新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025_2026学年七年级上学期期末生物试题（文字版，含答案）

这是一份新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025_2026学年七年级上学期期末生物试题（文字版，含答案），共8页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
本试卷共6页。答题前，请务必将自己的考点、考场号、学科、姓名、准考证号、座位号等信息填写在规定区域。
答题时必须使用黑色或蓝色钢笔、签字笔，不得使用修正液或修正带。
答题时请对准题号，把答案写在试卷的规定位置上，超出答题区域的作答无效。
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1.下列属于单细胞生物的是（ ）
2. “蝉把口器插进树皮里吸食树汁，身体却一动也不动。”这是法布尔在《昆虫记》中对蝉的描述，在这个过程中法布尔用到的科学方法是（ ）
A.实验法B.归纳法C.观察法D.建模法
3.右图体现的生物特征是（ ）
A.能进行呼吸B.能生长、发育和繁殖
C.能对外界刺激作出反应D.能排出体内产生的废物
4.右图是显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮时看到的视野，出现该视野的原因是（ ）
A.载玻片未擦拭干净B.盖盖玻片操作不当C.物镜未对准通光孔D.未调节细准焦螺旋
5.右图中与显微镜放大倍数有关的结构是（ ）
A.①②B.②③C.①③D.②④
座位号： ； ； ； ； ； ；
6.据图推测，克隆羊长得像（ ）
A.母羊甲B.母羊乙C.母羊丙D.无法判断
7.为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家需在人造皮肤细胞培养瓶中添加多种物质，其中属于有机物的是（ ）
A.水B.糖类C.无机盐D.氧气
8.下图为蚕豆根尖细胞的分裂过程，经此过程后，发生变化的是（ ）
A.细胞结构B.细胞功能C.细胞数量D.细胞类型
9.右图为细胞生命过程示意图，该过程指的是（ ）
A.细胞生长B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞破裂
10.不小心咬到舌头时，感觉疼痛有时还会流血，据此推断舌头是由多种组织构成的（ ）
A.细胞B.器官C.系统D.人体
11.蚯蚓的体壁有发达的肌肉，与其配合可以完成运动的结构是（ ）
A.刚毛B.疣足C.触手D.外骨骼
12.下图表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系，其中正确的是（ ）
13.在观察肌肉组织的永久玻片实验中，把低倍镜换成高倍镜观察的目的是（ ）
A.方便测量肌细胞长度B.增加观察到的肌细胞数目
C.利于快速找到肌细胞D.更清晰观察肌细胞的形态结构
14.据图推测，培养液中草履虫的移动情况是（ ）
A.左→右B.右→左C.随机移动D.均不移动
15.右图为部分动物分类等级示意图，其中与狼共同特征最多的是（ ）
A.猫B.虎C.狮D.犬
16.按照双名法，物种的学名由属名和种加词组成，种加词后面常附有命名者的姓名。下图是银杉的学名，其中表示属名的是（ ）
A.①B.②C.③D.①②③
17.康康在南山研学时，发现树干背阴处苔藓类植物数量多，据此可知其生活环境的特点为（ ）
A.寒冷B.干燥C.向阳D.阴湿
18.分析表中信息，下列关于桫椤的叙述不正确的是（ ）
A.茎中有输导组织B.依靠孢子繁殖
C.数量多，随处可见D.有根、茎、叶的分化
19.下图是苗苗同学在溪流中采集的三种单细胞藻类，对它们的共同特点叙述不正确的是（ ）
A.能进行光合作用B.与莲同属于植物C.生活在淡水中D.结构简单
20.观察图中油松、荔枝、豌豆和桃的种子着生位置，其中种子外无果皮包被的是（ ）
21.右图是高粱籽粒结构示意图，其中种皮和果皮紧密结合。据图可知（ ）
A.高粱籽粒就是种子B.高粱种子有两片子叶
C.①是胚乳的一部分D.胚由①②③④构成
22.下列动物以 “体内有无脊柱” 进行分类，与其他动物不属于同一类的是（ ）
23.在生长有较多藻类的鱼塘中，鱼在黎明时浮头甚至跳出水面，这是为了（ ）
A.求偶B.呼吸C.嬉戏D.产卵
24.新疆北鲵幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。据此推断其属于（ ）
A.扁形动物B.鱼C.两栖动物D.哺乳动物
