初中数学沪科版(2024)八年级上册(2024)14.1 全等三角形及其性质课后作业题
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这是一份初中数学沪科版(2024)八年级上册(2024)14.1 全等三角形及其性质课后作业题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列说法:①等腰三角形的对称轴是顶角的平分线;②全等三角形的对应边相等、对应角相等;③面积相等的两个三角形全等;④三角形的角平分线是射线.其中正确的说法为( )
A . ①② B . ①②③ C . ② D . ①②④
2.已知:如图,在△ ABC与△ AEF中,点 F在 BC上, AB= AE , BC= EF , ∠ B=∠ E , AB交 EF于点 D . 下列结论:①∠ EAB=∠ FAC;② AF= AC;③ FA平分∠ EFC;④∠ BFE=∠ FAC中,正确的有( )个.
A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
3.△ABC的6个元素,如图所示,下面甲、乙、丙三个三角形中和 △ABC全等的是( )
A . 只有乙 B . 只有丙 C . 甲和乙 D . 乙和丙
4.如图,点F、A、D、C在同一直线上, △ABC≌△DEF , AD=3,CF=10 , 则 AC的长为( )
A . 3 B . 6 C . 6.5 D . 7
5.如图,AD平分∠BAC,AB=AC,连接BD,CD并延长,分别交AC,AB于点F,E,则图中全等三角形共有( )
A . 2对 B . 3对 C . 4对 D . 5对
6.在平行四边形 ABCD中, ∠DBC=45° , DE⊥BC于 E , BF⊥CD于 F , DE , BF相交于H,BF与AD的延长线相交于点G,下面给出四个结论:① BD=2BE;② ∠A=∠BHE;③ AB=BH;④ ΔBCF≅ΔDCE , 其中正确的结论是( )
A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
7.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为100cm,A、B分别与D、E对应,且AB=35cm,DF=30cm,则EF的长为( )
A . 35cm B . 30cm C . 45cm D . 55cm
二、填空题
1.一个三角形的三边为3、5、x,另一个三角形的三边为y、3、6,若这两个三角形全等,则x +y = ________ .
2.如图, Rt△ABC中, ∠C=90°,AC=8,BC=4,PQ=AB , 点P与点Q分别在 AC和 AD上移动,且 AD⊥AC则当 AP= ________ 时, △ABC和 △QPA全等.
3.如图,AC⊥BE,DE⊥BE,若△ABC≌△BDE,AC=7,DE=3,则CE等于 ________ .
4.如图,任意画一个 ∠BAC=60°的 △ABC , 再分别作 △ABC的两条角平分线 BE和 CD , BE和 CD相交于点 P , 连接 AP , 有以下结论:① ∠BPC=120°;② AP平分 ∠BAC;③ AD=AE;④ BD+CE=BC . 其中正确的是 ________ .
5.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,最早是由中国西周数学家商高发现并证明的,早于西方五百到六百年.关于勾股定理的证明方法有很多,以下是出自于古代的一种证法.过正方形对角线交点做两条互相垂直的线段,将正方形分成四块四边形,如图1,然后将其拼成一个大正方形 ABCD , 如图2,若阴影部分图形面积为16, EGFG=52 , 则 GH的长为 ________ .
6.小明尝试着将矩形纸片ABCD(如图①,AD>CD)沿过A点的直线折叠,使得B点落在AD边上的点F处,折痕为AE(如图②);再沿过D点的直线折叠,使得C点落在DA边上的点N处,E点落在AE边上的点M处,折痕为DG(如图③).如果第二次折叠后,M点正好在∠NDG的平分线上,那么矩形ABCD长与宽的比值为 ________ .
7.如图,∠A=∠C=90°,且AB=AC=4,D,E分别为射线AC和射线CF上两动点,且AD=CE,则(BD+BE)2的最小值为 ________ .
