语文人教部编版（2024）梦回繁华导学案

这是一份语文人教部编版（2024）梦回繁华导学案，共6页。学案主要包含了文学常识，字词积累，文章结构与内容分析，写作特色，主旨与感悟等内容，欢迎下载使用。
1. 作品简介
体裁：事物说明文（介绍文化艺术作品）。本文是一篇介绍国宝级画作《清明上河图》的说明文，兼具艺术鉴赏和历史评析的特点。
标题含义：
《梦回繁华》：标题富有诗意和想象力。“梦回”意为在梦中回到，“繁华”指北宋都城汴京（今河南开封）当年的兴盛景象。这个标题不仅点明了画作描绘的内容——北宋都市的繁华，更蕴含着作者乃至后人对那个遥远盛世文明的追忆与向往，情感深厚，引人入胜。
内容概要：文章首先简要介绍了《清明上河图》的创作背景（北宋晚期社会矛盾与表面繁华）和作者张择端（其生平与画作命运）。然后，文章主体部分以清晰的空间顺序，依次介绍了画卷的开卷处（汴京近郊风光）、中段（汴河两岸的繁忙景象，尤以虹桥部分为高潮）和后段（汴京市区街道的繁华市井）。在描述画面内容的同时，穿插介绍了画作的艺术特点（手卷形式、移动视点、兼工带写等）和极高的社会历史价值（写实性强，与文献《东京梦华录》相互印证，是12世纪中国城市生活的形象资料）。全文通过对这幅传世名画的详细解读，展现了北宋都市的繁荣风貌，肯定了画作的艺术与历史地位。
2. 作者简介
毛宁：当代艺术史学者。本文选自其著作《中外绘画名作八十讲》。他的其他代表作品如《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》等，显示出其在艺术史研究领域的专业素养。
3. 写作背景
本文是毛宁为解读《清明上河图》而作的说明性文章。《清明上河图》是北宋风俗画的巅峰之作，也是中国十大传世名画之一，现藏于北京故宫博物院。画作以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了北宋都城汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，具有极高的艺术价值和历史研究价值。本文旨在引导读者欣赏和理解这幅伟大的作品。
二、字词积累
1. 重点字音
2. 多音字辨析
3. 形近字辨析
4. 重点词语理解
三、文章结构与内容分析
第一部分（第1段）：介绍画作创作背景及作者。
开篇点明《清明上河图》创作的历史背景——北宋后期，社会表面繁荣内里危机四伏。
简要介绍画家张择端的生平、所属画院及画作在后世的流传和题跋情况，为画作的价值做铺垫。
第二部分（第2段）：总写画作的地位与内容。
指出《清明上河图》是北宋风俗画的“巅峰之作”，是“国宝级画作”。
概括画作内容：描绘汴京近郊、汴河河道、城内街市，反映“都城汴京从乡野到街市的繁荣景象”。
点明其价值和意义：是“北宋城市经济情况的写照”，为下文详细说明定下基调。
第三部分（第3—5段）：具体介绍《清明上河图》的画面内容、艺术特点及价值（主体部分）。
第3段：按照空间顺序，从画卷的“开卷处”开始介绍。
开卷处：描绘汴京近郊的早春风光。疏林、薄雾、农舍、田畴、赶集的乡人、踏青归来的权贵、长途跋涉的行旅，一派宁静而富有生机的田园景象，呼应画题“清明”。
第4段：继续按空间顺序介绍画卷的“中段”和“后段”。
中段：描绘汴河两岸的繁华情景，是画面的主体和高潮。重点描写了作为南北交通孔道和漕运枢纽的汴河上，船只往来、舳舻相接的繁忙景象。特别是对“虹桥”的描绘：巨大的漕船过桥，船夫紧张操作，桥上桥下呼应，行人围观，场面极具动感和戏剧性。
后段：描绘汴京市区的街道。高大的城楼，纵横的街道，林立的房屋，茶坊、酒肆、店铺等一应俱全，行人摩肩接踵，士农工商无所不备，展现出一派商业繁荣、人烟稠密的都市生活画卷。
第5段：总结画作的艺术特点和社会历史价值。
艺术特点：采用传统“手卷形式”，以“移动的视点”摄取对象；内容庞大但“繁而不乱，长而不冗”；人物众多形态各异；采用“兼工带写”手法，线条“遒劲”。
社会历史价值：是一幅“写实性很强”的作品，画中景物与文献《东京梦华录》的记载高度吻合，是12世纪中国城市生活的“重要形象资料”，具有“文字无法取代的历史价值”。
四、写作特色
说明顺序清晰，结构严谨：
