小学科学粤教粤科版（2024）三年级下册（2024）第3单元 水和溶解第13课 珍惜水资源背景图ppt课件

这是一份小学科学粤教粤科版（2024）三年级下册（2024）第3单元 水和溶解第13课 珍惜水资源背景图ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了家庭用水调查情况表等内容，欢迎下载使用。
水是生命之源，它是人类生存和发展不可缺少的宝贵资源之一。我们的生活生产离不开水
水有哪些用途？我的想法:_________________________________________________
想一想：日常生活中饮水的形式都有哪些？列举一下在清洁活动中，使用水的方式？工厂里使用水做什么，你知道什么工厂里面会使用水？
水是构成人体的重要成分，更加是保持卫生的重要手段，还是人类种植、饲养、生产的重要材料，我们的生活离不开水。
查阅资料，并观察生活生产中的现象，说说水有哪此用途？
观察并记录：根据观察结果，记录水的用途用途:______________________________________________________________
人类离不开水，既要饮用水，又要使用水，种植、畜牧、工厂用水、用水发电都是人类对于水的利用
水有哪些用途?如果缺水会对我们的生活生产造成什么影响?我发现：___________________________________________________
水可用于饮用、洗漱、灌溉、工业生产、生态维持等。缺水会导致人体不适、农业减产、工业停产，影响生活质量，还会破坏生态平衡。
地球上的淡水资源总体是匮乏的，我们有什么节约用水的方法?我的想法:___________________________________________________
想一想：什么样的生活用水可以重复利用？所有的生活废水都可以用来灌溉植物吗？你知道工厂里的废水如何重复利用吗？
生活中随手关紧水龙头、一水多用，农业采用滴灌喷灌，工业循环用水，减少浪费，共同节约有限淡水资源。
调查自己家的用水情况，并根据调查结果提出可行的家庭节约用水方案。
观察并记录，将调查结果记录在下面的表格中
根据调查结果，讨论在家里如何进一步节约用水。根据讨论结果，制订家庭节约用水方案，填写在下页的框中。
一、日常场景节水技巧（零成本见效快） 1. 厨房用水：洗菜、洗碗时用盆接水，避免长流水冲洗；淘米水可用来浇花、冲厕所。2. 卫浴用水：刷牙、洗脸时关闭水龙头，洗手搓泡阶段也关水；淋浴时缩短时间，避免长时间冲淋。3. 厕所用水：选用双档冲水马桶，小便用低档；收集洗衣、洗菜的二次水，用于冲厕所。二、用水器具优化（少量投入长期受益） 1. 安装节水配件：给水龙头装起泡器，减少出水量但不影响使用；给淋浴头换节水款，流量控制在6升/分钟以内。 2. 修复漏水隐患：定期检查水龙头、水管接口，发现滴水及时更换垫片；马桶漏水要及时维修，避免隐性浪费。 3. 合理选用器具：购买洗衣机、洗碗机时，优先选一级水效产品，集中衣物/餐具再启动，避免少量多次运行。三、家庭节水习惯养成（全员参与是关键） 1. 量化用水目标：记录每月水费账单，设定节水目标（如每月比上月少用5吨），全家共同监督。2. 明确分工责任：比如孩子负责随手关水龙头，大人负责二次水收集，形成固定习惯。 3. 减少不必要用水：避免用流水解冻食材，改用冰箱冷藏解冻；拖地时用湿拖把，而非流水冲洗地面。 -
水是生命之源。我们的生存、生活和生产都离不开水。地球上的淡水资源十分有限，很多地区缺少淡水。我们要珍惜宝贵的水资源，树立节约用水的意识，养成节约用水的习惯。