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      湖南郴州市汝城县2025-2026学年八年级上学期期末考试数学试题(试卷+解析)

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      • 2026-02-09 12:39:39
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      湖南郴州市汝城县2025-2026学年八年级上学期期末考试数学试题(试卷+解析)

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      这是一份湖南郴州市汝城县2025-2026学年八年级上学期期末考试数学试题(试卷+解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      (时量:120分钟 总分:120分)
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1. 式子中,取值范围是( )
      A. B. C. D.
      2. 下列各式计算正确的是( )
      A. B. C. D.
      3. 在《哪吒2》特效制作中,为呈现细腻的法术光芒,对单个粒子的渲染精度要求极高.其中某关键特效粒子的半径为0.0000025米,0.0000025用科学记数法表示为( )
      A. B. C. D.
      4. 已知三角形三边长分别是3,,9,则的值可以是( )
      A. 6B. 8C. 12D. 15
      5. 空调外机安装在墙壁上时,一般都会固定在三角形支架上,这样做的原理是( )
      A. 三角形具有稳定性B. 两点之间,线段最短
      C. 全等三角形的对应角相等D. 两点确定一条直线
      6. 在一个直角三角形中,有一个锐角等于,则另一个锐角的度数是( )
      A B. C. D.
      7. 用提公因式法分解因式,多项式中能提出的公因式是( )
      A. 3B. C. D.
      8. 化简的结果是( )
      A. B. C. D.
      9. 如图,已知,,若用“”判定,还需补充一个条件,可以是( )
      A. B.
      C. D.
      10. 如图,把绕点C顺时针旋转得到,交于点D,若,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
      11. 计算结果是______.
      12. 已知,则分式的值为________.
      13. 如图,中,,平分,,,则的面积是______.
      14. 若,则________.
      15. 如图所示网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则________度.
      16. 如图,直线上有三个正方形、、,若正方形、的面积分别是和,则正方形的面积为______.

      三、解答题(共8小题,第17-21题每小题8分,第22-23题每小题10分,第24题12分,共72分)
      17. 计算:
      (1);
      (2).
      18. 因式分解:
      (1)
      (2)
      19. 先化简,再求值:,其中.
      20. 如图,是的边上一点,,交于点,.
      (1)求证:;
      (2)若,,求的长.
      21. 如图,在,,.
      (1)请用无刻度直尺和圆规作出线段的垂直平分线,交于点(不写作法,保留作图痕迹);
      (2)在()的条件下,连接,求的周长.
      22. 某地积极响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展荒山绿化,打造美好家园,促进旅游发展.某工程队承接了90万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成任务.求原计划每天绿化的面积是多少万平方米?
      23. 教科书中这样写道:“我们把多项式及叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小值等.
      例如:分解因式:.

      再如:求代数式的最小值.

