新疆塔城地区乌苏市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题（word版 含答案）

这是一份新疆塔城地区乌苏市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题（word版 含答案），共9页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（ ）
A．母鸡育雏B．子女与父母不同
C．山羊发现狼后迅速逃离D．种子萌发长成幼苗
2．调查是科学探究中常用的方法之一。对下列问题进行研究时，主要使用调查法完成的是（ ）
A．了解螳螂是如何捕捉昆虫的B．使用显微镜研究动、植物体中的细胞形态
C．探究光对黄粉虫生活的影响D．班级同学近视率情况
3．生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象，体现了生物与生物之间的（ ）
A．竞争关系B．捕食关系C．合作关系D．共生关系
4．在食物链a→b→c→d中，消费者是指（ ）
A．abcdB．bcdC．bcD．d
5．下列哪项不是生物的活动影响生活环境的实例（ ）
A．在沙地上栽种梭梭用于防风固沙B．蚯蚓的活动改良了土壤
C．草履虫能净化污水D．榆树在秋天落叶
6．使用显微镜时，对光的正确方法和顺序是（ ）
①转动转换器，使高倍镜对准通光孔；
②左眼注视目镜，右眼睁开；
③调节反光镜，看到白亮的视野；
④转动转换器，视低倍镜对准通光孔。
A．①②③B．④②③C．②④③D．②①③
7．下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（ ）
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①
8．小明在显微镜下，分别观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞玻片标本，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（ ）
①液泡 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤细胞壁 ⑥叶绿体
A．①②③④⑥B．①③⑤⑥C．①⑤⑥D．②⑤
9．在制作动物细胞模型时，塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的哪些结构（ ）
A．细胞膜、细胞核、细胞质B．细胞膜、线粒体、细胞核
C．细胞核、细胞质、细胞膜D．细胞核、细胞膜、液泡
10．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）
A．细胞壁具有保护细胞的功能
B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
C．细胞膜具有保护细胞的功能
D．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
11．从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”的现象主要决定于：（ ）
A．细胞质B．细胞核C．细胞膜D．细胞壁
12．水稻体细胞含有12对染色体，一个体细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体数是（ ）
A．3对B．6对C．12对D．96对
13．如图所示，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）
A．④→②→①→③→⑤B．③→②→①→④→⑤
C．⑤→①→③→④→②D．⑤→④→①→③→②
14．新疆“雪菊”因其能够生长在海拔3000m以上的新疆昆仑山积雪高山区域而得名，具有降压降脂等作用。从植物体的结构层次上来说，雪菊的花属于（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
15．下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（ ）
A．具有细胞膜、细胞质和细胞核B．能通过生殖器官进行繁殖
C．能够趋利避害、适应环境D．对污水有一定的净化作用
16．蕨类植物长得比较高大，抗旱能力比较强，其根本原因是（ ）
A．有了根，茎、叶器官的分化B．根、茎、叶具有输导组织和机械组织
C．多年生植物D．多细胞植物
17．裸子植物中的“裸子”一词的描述正确的是（ ）
A．种子成熟时果皮脱落露出里面的种子B．种子外面既无果皮又无种皮包被
C．种子外面没有果实包被D．种子外面没有果皮包被
18．种子的主要结构是（ ）
A．胚芽B．胚乳C．子叶D．胚
19．在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是（ ）
①淀粉 ②蛋白质 ③葡萄糖 ④子叶 ⑤胚乳 ⑥胚
A．③④B．①⑤C．②⑤D．①⑥
20．为了有好的收成，要在早春播种。农民采用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗，其原因是（ ）
A．种子萌发需要遮光B．避免了害虫的破坏
C．阻止了杂草的萌发D．保温、保湿、有利于萌发
21．在种植农作物时农民往往进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐。植物体需要量最多的无机盐是（ ）
A．碳、氨、氧B．氨、磷、钾C．氨、磷、硫D．碳、氢、氧
22．西瓜果实内有多粒种子，这是因为花的结构中有多个（ ）
A．子房B．花药C．胚珠D．子房壁
23．根部吸收水分的器官和根尖最活跃的吸水部位是（ ）
A．根和根尖的成熟区B．根和根尖的根冠
C．根冠和根毛D．根和根尖的伸长区
24．下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（ ）
A．B．
C．D．
25．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，实验变量是（ ）
