第五单元【单元检测】（A卷含答案）-2024-2025学年七年级语文下册（统编版2024）

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第五单元【单元检测】（A卷•知识通关练）（时间：150分钟，满分：150分）同学你好！答题前请认真阅读以下内容：1.全卷共8页，共24道小题，满分150分。考试时长150分钟。考试形式为闭卷。2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题无效。一、书写水平（5分）请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分）二、基础积累（共4道小题，20分）1. 下列句子的字音、字形全部正确的一项是（ ）A. 紫色的大条辐上，泛着点点银光，就像迸（bèng）溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑（tiāo）逗。B. 可怜它年记儿太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般儿万般儿地无奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么矜（jǐn）持的我，原来也是个孱（càn）头。C. 黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉（shè）足，我在那路口久久伫（zhù）立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人、更美丽。D. 陈子昂敢于陈述时弊。曾随武攸宜征契（qì）丹。后解职回乡，为县令段简诬，入狱，优愤而死。于诗标举汉魏风骨，强调兴寄，反对柔靡（mǐ）之风。2.下列词语使用有误的一项是（　　）A．他虽然正在血气方刚的年纪，却很沉得住气，从来不曾好勇斗狠。B．真所谓祸不单行，他不小心跌了一跤，偏偏正巧摔到前面的大水坑里。C．灰白的月亮在云层中时隐时现，使得安娜时而在黑暗中行走，时而在月光下前进。D．青年人都想干一番丰功伟绩的事业。然而，事业的成功需要理想的航标，给我们指明前进的方向；需要意志做武器，给我们开拓前进的道路。3. 根据所给信息默写相应内容。①马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）②香远益清，亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》）③荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》）④ ，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）⑤我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑥ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）⑦《春夜洛城闻笛》一诗中，写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的诗句是： ， 。⑧《登飞来峰》中，蕴含着认识达到一定高度，就不会被事物的假象所迷惑这一道理的句子是： ， 。4. 下面的说法有误的一项是（　　）A．《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者是当代作家宗璞。B．普希金是俄国诗人，代表作有《自由颂》《未选择的路》等。C．陈子昂、杜甫是唐代诗人，王安石、陆游是宋代诗人。D．龚自珍，字璱人，号定盦，清代思想家、文学家。三、阅读能力（共15道小题，50分）（一）整本书阅读5．老舍先生在《骆驼祥子》中，对祥子人生的各个阶段，都有生动形象且耐人寻味的描写。请判断下面的一段描写对应了祥子的哪个生活阶段？（ ）赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑。飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。A．刚到城里时 B．第一次买车后 C．被孙侦探骗钱后 D．与虎妞成家后6．根据下面图文内容，结合原著，请概述鹦鹉螺号遭遇了什么具体情况？后来是怎样解决的？第二十章 托列斯海峡（节选）ㅤㅤ①我正在这样想的时候，尼摩船长很冷静，好像一点也不激动，一点也不失望地走近前来，他总是那样胸有成竹。