      可知当时,有最小值,最小值是.
      根据阅读材料,用配方法解决下列问题:
      (1)分解因式:________.
      (2)当,为何值时,多项式有最小值,并求出这个最小值.
      (3)当,为何值时,多项式有最小值,并求出这个最小值.
      24. 如图,等边边长为,点在边上以每秒的速度从向运动,到点停止;点在射线上以每秒的速度从向运动,随着点的停止而停止;设运动时间为秒.
      (1)用含的式子表示线段长度:________,________;
      (2)当为何值时,为直角三角形;
      (3)若运动过程中,线段与边交于点,请问是否存在点为线段中点的情况?若存在,请求出此时的值和的长度;若不存在,请说明理由.2025年下学期期末教学质量监测
      八年级 数学
      (时量:120分钟 总分:120分)
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1. 式子中,的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查二次根式有意义的条件,解决本题的关键是熟练掌握二次根式有意义的条件.
      根据二次根式的被开方数必须为非负数,由此列不等式求解即可.
      【详解】解:由题意可得,
      解得,
      ∴的取值范围是.
      故选:D.
      2. 下列各式计算正确的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查了同底数幂的乘除、幂的乘方、积的乘方.
      根据同底数幂的乘除、幂的乘方、积的乘方的运算法则,对每个选项逐一计算判断即可.
      详解】解:,故A错误;
      ,故B错误;
      ,故C正确;
      ,故D错误;
      故选:C.
      3. 在《哪吒2》特效制作中,为呈现细腻的法术光芒,对单个粒子的渲染精度要求极高.其中某关键特效粒子的半径为0.0000025米,0.0000025用科学记数法表示为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查科学记数法表示较小的数,科学记数法的一般形式为,其中,n为整数.对于0.0000025,需将小数点向右移动6位得到2.5,故.
      【详解】解:∵0.0000025的第一个非零数字为2,将小数点移至2后得2.5,此时小数点向右移动了6位,
      ∴,
      故选:C.
      4. 已知三角形三边长分别是3,,9,则的值可以是( )
      A. 6B. 8C. 12D. 15
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查三角形三边关系的应用.
      根据“三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”确定x的取值范围,再结合选项判断即可.
      【详解】解:∵三角形三边分别为3,x,9,
      ∴根据三角形三边关系,得,
      即,
      ∵选项中只有8满足,
      ∴x的值可以是8.
      故选:B.
      5. 空调外机安装在墙壁上时,一般都会固定在三角形支架上,这样做的原理是( )
      A. 三角形具有稳定性B. 两点之间,线段最短
      C. 全等三角形的对应角相等D. 两点确定一条直线
      【答案】A
      【解析】
      【分析】本题考查了三角形的特性,即三角形具有稳定性.利用三角形具有稳定性的特性,空调外机的支架能够牢固地固定在墙上,不易变形,从而保证空调外机的稳定和安全.
      【详解】解:空调外机安装固定在三角形支架上,应用了三角形的稳定性,
      ∴B、C、D错误,A正确,
      故选:A.
      6. 在一个直角三角形中,有一个锐角等于,则另一个锐角的度数是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查了直角三角形的性质,根据直角三角形两锐角互余解答即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键.
      【详解】解:∵直角三角形的两个锐角互余,其中一个锐角为,
      ∴另一个锐角的度数为,
      故选:.
      7. 用提公因式法分解因式,多项式中能提出的公因式是( )
      A. 3B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查提取公因式,熟练掌握提取公因式的方法是解题的关键.
      先确定系数的最大公约数,再确定各项的相同字母,并取相同字母的最低指数次幂.
      【详解】∵多项式中,系数3和9的最大公因数是3,字母部分和的最低次幂是x.
      ∴该多项式的公因式为.
      故选:C
      8. 化简的结果是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查分式乘方与幂的乘方的运算,需运用“分式乘方时分子分母分别乘方”及“幂的乘方底数不变、指数相乘”的法则化简.
      【详解】解:∵分式的乘方法则为,幂的乘方法则为,
      ∴,
      故选:B.
      9. 如图,已知,,若用“”判定,还需补充一个条件,可以是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查了全等三角形判定定理的应用,根据全等三角形的判定定理判断即可.
      【详解】解:∵,,,
      添加,利用可得,
      故选:D.
      10. 如图,把绕点C顺时针旋转得到,交于点D,若,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】本题考查了旋转的性质,先根据旋转的性质得,,然后通过,利用等边对等角得出,从而得到的度数.
      【详解】解:∵绕点C按顺时针方向旋转得到,
      ∴,,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      故选:A.
      二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
      11. 计算结果是______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题主要考查了二次根式的乘法,解题关键是熟练掌握二次根式的乘法法则.根据二次根式的乘法法则进行计算即可.
      【详解】解:原式

      故答案为:
      12. 已知,则分式的值为________.
      【答案】3
      【解析】
      【分析】本题考查了求分式的值.
      由已知条件可得,代入分式化简求值即可.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      ∴.
      故答案为:.
      13. 如图,中,,平分,,,则面积是______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积,过点作于点,由角平分线的性质得,再根据三角形的面积公式计算即可求解,掌握角平分线的性质是解题的关键.
      【详解】解:如图,过点作于点,
      ∵,
      ∴,
      又∵平分,,
      ∴,
      ∵,
      ∴的面积,
      故答案为:.
      14. 若,则________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,负整数指数幂.
      将转化为,利用同底数幂相乘的法则计算即可.
      【详解】解:.
      故答案为:.
      15. 如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则________度.
      【答案】45
      【解析】
      【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定、等腰三角形的性质、三角形外角的性质,找出图中的全等三角形是解题的关键.
      利用网格得出,,再利用全等三角形的性质以及三角形外角的性质即可得出答案.
      详解】解:如图,
      由图可得,,, ,
      ∴,,
      ∴,
      ∴.
      故答案为:45.
      16. 如图,直线上有三个正方形、、,若正方形、的面积分别是和,则正方形的面积为______.

      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,由已知可得,,,,,进而可证,即得,再根据勾股定理得,即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键.
      【详解】解:如图,由题意可得,,,,,,

      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴正方形的面积为,
      故答案为:.
      三、解答题(共8小题,第17-21题每小题8分,第22-23题每小题10分,第24题12分,共72分)
      17. 计算:
      (1);
      (2).
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
      (1)先化简,然后合并同类二次根式即可;
      (2)根据完全平方公式和二次根式的除法将题目中的式子展开,然后计算加减法即可.
      【小问1详解】

      【小问2详解】

      18. 因式分解:
      (1)
      (2)
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】本题考查了因式分解的基本方法,包括平方差公式和提取公因式后应用完全平方公式.
      (1)观察式子结构,识别平方差形式,直接应用公式分解;
      (2)先提取公因式,剩余部分再判断是否为完全平方式,进一步分解.
      【小问1详解】
      解:原式

      【小问2详解】
      解:原式

      19. 先化简,再求值:,其中.
      【答案】,
      【解析】
      【分析】本题考查了分式的化简求值,先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,则约分得到原式,然后把的值代入计算即可.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.
      详解】解:原式