A．叶片大小B．是否脱色C．是否滴加碘液D．有光或无光
26．绿色植物的光合作用可用式子表示为：X+水有机物+氧气。式子中“X”表示的物质是（ ）
A．淀粉B．葡萄糖C．二氧化碳D．蛋白质
27．在一定面积的土地上，为了提高农作物的产量，应该让阳光尽量多地照射在农作物上，尽量少地照射到空地上，并要避免农作物的叶互相遮光，应该采用的栽培方法是（ ）
A．高度密植B．高度稀植C．合理密植D．适当稀植
28．将下图所示实验装置放在阳光下30分钟后，会看到漏斗内金鱼藻上冒出许多气泡，当气体充满试管一半左右时，从水中取出，将带有火星的木条迅速插入试管中，发现木条复燃。该实验说明气泡中的气体成分有（ ）
A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳D．氮气
29．在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻，其主要原因是（ ）
A．被细菌和真菌等分解者分解B．萝卜进行蒸腾作用散失了较多的水分
C．萝卜细胞分裂和生长消耗了有机物D．萝卜细胞的呼吸作用消耗了有机物
30．“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题。现在许多单位推行电子政务，倡导无纸化办公和双面用纸等，这样做的生物学意义是（ ）
A．节省办公经费B．保护森林C．实现办公现代化D．便于管理
二、综合题
31．某草原生态系统中部分成分之间的关系如下图所示。请据图回答：
(1)图中的植物是生态系统中的__________，动物是生态系统中的__________。
(2)图中食物网中有__________条食物链，最长的一条食物链为__________。
(3)图中只显示了生态系统中的生物部分，非生物部分有__________、空气、水等。
(4)与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较__________（填“强”或“弱”）。
32．如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（[ ]中填序号）
(1)将临时装片在载物台上安放好后，转动图甲中的[ ]__________，使镜筒缓缓下降，此时应注视[ ]__________。
(2)用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[__]。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向__________移动。使物像位于视野中央。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是__________和__________。
(4)小明同学判断图乙表示的是植物细胞结构示意图，判断依据是该细胞具有____________（至少填一个特有结构）。
(5)细胞的生活需要能量，图丙所示细胞中的能量转换器是________。
33．下面图甲表示探究银边天竺葵（叶片边缘非绿色部分的细胞中无叶绿体）某些生命活动的实验设计，图乙是叶片的结构示意图。请据图回答下列问题：（[ ]中填序号）
(1)将图甲中银边天竺葵部分枝叶用干燥透明的塑料袋罩住，扎紧口袋放在阳光下一段时间后，透明塑料袋内壁上出现水珠，这与植物的__________作用有关；水蒸气主要经图乙中的[ ]__________散失到外界空气中，光合作用所需的水分是通过图乙中[ ]__________运输的。
(2)将暗处理后的银边天竺葵放到阳光下照射几小时后，摘下两面遮有黑圆纸片的叶片，叶片进行脱色，漂洗、滴加碘液，叶片能够变蓝的部分是__________（填字母）处。通过__________处和__________处（填字母）对照实验，证明光是植物进行光合作用的必要条件。
(3)取天竺葵叶片制作临时切片时，需用手捏紧__________的双面刀片横向迅速切割叶片，将切下的薄片放人盛有清水的培养皿中，用毛笔蘸取__________的一片制成临时切片。
34．图是桃花的结构示意图，请据图分析回答：（[ ]中填序号）
(1)对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是__________和__________两部分。
(2)花粉成熟后从[ ]__________中散发出来落到雌蕊的[__]的过程叫传粉。
(3)我们吃的桃子是由花的__________发育而成的，其内的__________发育成种子。
三、实验探究题
35．在“探究水分对种子萌发的影响”时，A．B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：
（1）本实验的变量是________________．
（2）你认为A．B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由．
答：A组：_______________________
B组：__________________________
（3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”，你最想探究的问题是_____________________________
参考答案：
1．C
2．D
3．A
4．B
5．D
6．B
7．D
8．C
9．A
10．B
11．B
12．C
13．B
14．C
15．B
16．B
17．D
18．D
19．B
20．D
21．B
22．C
23．A
24．D
25．D
26．C
27．C
28．A
29．D
30．B
31．(1) 生产者 消费者
(2) 5 草→鼠→蛇→鹰
(3)阳光（答对均可给分）
(4)弱
32．(1) ⑤粗准焦螺旋 ②物镜
(2) ⑥ 右上方
(3) 清水 生理盐水
(4)液泡（或叶绿体、细胞壁）；
(5)线粒体
33．(1) 蒸腾 ⑤气孔 ③叶脉
(2) B B C
(3) 并排 最薄
34．(1) 雄蕊##雌蕊 雌蕊##雄蕊
(2) 1花药 4
(3) 子房 胚珠
35． 水 不科学，理由是对照组与实验组中种子的数量不相等 不科学，理由是缺少对照 空气对种子的萌发有影响吗？