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第13章 人体的呼吸-2026年安徽中考生物一轮教材解读课件
展开 这是一份第13章 人体的呼吸-2026年安徽中考生物一轮教材解读课件,共43页。PPT课件主要包含了考情分析,知识梳理,考点练习,分层训练等内容,欢迎下载使用。
C O N T E N T S
知识点一 呼吸道对空气的处理
1.呼吸系统的组成(如下图):
2.呼吸道的作用:(1)保证气体顺畅通过(呼吸道都有____或______做支架)。(2)对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体______、______、______。(3)痰形成于呼吸道的______和________,通过____部咳出体外。
会厌软骨
知识点二 发生在肺内的气体交换
3.肺与外界的气体交换:表现为______和______两个过程;原理是呼吸运动产生的______差。
4.肺泡与血液的气体交换:(1)吸入的气体顺着支气管在肺里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的______。(2)肺泡与血液的气体交换:______中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入______,同时______中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入______。#2.2
(3)肺泡适于进行气体交换的特点:①肺泡数目____。②肺泡外面包绕着丰富的__________。③________和____________都是由一层扁平的__________构成的。(4)原理是气体的扩散作用。#2.4
5.组织处的气体交换:(1)人体血液中的氧气与血红蛋白结合,以氧合血红蛋白形式运输,大部分二氧化碳在血浆中运输。(2)血液与细胞之间进行______和__________的交换过程称为组织换气。细胞进行呼吸作用时消耗氧气并产生二氧化碳。血液中的______向细胞里扩散,而细胞中的__________向血液里扩散。(3)原理是气体的扩散作用。
名师点拨:呼吸运动、呼吸、呼吸作用的比较(1)区别。 ①呼吸运动指胸廓有节律地扩大和缩小,包括吸气和呼气。#
②呼吸是指生物体与外界进行气体交换的过程,人体的呼吸包括几个连续的过程,如图所示:#
(2)联系。呼吸运动完成了呼吸全过程的第一个环节——肺与外界的气体交换;呼吸的几个过程为呼吸作用提供氧气;呼吸作用释放的二氧化碳通过呼吸排出体外。
考点:肺与外界的气体交换
【例1】下图是小明肺容量变化示意图。下列分析正确的是( B )
考点:肺泡与血液的气体交换
(2025·济南模拟)如图是某同学利用毛线、乒乓球、吸管等材料制作的肺泡模型。其中红色和蓝色毛线模拟肺泡周围的毛细血管。下列说法错误的是( )
A.吸管连接乒乓球模拟支气管末端有很多肺泡B.模型的不足之处是毛线是实心的,而毛细血管是中空的C.两种颜色的“毛细血管”中氧气的含量相等D.肺泡外面包绕着毛细血管,有利于气体交换
1.如图表示人体呼吸系统的组成,其结构与功能不相符的是( )
A.①使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁B.④内的软骨起到支架作用:保证气流畅通C.呼吸时,②处的会厌软骨会盖住喉口,异物不会进入气管D.痰形成于④⑤,含有大量的病菌
2.呼吸系统疾病常采用雾化治疗,雾化时鼻、口都能吸入药物。从口腔吸入的药物进入呼吸系统,首先经过的器官是( B )
A.鼻B.咽C.喉D.食道
3.某肺炎重症患者需要进行“气管插管”满足氧气供应,氧气最终被利用的部位是( )
A.毛细血管B.肺泡C.气管D.组织细胞
4.(改编)学习了“人体的呼吸”后,同学们阐述了对所学知识的理解,其中说法正确的是( )
A.肺泡是主要的呼吸器官,溺水首先影响的是肺泡与血液的气体交换B.人体内的气体交换是通过气体扩散作用实现的C.人体通过呼吸运动氧化分解有机物,释放能量D.人体呼出的气体中二氧化碳含量高于氧气含量
A.①B.②C.③D.④
2.烟气吸入肺时,图中各个结构的变化是( )
A.②上抬B.③变小C.①变大D.④收缩
4.青少年正处于发育时期,吸烟危害更大。下列对吸烟危害的分析错误的是( )
A.仅危害吸烟者自身健康B.易引发慢性支气管炎C.会影响神经系统的发育D.二手烟污染公共环境
5.下图是表示人体呼吸全过程的示意图,下列叙述错误的是( )
A.人体完成过程②④的原理是气体的扩散作用B.组织细胞产生的二氧化碳通过过程③运输最先到达心脏的右心房C.人体吸气导致胸廓扩大D.肺泡数量多、肺泡壁薄有利于肺泡与血液的气体交换
6.吹泡泡是童年常玩的游戏。关于吹泡泡时的相关叙述,正确的是( )
A.与吸入的气体相比,呼出气体中二氧化碳含量相对减少B.肺相应扩张C.肺内气压大于外界气压D.膈肌处于收缩状态
7.(生活情境)急性呼吸道异物堵塞在生活中并不少见,由于呼吸道堵塞后患者无法进行呼吸,人可能因缺氧而意外死亡。一旦有人发生异物窒息,应该立即进行急救,可以选择使用标准的海姆立克腹部冲击法。救护者可按下图方法施救,被救者体内发生的变化是( )
A.胸腔容积扩大,肺内气压变小B.胸腔容积缩小,肺内气压变大C.膈顶部下降,肺内气压变大D.膈顶部上升,肺内气压变小
8.慢阻肺患者因呼吸肌不能发挥显著作用而导致通气功能障碍,可利用膈肌起搏器治疗:将电极植入患者体内并与膈神经接触,通过电刺激膈肌收缩辅助通气(如图)。当电刺激时( )
A.膈顶位置上升B.胸腔容积变大C.肺内气压升高D.帮助患者呼气
9.第九届亚洲冬季运动会于2025年2月在哈尔宾举行,比赛中队员们奋力拼搏,呼吸急促。分析题图呼吸曲线和模型,关于曲线叙述正确的是( )
10.(2025·阳江模拟)在生物实验课上,老师使用呼吸监测设备对小红在不同状态下的呼吸情况进
行了监测,得到了下图的两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是( )
11.肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一。
(1)肺活量能体现肺与外界进行__________的能力。测量肺活量时应尽力吸气后再__________,取三次测量的________(填“最大值”或“平均值”)。
(2)研究者采用两种不同训练方式对中学生进行体育训练,一周两次,持续12周后,测算肺活量的提升率。训练方式1:一组训练后,心率恢复到平静状态时,即开始下一组训练;训练方式2:一组训练后,心率维持在较高水平时,即开始下一组训练。
②与训练方式1相比,训练方式2肺活量的提升率更高,这主要是由于该方式训练过程中,两组训练间__________。
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