初中人教版（2024）地图的选择和应用习题课件ppt

这是一份初中人教版（2024）地图的选择和应用习题课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了CONTENTS，行政区划，世界的国家和地区，主题情境，开封府，方案一，不用转车时间较短等内容，欢迎下载使用。
一、选择适用的地图1．根据使用目的，正确地选择地图。
2.根据需要选择比例尺合适的地图(1)如果查询地区的范围较小，应选择大比例尺地图，图中的地理信息表示较____________。(2)如果查询地区的范围较大，应选择小比例尺地图，图中的地理信息表示较____________。
二、数字地图的应用1．特点
2．应用(1)生活方面：定位导航、交通管理、个人出行、气象预测等方面。(2)生产方面：城市管理、资源调查、灾害监测、农林水利、地质测绘、环境监测、国防建设等领域。
地图的智慧选择与生活应用——从跨城旅行到日常出行的导航实践在数字化时代，地图已成为我们生活中不可或缺的工具。无论是跨城旅行、景区游览，还是日常出行、实时定位，不同类型的地图(纸质地图、数字地图、导航地图等)都在为我们提供精准的地理信息服务。今天，我们将通过不同同学的生活场景，学习如何根据需求选择合适的地图，体会地图在生活中的实用价值。
(一)跨城旅行——传统地图的选择家住成都的中学生小亮暑假到昆明看望姐姐。下火车后，他顺利地找到了姐姐。第二天，他游览了昆明的西山—滇池风景区。整个过程中，小亮从地图上获得了大量信息，他一共使用了四幅地图：①中国地形图，②南方地区铁路分布图，③昆明市交通图，④西山—滇池风景区导游图。根据以上内容完成1～3题。1．对小亮这次出行没有明显帮助的地图是(　　)A．① B．② C．③ D．④
2．如果图幅大小一致，上述四幅地图中比例尺最小的是(　　)A．① B．② C．③ D．④
3．小亮游览途中借助手机打车软件搭乘出租车。手机打车软件中使用的地图是(　　)A．地形图 B．数字地图C．卫星云图 D．人口分布图
暑假期间，家住石家庄的东东一家开车去北京游玩，当他们不认识路时便会打开车载导航地图，边看地图边行进，可以省时省力，准确到达目的地。据此完成4～5题。4．车载导航地图属于(　　)A．人口分布图 B．数字地图C．行政区划图 D．分层设色地形图
5．与纸质地图相比，数字地图的优势为(　　)A．地图信息不断更新B．比例尺大小较为固定C．能查到所有地理信息D．每家每户都有标注
(二)自驾导航与位置共享——数字地图的应用(真实情境　2025年1月广州期末)小明一家周末计划去某公园游玩，妈妈临时有事晚出发，为知晓小明的实时位置，小明妈妈通过手机端位置共享了解小明的实时位置。读某时刻两人位置共享地图，完成6～8题。6．小明妈妈看到的位置共享地图属于(　　)A．数字地图 B．地形剖面图C．卫星云图 D．中国政区图
7．位置共享地图中能提供的信息有(　　)①双方位置 ②周边道路③地形地势 ④天气状况A．①② B．②③ C．①④ D．②④
8．小明妈妈滑动手机屏幕放大地图时，下列叙述正确的是(　　)A．比例尺变大，范围变大B．比例尺变大，范围变小C．比例尺变小，范围变大D．比例尺变小，范围变小
点拨：小明妈妈滑动手机屏幕放大地图时，图幅不变，表示实地范围变小，比例尺变大。
(三)开封菊展出行全攻略——数字地图的精准服务9．阅读图文材料，回答下列问题。(共9分) 一般每年的10月18日至11月18日是河南开封一年一度的菊花文化节，2024年中国开封第42届菊花文化节如期举行。家住北京的贝贝准备利用周末时间坐高铁到开封北站，然后搭乘公共交通到开封府参观旅游。下面为手机导航方案图和路线规划示意图。
(1)贝贝从手机上查询输入的终点是__________。(2)查询后贝贝看到推荐的公交路线有四种方案，你愿意为贝贝推荐的方案是________，理由是________________________。(3)贝贝也可以选择骑行到开封府，开封府大致在开封北站的______方向。(4)图中可以选择的出行方式有：公交地铁、______、______、骑行。
(5)贝贝本次出行体现了数字地图在________中的作用。A．交通出行 B．公共安全 C．救灾减灾 D．城市治理(6)贝贝在使用手机地图查询时，以下叙述正确的是________。A．放大地图时，可以看到的路线更详细B．缩小地图时，地图的比例尺会变大C．放大或缩小地图时，比例尺、图幅和方向都会变化D．操作手机地图时，可以查阅开封府景点客流量的实时变化