25.豹纹守宫是一种夜行性爬行动物，人工饲养箱中安装加热灯的主要原因是（ ）
26.下图是小云同学制作的鸟类呼吸结构模型，其中能模拟气体交换结构的材料是（ ）
A.吸管B.红蓝细线C.大气球D.小气球
27.为迎接农历马年，同学们结合所学动物类群的相关知识，使用AI生成了如下剪纸图样，该图样反映的生殖方式是（ ）
A.体外受精B.体表被毛C.卵生哺乳D.胎生哺乳
28.下列四种微生物中，没有细胞结构的是（ ）
29.在家庭自酿葡萄酒时，葡萄表皮白霜中附着的天然微生物是发酵的关键，这种微生物还可用于制作（ ）
A.泡菜B.馒头C.味精D.腐乳
30.右图为王同学在乌鲁木齐石人沟发现的新物种 “媛玮手蜣螂”，若想深入了解该物种生长发育和行为特点，应优先查阅的书籍是（ ）
A.《生物学》B.《动物学》C.《昆虫学》D.《无脊椎动物学》
二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共40分）
31.（10分）下图为某小组在“制作细胞模型”综合实践项目中的成果展示，
（1）该组同学制作的是________（填“动物”或“植物”）细胞模型，判断依据是其具有①、[ ]和[ ]。（[ ]内填序号）
（2）为了更好地展示图中③控制物质进出的功能，现有两种材料可供选择：
A.食品保鲜膜、
B.细纱网，其中的________（填“A”或“B”）材料更适合用来代表③。
（3）根据下表，该小组的作品应被评定的等级是________（填字母）。
32.（10分）科学家利用茎流传感器对番茄植株进行监测。据图回答下列问题。
（1）构成番茄植株结构与功能的基本单位是________。
（2）图中①表示番茄的________（填“营养”或“生殖”）器官。
（3）图中②为番茄的三种组织，当________组织受损，会减弱番茄表皮的保护功能。
（4）图中③为我国科学家发明的一款茎流传感器，可监测图中②的________组织对水分的动态传输与分配过程。
（5）番茄潜叶蛾是番茄种植中常见的害虫，两者相比，有系统这一结构层次的生物是（ ）
A.番茄潜叶蛾B.番茄
33.（10分）某校科学考察小组绘制了湿地部分生物生态图，请你作为团队成员，参与以下分析与决策。
（1）图中①是芦苇，具有平行叶脉，据此推测芦苇属于 ¯（填“单子叶”或“双子叶”）植物。
（2）观察图中②和③，其中与诗句“苔花如米小”中的“苔”所属类群相同的生物是 ¯（填序号）。
（3）对比青蛙和蜥蜴的肺部结构简图发现：蜥蜴的肺内分隔成许多蜂窝状小室，推测其结构比青蛙更 ¯（填“复杂”或“简单”），能大大 ¯（填“增加”或“减少”）气体交换的表面积。
（4）有同学建议“该湿地可通过大量引入巴西龟以丰富生物多样性”。请从生物入侵角度分析此建议实施后可能产生的影响。
¯
¯
34.（10分）某学校开展“舌尖上的微生物——酸奶制作工坊”综合实践项目，李平同学设计并制作酸奶发酵装置，完成了如下的实验探究。据图回答下列问题。
（1）实验材料中，发酵剂含有的主要微生物是 ¯，加入发酵剂相当于培养细菌、真菌方法中的 ¯（填“接种”或“灭菌”）。
（2）发酵装置中，瓶子加盖密封，是为了使瓶内形成 ¯（填“有氧”或“无氧”）的环境条件。
（3）其他同学建议：除温度计和加热板，该装置需增加温控器，可为微生物的生存和发酵提供适宜的 ¯条件。
（4）B组牛奶腐败变质，观察其表面有黑色绒毛状菌落，该菌落属于（ ）
A.细菌菌落B.真菌菌落
试卷答案
1.D 2.C 3.B 4.B 5.A
6.A 7.B 8.C 9.A 10.B11.A 12.B 13.D 14.A 15.D
16.B 17.D 18.C 19.B 20.A
21.D 22.A 23.B 24.C 25.D
26.D 27.D 28.A 29.B 30.C
31.（1）植物 ④ ⑦ （2）A （3）A （每空2分，共10分）
32.（1）细胞 （2）生殖 （3）保护 （4）输导 （5）A （每空2分，共10分）
33.（1）单子叶 （2）③ （3）复杂 增加 （4）巴西龟可能会大量繁殖，与本地生物竞争资源，导致本地生物数量减少，破坏湿地生态系统的平衡，降低生物多样性。 （每空2分，共10分）
34.（1）乳酸菌 接种 （2）无氧 （3）温度 （4）B （每空2分，共10分）桫椤
国家二级重点保护野生植物
植物类群
茎干高度
茎干直径
叶背面
蕨类植物
6米
20厘米
有孢子囊
细胞模型评价表
评价指标
等级
优秀（A）
及格（B）
待改进（C）
模型结构完整性
结构完整，无缺失
结构有1处缺失
结构有2处以上缺失
组别
实验材料
发酵条件
发酵装置
发酵结果
A组
35℃
恒温培养
制成酸奶
B组
腐败变质