初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）水的利用与散失评课课件ppt

这是一份初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）水的利用与散失评课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了吸收水，运输水，思维导图等内容，欢迎下载使用。
03 散失水（蒸腾作用）
结合所学知识，分析水分来自植物的什么部位？
成熟区有大量的 ，使根尖具有巨大的吸水面积，因而具有强大的吸水能力。
巨大的吸收面积→强大的吸水能力
1.观察茎的切面，你发现了什么现象？
2.导管有何特点，分布在植物的哪些器官？
导管属于 ，每根导管都是由许多长形、管状的死细胞构成，它们没有 ，上下细胞间的 消失，形成了中空的管道。 除 以外， 内也有导管，相 互连接，形成了运输水的管网。
对比植物体内的两种运输通道：
溶解在水中的无机盐也“搭着便车”被运输到植物体的各个部分。
植物运输通道是否会发生“拥挤堵塞”？
幸好我“搭便车”走别的路
柳树是不是只吸收了70多千克水呢？植物吸收的水到哪里去了？
资料一：17世纪初，比利时人海尔蒙特将一棵柳树苗栽种在装有烘干土壤的盆中，仅在必要时往盆中浇水。5年后，柳树的质量增加了70多千克，而土壤只减少了50多克。
资料二：有人计算出一株玉米从出苗到结实，从土壤中吸收的水超过200千克，其中成为玉米植株组成成分的水不到2千克。
植物吸收的水，通过导管运输到叶片，其中一部分被用于光合作用等生命活动，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。
水从 植物体表面以 状态散失到大气中的过程。
蒸腾作用主要是通过植物的 进行的。
将新鲜叶片平放在小木板上，捏紧并排的刀片迅速切割叶片，把切下的薄片放入水中，制成临时切片，在显微镜下观察。
1.叶片由哪几部分组成？
表皮：包括上表皮和下表皮，属于 组织，起 作用。
表皮、叶肉和叶脉三部分
2.气孔有什么特点，这与它的功能有什么联系？
气孔是由一对半月形的 细胞围成的小孔，是植物 的“门户”，也是 的“窗口”。
--通过保卫细胞的形状和大小调节
保卫细胞靠近气孔一侧壁厚，远离一侧壁薄，保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；失水收缩时，气孔关闭。
夜幕降临时，大多数气孔 ，蒸腾作用 ；
太阳升起时，气孔 ，蒸腾作用 ；
3.上、下表皮哪一面气孔数量多？对叶片有什么意义？
将叶片浸没在70℃热水中，背面(下表皮)气泡数目多
阳光直晒上表皮，上表皮气孔少能减少水分散失
叶脉：含有 和 ，属于 组织。叶脉还含有少量 组织。叶脉具有 和 作用。
②能降低叶片表面的 ，避免被过高的气温灼伤。
①可以拉动 在体内运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要。
“移栽剪去多余叶片”：降低蒸腾作用，减少植物水分散失
“大树底下好乘凉”：大量水从叶散失到大气，降低周围温度
你能设计实验，验证蒸腾作用的主要器官是叶片吗？
在试管中滴加油滴的作用是什么？
两支试管液面有何差异？原因是什么？
A液面比B低，因为A带叶，蒸腾作用强，吸收水更多
防止水分蒸发，保证液面下降是由植物吸水引起
水的利用和散失·思维导图
1．植物体不断进行水的运输、利用和散失。下列叙述是否正确。(1)茎中的导管是运输水的管道。 （ ）(2)植物通过蒸腾作用大量散失水，这对植物来说是一种浪费。 （ ）2．西瓜的果实中含有大量水分，在结果期间，细胞中液泡迅速增大，往往需要大量浇水。西瓜吸收的水分主要用于（　　）A．贮存在液泡中 B．光合作用 C．形成果实 D．蒸腾作用