ㅤㅤ②“出事故了？”我对他说。ㅤㅤ③“不，只是小事故。”他回答我。ㅤㅤ④“只是小事故，”我又说，“但它或者要使您重新做您不愿意做的陆上居民呢！”ㅤㅤ⑤尼摩船长拿奇异的眼光注视我，做一个否定的手势。这就足够清楚地对我说明，没有什么东西能够再强迫他又回到陆地上去。一会儿他又对我说：“阿龙纳斯先生，鹦鹉螺号并未沉没，它仍然可以送您去看海洋的秘密。我们的海底旅行仅仅是一个开端呢，我很荣幸能够陪伴您，我不愿让旅行这样快就结束了。”（二）现代文阅读阅读下面的文学类文本，完成下面小题。自然的安慰钱红莉①距家两三公里处，有一片菜地。每隔几日，我总喜欢去逛逛，回来时仿佛沾了一身的灵气。一日再去，菜地竟被碾平，变成千篇一律的草圃，失落得很。②那片郊区的菜地，作为农业文明的微缩景观，似乎保全了几欲失传的二十四节气，一年年地，一日日地加深着人与自然的关系。“春初新韭，秋末晚菘”，这八个字里，不仅有美味，还有农时，以及四季流转。③十余年来，这菜地日渐变成我生活的根基，我的思绪唯有依靠它们，才能开出一点点花来。土地，森林，花朵，飞鸟，山岚，河流……正是滋养人们灵气的源泉。④从事书写这门手艺，几同于挖井，徒手开掘，缓慢笨拙，仿佛农业文明的一点点深耕。累了，自然想起那片菜地。对于一个逐渐失根的人，它是一种寄托。⑤今年夏天持续高温，直接覆盖掉立秋、处暑、白露、秋分，从37度的酷夏一夜过渡至深秋。辛丑年秋天，总归不像个秋天！没有往年身着长袖衬衫的舒缓漫长，令一个在农业文明里生长的躯体颇感不适。⑥近日，一切又都回来了，平凡的日子被寒露、霜降稳稳接住。这样熟悉的持续感，让印刻于中国人骨子里的东西又一次重回秋寒，总归错不了。这长久地赋予人精神上的季节性安稳，让人的内心踏实，始终有一种恒定的东西存在。⑦霜降前后的农历九月，应是农人们起山芋、点油菜的时节。你看，最早厘清人与天地关系的，并非哲学家，而是农民。应时而种，应节而收，正是在践行某种哲学思想。⑧早前，我家附近这片菜地，同样精准地遵循着农时。往年这时日，山芋禾子被锄头扒拉到地角，扭了一只几米长的麻花，在秋风里滚着滚着，渐黄、渐枯……⑨夜读白谦慎《傅山的世界》。看到傅山有一张册页：一株枯老的瘦桃，被拦腰折断，伤口处支棱着仿佛有痛，旁枝竟然有花。我曾在一座古寺也见过一株半枯半新的老桃，一根树桩，分开两枝，一枝彻底枯了，另一枝上，新叶渐生粉花，热闹与枯寂同在，滋味殊异，唯独不见苦相。伫立良久，那种视觉上的强烈刺激，让人说不出什么好来，却一直难忘。直至夜观傅山册页。⑩秋风中的山芋禾子，亦如是，丑拙枯老，却又与人亲，与人近。⑪深秋后的土地，被泼上水，撒了菜籽，盖上枯草。过几日，凭空钻出无数乳白的芽，青菜的，芫荽的，菠菜的……露台上的花盆也清理出来种蒜，不出三五日，蒜瓣尖也会抽出嫩芽来。老梅树旁的拉秧草被拔去了，叶丛中花苞点点。年年如此。世间，还有什么比植物更守信的？再无。这无端地让人心安，仿佛有了恒久的依靠。⑫小区遍植鹅掌楸，树冠下层的叶片渐黄，但并非失水的枯黄，而是富于生命力的黄，黄得蓬勃。绿化带转角处，总有雁来红，群群簇簇，相拥相依，风一日日地寒了，它们红得如此热烈，用整个生命在红。还有葱兰，绿叶丛中冒出点点的白，白得从不辜负人。年轻时，认为鸡冠花粗拙老丑，如今透过中年的眼，反觉此花最具品质，倔强，顽强，凌寒不惧，纵然被嫌弃，照样有底气开花，多日不绝，犹如高山坠石的气魄，挺好，不容易。⑬人心的孤独，一年年被这些植物安慰着。久而久之，更加剧了精神上的依赖。⑭闲来散步，整个小区都笼在似有若无的桂花香里，有“不来常思君”的迂回曲折。正巧，朋友送来一枝桂花，剪了插瓶。深夜，香气渐拢，是暖香了，似凌寒中划亮一支火柴。（选自《湖南文学》2022年第1期，有删改）【梳理主要内容】7. 作者在全文揭示了“人与自然”的关系，参照示例，对文章内容进行梳理。 【理解关键语句】8. 结合语境，理解第⑦段画横线句子的含义。你看，最早厘清人与天地关系的，并非哲学家，而是农民。【赏析表达效果】9. 从修辞角度，赏析第⑭段画波浪线句子的表达效果。深夜，香气渐拢，是暖香了，似凌寒中划亮一支火柴。【探究引入段落】10. 选文写菜地作物生长时，在第⑨段引入傅山册页中的瘦桃、古寺老桃的内容，这样安排有何作用？阅读下面文章，完成题目。经典阅读可以很有趣谭俊洪①第29个世界读书日来临之际，一场红色经典主题阅读活动在上海图书馆东馆启动。活动中，上海图书馆展示其策划的“书海千里江山有声”主题沉浸展，上海商学院虚拟辅导员也亮相主题阅读活动。传统艺术、有声作品、历史影像和文献史料等与实景展陈巧妙融合，让参与者耳目一新：原来经典不是“板着面孔”，也并非“千年一面”，可以灵动而有趣、好看且好玩。