8.在等腰直角三角形 ABC中, ∠ACB=90° , CD⊥AB于点 D , 点 E是平面内任意一点,连接 DE , 如图1,当点 E在边 BC上时,过点 D作 DF⊥DE交 AC于点 F .
(1)线段 AF , DE , BE之间满足的数量关系是 ________ .
(2)如图2,当点 E在 △BDC内部时,连接 AE , CE , 若 DB=5 , DE=32 , ∠AED=45° , 求线段 CE的长为 ________ .
9.在 Rt△ABC中, ∠ACB=90° , 直线l过点 C. AC=8cm , BC=6 cm , 如图,点B与点F关于直线l对称,连接 BF,CF . 点M从A点出发,以每秒 1cm的速度沿 A→C路径运动,终点为C,点N以每秒 3cm的速度沿 F→C→B→C→F路径运动,终点为F,分别过点M,N作 MD⊥直线l于点D, NE⊥直线l于点E,点M,N同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t秒.当t是 ________ 秒时, △MDC与 △CEN全等.
三、综合题
1.如图1所示,等腰直角三角形 ABC 中, ∠BAC=90° , AB=AC ,直线 MN 经过点 A , BD⊥MN 于点 D , CE⊥MN 于点 E .
(1) 求证: ∠ABD=∠CAE ;
(2) 求证: DE=BD+CE ;
(3) 当直线 MN 运动到如图2所示位置时,其余条件不变,直接写出线段 DE 、 BD 、 CE 之间的数量关系.
2.如图①, 已知△ABC中, ∠BAC=90°, AB="AC," AE是过A的一条直线, 且B、C在AE的异侧, BD⊥AE于D, CE⊥AE于E.
(1) 求证: BD=DE+CE.
(2) 若直线AE绕A点旋转到图②位置时(BDCE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的数量关系如何? 请直接写出结果, 不需证明.
(4) 根据以上的讨论,请用简洁的语言表达BD与DE,CE的数量关系.
3.如图1,两个完全相同的三角形纸片 ABC 和 DEC 重合放置,其中 ∠C=90° , ∠B=∠E=30° .
(1) 操作发现:如图2,固定 △ABC ,使 △DEC 绕点 C 旋转,当点 D 恰好落在 AB 边上时,填空:①线段 DE 与 AC 的位置关系是 ________ ;②设 △BDC 的面积为 S1 , △AEC 的面积为 S2 ,则 S1 与 S2 的数量关系是 ________ .
(2) 猜想论证:当 △DEC 绕点 C 旋转到如图3所示的位置时,请猜想(1)中 S1 与 S2 的数量关系是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(3) 拓展探究:已知 ∠ABC=60° , BD 平分 ∠ABC , BD=CD , BC=9 , DE∥ AB 交 BC 于点 E (如图4).若在射线 BA 上存在点 F ,使 S△DCF=S△BDE ,请求相应的 BF 的长.
四、解答题
1.如图点 C在线段 AB上, AD∥ EB , AC=BE , AD=BC , F是 DE的中点,试探索 CF与 DE的位置关系,并说明理由.
2.如图,已知∠B=∠C=90°,AE⊥ED,AB=EC,点F是AD的中点,说明EF⊥AD的理由.
解:∵AE⊥ED(已知),
∴∠AED=90°(垂直的意义)
又∵∠B=90°(已知),
∴∠B=∠AED(等量代换)
∵∠AEC=∠B+∠BAE( )
即∠AED+∠DEC=∠B+∠BAE,∴∠BAE=∠DEC(等式性质).
在△ABE与△ECD中,
∠B=∠CAB=EC∠BAE=∠DEC
∴△ABE≌△ECD( )
∴AE=ED
∵ (已知)
∴EF⊥AD( ).
3.如图,∠ ACB=90°, AC= BC , AD⊥ CE , BE⊥ CE , 垂足分别是 D , E . AD=2.5 cm , DE=1.7 cm , 求 BE的长.
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