整体逻辑顺序：采用“背景介绍（画作与作者）→内容描述（画面本身）→价值总结（艺术与历史）”的逻辑顺序，符合人们认知事物的规律。
主体空间顺序：在介绍画面内容时，严格遵循画卷展开的空间顺序，从“开卷处”到“中段”再到“后段”，移步换景，条理清晰，使读者仿佛随着画卷的展开而游览。
语言典雅精炼，概括力强：
文中大量运用四字短语和文言词汇，如“疏林薄雾”“农舍田畴”“春寒料峭”“长途跋涉”“舳舻相接”“摩肩接踵”“络绎不绝”等。这些词语不仅准确传神地概括了画面场景，而且使文章语言凝练典雅，富有韵味和节奏感。
说明方法多样，重点突出：
列数字：精确说明画作的尺寸（纵24.8厘米，横528.7厘米），体现其科学性。
举例子：列举《东京梦华录》中的记载与画中内容（“孙羊店”“脚店”等）相互印证，说明画作的写实性。
打比方：将汴河比作“孔道”和“枢纽”，形象说明其重要性。
摹状貌：对画面场景进行生动描绘，如对虹桥段紧张场面的描写，使说明对象栩栩如生。
作引用：引用《东京梦华录》等文献资料，增强说明的权威性和可信度。
说明中融入评析，深化主题：
文章不仅仅是客观介绍画面内容，还在说明中适时融入对画作艺术手法、历史价值的分析和评价。如指出其“写实性很强”、“不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况”，从而深化了文章的主题，提升了文章的深度。
五、主旨与感悟
1. 中心思想
本文通过对北宋名画《清明上河图》的创作背景、作者、画面内容、艺术特点及社会历史价值的全面介绍和深入解读，生动再现了北宋都城汴京的繁华风貌，高度肯定了这幅画作作为中国古代风俗画巅峰之作的艺术成就及其作为研究北宋社会历史“形象资料”的宝贵价值，表达了作者对祖国优秀传统文化艺术遗产的深厚情感和由衷赞美。
2. 现实启示
珍视文化遗产，增强文化自信：《清明上河图》是中国艺术史上的瑰宝。了解、欣赏和保护这样的文化遗产，能帮助我们更好地认识中华民族辉煌的历史与卓越的创造力，从而增强民族自豪感和文化自信。
艺术反映时代，历史值得镜鉴：这幅画不仅是艺术作品，更是历史的见证。它让我们直观地看到了北宋城市的繁荣、市井生活的丰富以及社会各阶层的面貌。艺术常常是社会的一面镜子，通过艺术作品可以洞察一个时代的精神与生活。
严谨治学，细致观察：无论是张择端作画时的精细描绘，还是后世学者（包括本文作者）对画作的考订研究，都需要严谨的态度和细致的观察。这种精神在任何学习和研究领域都至关重要。
3. 问题探究
文章标题“梦回繁华”有何深意？
内容指向：直接关联画作内容，即《清明上河图》所描绘的北宋汴京的繁华景象。
情感表达：“梦回”二字带有强烈的追忆、向往和怀旧色彩。北宋的繁华盛世早已湮没在历史长河中，后人只能通过像《清明上河图》这样的艺术作品去“梦回”、去想象那个时代的景象。标题充满了对往昔文明的深情回望。
艺术效果：比直接使用“介绍《清明上河图》”或“北宋的繁华”等标题更具文学性和感染力，能激发读者的好奇心和情感共鸣，使一篇说明文也具有了抒情色彩。
文章在介绍画面内容时，为何重点描写“中段”汴河虹桥的场景？
画面高潮：虹桥段是整幅长卷中人物最密集、情节最紧张、动态感最强的部分，堪称全画的“高潮”。重点描写此处，能最有力地展现画作的艺术表现力和戏剧性。
体现主题：汴河是北宋的经济命脉，漕运是维系都城繁荣的关键。虹桥上下的繁忙景象，正是当时商品经济活跃、水陆运输发达的集中体现，最能反映“繁华”这一主题。
展现画技：对复杂动态场面（船夫操作、行人反应等）的精准捕捉和生动描绘，最能体现张择端高超的写实能力和构图技巧。因此，详写此处有助于说明画作的艺术成就。
字词
读音
释义/易错提示
绢本
juàn
写在绢上或画在绢上的字画。
汴京
biàn
北宋都城，今河南开封。
田畴
chóu
田地；田野。
岔道
chà
分岔的道路。
跋涉
bá shè
爬山过水，形容旅途艰苦。
料峭
qià
形容微寒（多指春寒）。
簇拥
cù
（许多人）紧紧围着。
舳舻相接
zhú lú
船只首尾衔接。舳，船尾。舻，船头。
沉檀
tán
沉香木和檀香木。
摩肩接踵
zhǒng
肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。