②经典之所以为经典，在于其蕴含隽永的美、永恒的情、浩荡的气。经典容纳了深刻的心灵世界和丰满的生命，具有思想的穿透力、审美的洞察力和形式的创造力，能够跨越时空与读者产生共鸣。透过经典阅读，可以学习前人的智慧，感受历史文化的魅力，更好地理解现实并为当下提供启迪；透过经典阅读，可以体悟文化传承的力量，感知人类文化的多样性和独特性，体验人类精神追求的深厚和真挚。然而，由于语言、文化和历史的差异，面对经典，读者有时会感到晦涩难懂，难以进入文本的世界。这也为新技术、新手段提供了大展身手的空间和机会。③数智技术，让经典阅读“潮”起来。经典阅读要走近读者，特别是走进青少年心中，就要符合时代需要、体现时代特点，还可以借助与数智技术的联结，主动变得“潮”起来，以时尚表达激发经典活力。在上海图书馆，精心设计的时空穿越剧情和线下解谜互动，吸引了不少青少年读者参与。现场还以视频形式展现多位非遗传承人的职业经历和精巧技艺，形成一本好读的“真人数字图书”。人工智能技术也可以被用来增强经典阅读的趣味性和互动性，“爱阅读”的上海商学院虚拟辅导员就是一例。在数智技术的加持下，青少年愈发沉醉于经典的魅力。④特色活动，让经典阅读“热”起来。经典的魅力，人人向往；经典的艰深，又让很多人望而却步。让经典以亲切的面容、平易的话语、清新的表达“飞入寻常百姓家”，一直是社会各界有识之士的努力目标。上海自然博物馆基于馆内原创科普读物，打造沉浸式“悦读博物馆”，上演互动科普剧《珍稀动物茶话会》，赢得阅读爱好者、博物馆爱好者、自然爱好者等群体的喜爱。上海世纪出版集团树立“世纪火种”这一阅读推广品牌，围绕“世纪好书”举办读书会、编辑沙龙等，开展校园巡讲，鼓励学生自主组织读书活动。特色活动激发了青少年参与阅读的动力和热情，吸引更多年轻人投入经典文化的怀抱。⑤形式创新，让经典阅读“乐”起来。青少年经典阅读兴趣的培养，不仅在于良好的社会氛围，也需要贴近学生、贴近日常的阅读形式，让大家参与其中、享受乐趣、爱上经典。例如，上海虹口区以地方志阅读为媒，将北外滩国际会客厅、瞿秋白故居、鲁迅故居等点位勾连，让师生得以在行走中重读经典。上海师范大学音乐学院师生以“注调传声”活态展演方式吟诵中华古诗文，以艺术化手法诠释经典。新场景、新模式、新体验，让经典阅读常变常新，充盈时代活力。⑥以“技”共情、以“特”做优、以“创”求新，让经典阅读“潮”起来、“热”起来、“乐”起来，以经典之光烛照青少年人生，让经典传承弦歌不辍、历久弥新。在这个信息爆炸的时代，让经典阅读变得有趣而又不失其深度，是我们共同的责任和追求。（选自《光明日报》2024年04月26日03版，有删改）11. 文章提出了哪些具体的措施和方法，让“经典阅读可以很有趣”？请简要概括，完成下表。 12. 下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 文章由一场经典阅读主题活动谈起，引出本文的论题。B. 第②段分析了经典书籍的特点及阅读价值，也指出面对经典，读者存在诸多难以解决的困难。C. 本文的论证方式是立论。论证分论点时主要运用了举例论证的方法。D. 培养青少年经典阅读的兴趣，不仅要营造良好的社会氛围，也要创新贴近学生的阅读形式。13. 阅读第④段画线句和下面的改句，说说哪句好，好在哪里。原句：让经典以亲切的面容、平易的话语、清新的表达“飞入寻常百姓家”，一直是社会各界有识之士的努力目标。改句：推动经典阅读家庭化、大众化、普及化，一些社会有识之士从来没有停止过努力。14. 将下面的链接材料作为论据放在第③段或第④段，你认为放在哪一段最恰当？并说明理由。【链接材料】《2024中国诗词大会》以诗词描绘中国精神，用诗意书写时代篇章。节目围绕中华文明“五个突出特性”，运用AI、虚实交互等技术手段，融合动画和真人演绎、虚拟呈现等多种手法，打造视听盛宴，让受众沉浸于灿烂瑰丽的“中华文明长廊”。《2024中国诗词大会》打通线上与线下，联通云端和手间，开创诗词实体手办和数字虚拟藏品，同时升级5G通讯多人连线系统，实现“云中万人团”同步答题、投票和交流。（三）古代诗文阅读阅读回答问题。[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。[乙]兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体兼彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶？（张大复《梅花草堂笔记》）【注释】①取：这里是嗅取（兰的香味）。