      当时,原式.
      20. 如图,是的边上一点,,交于点,.
      (1)求证:;
      (2)若,,求的长.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      【解析】
      【分析】()由平行线的性质得,进而由判定定理“”即可求证;
      ()由全等三角形的性质得,进而由线段的和差关系即可求解;
      本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.
      【小问1详解】
      证明:∵,
      ∴,
      又∵,,
      ∴;
      【小问2详解】
      解:∵,

      ∵,
      ∴.
      21. 如图,在,,.
      (1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段的垂直平分线,交于点(不写作法,保留作图痕迹);
      (2)在()的条件下,连接,求的周长.
      【答案】(1)作图见解析
      (2)
      【解析】
      【分析】本题考查了线段垂直平分线的作法和性质,熟练掌握知识点是解题的关键.
      (1)根据线段垂直平分线的作法作图即可;
      (2)由线段垂直平分线的性质可得,即得的周长,代入已知计算即可求解;
      【小问1详解】
      解:如图所示,直线即为所求;
      【小问2详解】
      解:∵直线是线段的垂直平分线,
      ∴,
      ∴的周长.
      22. 某地积极响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展荒山绿化,打造美好家园,促进旅游发展.某工程队承接了90万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成任务.求原计划每天绿化的面积是多少万平方米?
      【答案】0.6万平方米
      【解析】
      【分析】本题考查了分式方程的应用,设原计划每天绿化的面积为x万平方米,则实际每天绿化的面积是万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率,结合实际比原计划提前30天完成了任务,即可得出关于x的分式方程,此题得解.
      【详解】解:设原计划每天绿化的面积是x万平方米,则实际每天绿化的面积是万平方米,
      根据题意,得,
      解得:,
      经检验,是原分式方程的解,且符合实际意义,
      即原计划每天绿化的面积是0.6万平方米.
      23. 教科书中这样写道:“我们把多项式及叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小值等.
      例如:分解因式:.

      再如:求代数式的最小值.

      可知当时,有最小值,最小值是.
      根据阅读材料,用配方法解决下列问题:
      (1)分解因式:________.
      (2)当,为何值时,多项式有最小值,并求出这个最小值.
      (3)当,为何值时,多项式有最小值,并求出这个最小值.
      【答案】(1)
      (2)时,多项式有最小值,最小值为
      (3),时,多项式的最小值为
      【解析】
      【分析】()仿照题例解答即可求解;
      ()仿照题例解答即可求解;
      ()仿照题例解答即可求解;
      本题考查了配方法应用,掌握配方法是解题的关键.
      【小问1详解】
      解: ,
      故答案为:;
      【小问2详解】
      解:

      ∵,,
      ∴当且时,多项式取最小值,
      即时,多项式有最小值,最小值;
      【小问3详解】
      解:

      ,,
      ∴当且时,多项式取最小值,
      即当,时,多项式的最小值为.
      24. 如图,等边的边长为,点在边上以每秒的速度从向运动,到点停止;点在射线上以每秒的速度从向运动,随着点的停止而停止;设运动时间为秒.
      (1)用含的式子表示线段长度:________,________;
      (2)当为何值时,为直角三角形;
      (3)若运动过程中,线段与边交于点,请问是否存在点为线段中点的情况?若存在,请求出此时的值和的长度;若不存在,请说明理由.
      【答案】(1),
      (2)或
      (3)存在,,
      【解析】
      【分析】(1)根据题意列出代数式即可;
      (2)分两种情况进行讨论,利用含角的直角三角形的性质,进行求解即可;
      (3)假设存在点M为线段中点的情况.过点P作交于点D.证明,得出相等的线段,然后列方程求解即可.
      【小问1详解】
      解:根据题意得,,;
      故答案为:,;
      【小问2详解】
      解:,要使为直角三角形,分两种情况讨论:
      情况1:当时,,


      解得;
      情况2:当时,,


      解得.
      因为点到点停止运动,所以的取值范围是,
      所以,当或时,为直角三角形;
      【小问3详解】
      解:假设存在点为线段中点的情况.
      过点作交于点.
      是等边三角形,,
      是等边三角形.



      ,.
      是中点,


      ,.
      ,,

      解得.
      当时,.


      经检验,当时,在延长线上,与交于点,符合题意.
      本题主要考查了动点问题,等边三角形的性质,列代数式,含角的直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是掌握以上性质,并灵活应用.

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      这是一份湖南省郴州市汝城县2024-2025学年八年级下学期期末考试数学试卷(解析版),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      湖南省郴州市汝城县2023-2024学年八年级上学期期中数学试题(解析版):

      这是一份湖南省郴州市汝城县2023-2024学年八年级上学期期中数学试题(解析版),共18页。试卷主要包含了本试卷分试题卷和答题卡,答题前,考生务必将自己的姓名等内容,欢迎下载使用。

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