初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)地图的选择和应用多媒体教学ppt课件

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第二章 地图第三节 地图的选择和应用■ 综合思维 根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。■ 人地协调观 通过学习，能够初步掌握地图的使用方法，对地图产生亲切感，从而在今后的生活和学习中主动地使用地图。■ 地理实践力 掌握利用地图解决实际问题的能力，如定位、路径规划和地理信息分析等。同时，积极参与地图制图和应用活动，发挥地图在生产、生活和环境管理中的作用。难点重点学科素养 e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C通过第二章第一节《地图的阅读》的学习，我相信大部分同学已经掌握了阅读地图的基本技巧。但是在我们的生活中，地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息。那么我们该如何根据我们的使用目的，正确地选择地图呢？复习导入问题导入（1） 假如我们随旅行团到达了黄山，你需要一张什么地图？（2） 有一个外地人来北京观光，他住在北京站附近，想去颐和园，不知道要乘什么车，可以选用什么类型的地图？黄山导游图。北京交通图。总结：通过这些小事例，我们可以知道地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的，正确地选择地图才能及时、准确地获取有用的信息。1. 阅读课本第37 页的第一段内容，简单了解一下地图的类型。选择适用的地图讲解：地图的类型有很多，根据地图的内容，通常可以划分为普通地图和专题地图两类；按比例尺的大小分为大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图；按制图区域分为世界地图、大陆地图和区域地图、全国地图、省区地图等；按表现形式有数字地图、电子地图、互联网地图等。2. 请看北京市行政区划图（课本图2 .16）、北京市河流与湖泊分布图（课本图2 .17），并结合课本第37 页的第一段内容，根据使用目的的不同，选择正确的地图，完成下面表格：北京市行政区划图北京市河流与湖泊分布图3 请看图幅相同的世界的国家和地区图、中国地图、北京市地图，提出问题：小组讨论，说出三幅地图表示的范围大小及详略程度。世界的国家和地区图中国地图北京市地图总结：图幅同样大小的两幅图，大比例尺地图只能反映较小的空间范围，而小比例尺地图则可以反映较大的空间范围。世界的国家和地区图范围最大，内容最简略；中国地图范围较大，内容较详细；北京市地图范围最小，内容最为详细。4. 阅读课本37 页至38 页的内容，根据需要选择比例尺合适的地图，补充完整下面表格：总结：如果查询地区的范围较小，应该选择比例尺较大的地图，地理信息较详细；如果查询地区的范围较大，应该选择比例尺较小的地图，地理信息较简略。根据需要选择地图。北京是世界首个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市，被称为“双奥之城”。奥运会结束后，各奥运场馆成为老百姓开展健身运动、休闲娱乐的场所，也成为著名的旅游景点。广东省的小明计划寒假坐高铁去北京奥林匹克公园参观奥运场馆。在旅游过程中，他利用了各种类型的地图。（1） 出发前，小明想了解所乘高铁的线路及其沿途经过的城市，他需要选择什么样的地图？（2） 到达北京后，小明想了解住宿地附近的美食店，他如何通过手机地图查找相关信息？（3） 到达北京奥林匹克公园，小明要规划游览各个场馆，他需要什么样的地图？（3）景点导游图。（1）中国交通图。（2）利用手机导航搜索附近美食店分布图。1. 请看地铁站的数字地图（课本图2 .19）、手机导航示例图（课本图2 .20），结合课本第40页“思与学”材料，感受数字地图对人们生活的影响。数字地图的应用讲解：在地铁站、公交车站、旅游景点、购物中心等地，人们可以借助各种数字地图，查找站点、景点、店铺位置等信息。使用手机上的数字地图，在卫星导航系统定位功能的支持下，还可实现实时路线规划和导航。2. 请看济南市环境监测管理电子地图截屏图（课本图2 .21）、江苏省自然资源变化监测典型区展示系统截屏图（课本图2 .22）、湖南省突发事件预警平台截屏图（课本图2 .23），读图并思考：数字地图除了给人们的生活带来极大的方便外，还在哪些方面发挥重要作用？济南市环境监测管理电子地图截屏图 课本图2 .21江苏省自然资源变化监测典型区展示系统截屏图（课本图2 .22）数字地图不仅极大方便了人们的生活，也在城市管理、资源调查、灾害监测等方面发挥着巨大作用。湖南省突发事件预警平台截屏图（课本图2 .23）人们的许多社会活动会用到地图。本节课我们学习了怎样根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，涉及地图的种类、比例尺的大小、内容的详略等。掌握这些地图的知识，养成在日常生活中运用地图的习惯。根据使用目的，正确地选择地图根据需要选择比例尺合适的地图请同学们列举一些有关高科技地图（如电子地图、遥感图像等）在生产、生活中应用的实例。