②氲氲（yūn yūn）无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。15.对下列加点词语的解释不正确的一项是 A．香远益清（清芬）B．可远观而不可亵玩焉（在其中）C．而名之不可（用语言表达）D．不可得而亲（亲近）16.下列加点词语意义和用法都相同的一项是 17.对文章内容的理解，不正确的一项是 A.[甲]文作者从生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花。B.[乙]文作者从香气、颜色、形态意趣等方面描写了兰花。C.[甲]文以莲为托物言志的对象，表现了作者洁身自好的生活态度；[乙]文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰高洁的品性。D.[甲]文简约、淡雅，语言质朴自然；[乙]文运用衬托、比喻等修辞手法，语言凝练传神。18.把材料中划线的句子翻译成现代汉语。①香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。②即善绘者以意取似，莫能肖也。咏竹[明]朱元璋雪压枝①头低，虽低不着泥②。一朝红日出，依旧③与天齐。【注释】①枝：指竹子。②泥：污泥。③依旧：依然。19.全诗由两幅写意水墨画组成，色彩对比鲜明。前后两句分别属于 20.这首诗运用什么表现手法？赞美雪竹什么样的优秀品质？暗喻诗人具有什么样的精神？四、综合运用（共3道小题，15分）在5月25日心理健康日到来之际，学校拟为同学们制作一份心理健康手册，旨在普及心理健康知识，帮助同学们更好地认识自己，关爱自己的内心世界。21.学校准备向全体同学征集手册的封面，下面是未完成的封面征集活动计划，请你根据提示补全内容。《初中生心理健康手册》封面征集活动计划22.以下文段是《初中生心理健康手册》序言的草稿，其中有两处语言文字运用不当，请找出来并修改。①青春，是生命中最绚烂的篇章，它如诗如画，满载着梦想与希望。②青春期是人生迈向成熟的关键。③在这美好的年华里，你们面临着学业、人际交往与自我认知的交织挑战，有时会遭遇心灵的困惑与迷茫，如同航行在茫茫大海中的船只，需要一盏明灯指引方向。④为此，学校精心编写了这本《初中生心理健康手册》。⑤希望它能指引你们认识自我、构建和谐人际关系、管理情绪，勇敢面对困难与挫折。⑥愿每位少年，怀揣此书，探索心灵奥秘，畅享成长之乐，走向辉煌的未来。23.下面是手册“情绪的管理”这一章节中的部分内容，请选出语序最合理的一项 ①情绪是对一系列主观认知经验的通称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。②与其刻意逃避，不如坦然面对，让情绪自然发展，积极地适应、行动、改变。③情绪不分好坏，每个类别的情绪各有作用，提醒着你当下的状态。④近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为情绪的基本形式。A.①④②③ B.①④③② C.③④①② D.④③①②五、写作能力（60分）23. 作文同学，在生活中，你有一定遇到过又惊又喜的事情。带给你惊喜的，或许是一块蛋糕、一本书，也或许是一句鼓励的话、一个温暖人心的举动……在这些惊喜当中，意料之外的事可能会让你更激动、更惊喜，但意料之中的事往往与我们内心深处的渴望和信念紧密相连，使我们心中最真挚的期待得以实现，是我们生活中最美好的点缀，也是我们不断前行的动力源泉。请以“意料之中的惊喜”为题，写一篇600——700字的文章。写作提示：（1）明确因为什么而“惊喜”，写清楚“意料之中”和“惊喜”之间的关系。（2）详略得当，充分表现“惊喜”的过程。（3）有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。（4）符合生活常理，内容健康，文体明确。（5）勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。A.水陆草木之花何陋之有B.香远益清自以为大有所益C.而名之不可自钱孔入，而钱不湿D.不可得而疏者耶饭疏食，饮水A．冷色调暖色调B．暖色调冷色调C．冷色调冷暖色调D．冷暖色调暖色调活动主题①　 　活动时间2024年5月8日至2024年5月18日活动对象全校学生活动流程活动宣传发布活动信息——②　 　——网络平台或校园广播、电子屏推广作品提交参与者提交设计作品，注明姓名、学校、年级、联系方式.③　 　组建专业评委团，评选标准：创意性、主题契合度、视觉效果。结果公布公布入选作品