络绎不绝
luò yì
（人、车等）往来不断，前后相接。
遒劲
qiú jìng
雄健有力。
翰林
hàn
皇帝的文学侍从官，翰林院职官的统称。
题跋
bá
写在书籍、字画等前后的文字。“题”在前，“跋”在后，内容多为品评、记事等。
摄取
shè
吸收（营养等）；文中指拍摄、选取（景象）。
枢纽
shū niǔ
事物的重要关键；事物相互联系的中心环节。
宏敞
chǎng
高大宽敞。
漕运
cá
旧时指国家从水道运输粮食，供应京城或接济军需。
字
读音
组词/释义
例句/提示
劲
jìn
干劲：积极的情绪。
名词，表示力气、精神、情绪等。
jìng
遒劲：雄健有力。
形容词，表示坚强有力。
纤
xiān
纤维：细丝状的物质。
表示细小。
qiàn
拉纤：用绳子拉着船前进。
表示拉船的绳子。
背
bēi
背负：用脊背驮。
动词，表示用背驮东西或承担。
bèi
背景：对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。
名词，表示后面、反面或不当面。
字组
读音
字形差异
释义/组词
绢 / 捐
juàn / juān
绢(纟)/捐(扌)
绢本 / 捐款
汴 / 卞
biàn / biàn
汴(氵)/卞(亠)
汴京 / 姓卞
畴 / 筹
chóu / chóu
畴(田)/筹(⺮)
田畴 / 筹备
跋 / 拔
bá / bá
跋(足)/拔(扌)
跋涉 / 拔草
峭 / 俏
qià / qià
峭(山)/俏(亻)
料峭 / 俊俏
舳 / 轴
zhú / zhóu
舳(舟)/轴(车)
舳舻 / 车轴
檀 / 坛
tán / tán
檀(木)/坛(土)
沉檀 / 花坛
踵 / 种
zhǒng / zhǒng
踵(足)/种(禾)
接踵 / 种子
遒 / 囚
qiú / qiú
遒(辶)/囚(囗)
遒劲 / 囚犯
翰 / 瀚
hàn / hàn
翰(羽)/瀚(氵)
翰林 / 浩瀚
词语
释义
例句/文中用法
绢本
写在绢上或画在绢上的字画。
张择端画的《清明上河图》绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。
设色
（绘画）涂色，着色。
（同上）
田畴
田地；田野。
画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾，农舍田畴。
料峭
形容微寒（多指春寒）。
春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
跋涉
爬山过水，形容旅途艰苦。
近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。
孔道
必经之道。
汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。
枢纽
事物的重要关键；事物相互联系的中心环节。
（同上）
漕运
旧时指国家从水道运输粮食，供应京城或接济军需。
（同上）
舳舻相接
船只首尾衔接。形容船多，接连不断。
巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包。
簇拥
（许多人）紧紧围着。
是众多仆从簇拥的轿乘队伍。
摩肩接踵
肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。
街上行人摩肩接踵，络绎不绝。
络绎不绝
（人、车等）往来不断，前后相接。
（同上）
遒劲
雄健有力。
采用兼工带写的手法，线条遒劲，笔法灵动。
摄取
吸收（营养等）；文中指拍摄、选取（景象）。
以移动的视点摄取对象。
题跋
写在书籍、字画等前后的文字。
画后有十三家题跋，共十四则。
翰林
皇帝的文学侍从官，翰林院职官的统称。
他幼读书游学于汴京，徽宗朝进入翰林。
擅长
在某方面有特长。
据后代文人考订，《清明上河图》可能作于政和至宣和年间，那正是北宋擅长风俗画的画家张择端完成的作品。
考订
考据订正。
（同上）
细致入微
连细微的小问题都考虑到了。文中形容画面细节刻画非常精细。
画面细节的刻画也十分真实……皆细致入微。