铵态氮肥与熟石灰、草木灰(含碳酸钾)等碱性物质混用,否则会降低肥效。
      7. [2025•山西]某同学总结了食盐、纯碱、小苏打和碳酸钙的用途,其中错误的一项是(  )A. 食盐可用作调味品 B. 纯碱可治理盐碱地C. 碳酸钙可作补钙剂 D. 小苏打可治疗胃酸过多
      8. 检验碳酸盐的正确方法是(  )A. 滴加稀盐酸,产生能使燃着的木条火焰熄灭的气体 B. 滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀C. 加热,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体   D. 滴加稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
      典例5 氮肥为解决人类面临的粮食危机做出了重大贡献。下列说法正确的是( )
      9. [2025•南通海安期中]将生石灰、纯碱和食盐用水调成糊状,涂在禽蛋表面封存一段时间,即可制得皮蛋。下列说法正确的是(  )A. 生石灰与水反应时吸收热量 B. 纯碱的主要成分是氢氧化钠C. 食盐既调味又可以延长皮蛋的保存时间 D. 吃皮蛋时加入食醋不能中和碱的涩味
      10. [2025·镇江一模]某同学通过以下实验探究NaHCO3的性质。实验①:将适量NaHCO3溶于20℃的水中,搅拌、测量温度。实验②:向实验①的溶液中滴加紫色石蕊溶液,振荡。实验③:向实验②的溶液中滴加过量稀盐酸,振荡。实验④:向实验③的溶液中滴加过量AgNO3溶液,振荡、静置。
      下列说法不正确的是(  )A. 实验①测得溶液温度为18. 5 ℃,说明NaHCO3溶解吸热B. 实验②溶液变蓝,说明NaHCO3溶液呈碱性C. 实验③产生气泡,溶液变红,反应的化学方程式为NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑D. 实验④产生白色固体,上层清液仍为红色且含有2种溶质
      11. 向少量氯化钙和稀盐酸的混合液中逐滴加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液,用pH传感器采集的实验数据如图所示。下列有关说法正确的是(  )A. a→b过程,溶液的酸性逐渐增强 B. b点时,碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应C. c点时,溶液中的溶质为氯化钠和碳酸钠 D. a→b→c→d过程,溶液中氯化钠的质量不断增大
      12. 取V mL Na2CO3溶液于密闭的广口瓶中,滴入2滴酚酞溶液,往瓶内逐滴滴入足量的稀盐酸,记录溶液颜色的变化,测得瓶内气体压强(p)随时间(t)变化图像。另取V mL NaHCO3溶液重复上述实验。将两次实验的p­t图像转化为m(CO2)-­t图像如图。实验结果如下表所示:
      下列对于等体积的两种溶液的说法正确的是(  )A. 碱性:Na2CO3溶液<NaHCO3溶液 B. 含碳元素的质量:Na2CO3溶液=NaHCO3溶液C. 反应速率:Na2CO3溶液>NaHCO3溶液 D. 溶质质量:Na2CO3溶液=NaHCO3溶液
      13. 《周礼·考工记》中记载:古人曾在草木灰(含有K2CO3)的水溶液中加入贝壳烧成的灰(主要成分为CaO),利用生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。制备具有该成分去污液的工艺流程图如图所示。(1)CaO的俗称是__________。在海边用贝壳作原料得到CaO的优点是_____________________________。
      充分利用当地资源(合理即可)
      (2)“反应池”中的化学方程式为___________________________ ___________________________________________________。(3)在实验室中完成操作 Ⅰ 需要用到玻璃棒,其作用是_______。(4)该流程中没有涉及的基本反应类型是________________。(5)该流程中可循环使用的物质是______________(写化学式)。
      K2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2KOH

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      第4节 几种重要的盐

      版本: 沪教版(2024)

      年级: 九年级下册(2024)

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