初中科学浙教版（2024）七年级下册（2024）生物体的结构层次教学ppt课件

这是一份初中科学浙教版（2024）七年级下册（2024）生物体的结构层次教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了知识目标，素养目标，细胞分裂，PART1，探究新知，细胞生长，PART2，细胞体积增大，细胞分化，PART3等内容，欢迎下载使用。
人与许多生物一样。生命都始于一个细胞……受精卵。 一个受精卵如何发育成大量的、不同类型的细胞? 它们又是怎样构成一个结构复杂的生物个体的?
常见的生物都是由细胞构成的。
精子与卵细胞结合后形成的受精卵会迅速分裂，逐渐形成一个由较多细胞组成的细胞团。 细胞的分裂方式： 二分裂法。
仔细观察受精卵分裂图，说一说有什么发现？
图1.1-1受精卵的分裂
1、细胞分裂（二分裂法）： 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。
2、细胞分裂过程中遗传物质的变化：
并不是所有的细胞都会分裂，只有具有分裂能力的细胞长大到一定程度才会分裂。
1.细胞分裂刚结束时，子细胞和母细胞在结构、形态、大小上是否一样？
刚分裂的子细胞，大小只有母细胞的一半，形态、结构一样。
不断长大——细胞的生长
2.分裂后的子细胞会发生怎样的变化？
细胞不能无限长大 细胞在生长过程中，细胞的表面积与体积的比值越来越小，通过细胞膜吸收的营养物质渐渐满足不了细胞对营养物质的需求。这使得生长中的细胞因得不到足够的营养物质而逐渐停止生长。因此，细胞不能无限制地长大。
细胞分化后的细胞是形态与原细胞不同的细胞。 不同的细胞具有不同的功能，与人类社会的分工协作类似，生物体内数量众多的细胞之间也有分工。
读图：说一说细胞分化形成的细胞与原来细胞是否相同。
细胞生长过程中出现的这种现象属于细胞分化现象。
已经分化的细胞还能再分裂，但高度分化的细胞不具有分裂能力。
2、细胞分裂、生长、分化之间的联系
细胞的分裂、生长和分化三者关系是怎样的？　　
问题 1.壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，它则乘机逃脱。壁虎断尾后，尾巴还会重新长出来，在这个过程中细胞发生的变化一般不涉及（　　）A．细胞数量增加 B．细胞种类增加C．遗传物质改变 D．细胞体积增大
分析：A．壁虎断尾后重新长出尾巴，这个过程中涉及到组织的再生，而组织的再生必然伴随着细胞数量的增加。细胞通过分裂来增殖，从而增加细胞数量，以填补受损或缺失的组织，A不符合题意。B．壁虎断尾再生不仅仅是细胞数量的增加，还需要形成不同的组织来构成完整的尾巴。这些不同的组织由不同类型的细胞构成，因此，在再生过程中，细胞种类也会有所增加，以形成尾巴所需的各种组织结构，B不符合题意。C．壁虎断尾再生的过程是一个自然的生理过程，它依赖于壁虎自身的遗传信息来指导细胞的分裂和分化。在这个过程中，虽然细胞会经历大量的分裂和分化，但它们的遗传物质（DNA）并不会发生改变。遗传物质的稳定性是生物体正常生长和发育的基础，C符合题意。D．在壁虎断尾再生过程中，新生成的细胞需要逐渐增大以形成具有特定功能的组织。细胞体积的增大是细胞生长的一个重要方面，它使得细胞能够更有效地执行其生理功能，D不符合题意。
问题 2.2025年4月24日，神舟二十号成功发射，此次飞行的任务之一是开展空间科学与应用实验，涡虫、链霉菌是其中部分实验的研究对象。涡虫具有强大的再生能力，这是由于涡虫体内存在大量干细胞。这些干细胞形成神经、肌肉等多种不同类型组织的过程称为（　　）A．细胞分裂 B．细胞生长C．细胞分化 D．细胞衰老
分析：A．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞的形态结构和功能一般不发生改变，A错误。 B．细胞生长是指细胞从周围环境中吸收营养物质，体积由小变大的过程，细胞生长导致细胞体积增大，细胞的形态结构和功能也基本不变，B错误。 C．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。所以干细胞形成神经、肌肉等多种不同类型组织的过程属于细胞分化，C正确。  D．细胞衰老是指细胞在正常环境条件下发生的功能减退，逐渐趋向死亡的现象，与形成不同组织无关，D错误。
问题 3.（2021·浙江湖州·中考真题）血液中各种细胞都来自造血干细胞，图所示的过程是（　　）
A．细胞分裂 B．细胞分化C．细胞生长 D．细胞癌变
分析：造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力。所以造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化。