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      14.2 三角形全等的判定一课一练数学人教版(2024)初中八年级上册

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定课时练习

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定课时练习,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.如图,将两根钢条 AA' , BB' 的中点O连在一起,使 AA' , BB' 可绕点O自由转动,就做成了一个测量工件,则 A'B' 的长等于内槽宽 AB ,那么判定 △OAB≌△OA'B' 的理由是( )
      A . 边角边 B . 角边角 C . 边边边 D . 角角边
      2.如图.小王爸爸用四根木条钉成一个平行四边形木架,要使木架不变形,他至少要钉上木条的根数为( )
      A . 0 根 B . 1根 C . 2根 D . 3根
      3.下列可以判定两个直角三角形全等的条件是( )
      A . 斜边相等
      B . 面积相等
      C . 两对锐角对应相等
      D . 两对直角边对应相等
      4. 如图,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要钉上木条( )
      A . 1根 B . 2根 C . 4根 D . 3根
      5.已知如图, △ABC和 △DEC都是等腰直角三角形, ∠ACB=∠DCE=90° , 连接 AD和 BE相交于点 F , 连接 CF有下列结论:
      ① AD=BE; ② CF平分 ∠ACE; ③ AD⊥BE;④ 连接 AE、BD , 若 AC=1 , DC=2 , 则 BD2+AE2=10 . 其中正确的是( ).
      A . ①③ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
      二、填空题
      1.如图,胶州湾大桥是一座斜拉式大桥,斜拉式大桥多采用三角形结构,使其不易变形,这种做法的依据是 .
      2.造房子时屋顶常用三角结构,从数学角度来看,是应用了 ________ ;而活动挂架则用了四边形的 .
      3.建筑工地上,我们经常会见到木工师傅在木门框上斜钉上一根木条,这是因为 的缘故.
      4.如图,C、D、B在同一直线上,A、B、E在同一直线上, △ABC≌△DBE , 若 AB=4 , BE=10 , 则 CD的长为 ________ .
      5.如图,把两块大小相同的含45°的三角板ACF和三角板CFB如图所示摆放,点D在边AC上,点E在边BC上,且∠CFE=13°,∠CFD=32°,则∠DEC的度数为 ________ .
      三、作图题
      1.已知:∠α.请你用直尺和圆规画一个∠BAC,使∠BAC=∠α.
      (要求:不写作法,但要保留作图痕迹,且写出结论)
      2.小辉用7根木条钉成一个七边形的木架,他为了使该木架稳固,想在其中加上四根木条,请你在图1、2、3中画出你的三种想法,并说明加上木条后使该木架稳固所用的数学道理
      3.某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造,测得两直角边长分别为 6 m 、 8 m .现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以 8 m 为一个直角边长的直角三角形,请在下面三张图上分别画出三种不同的扩建后的图形,并求出扩建后的等腰三角形花圃的面积.
      四、综合题
      1.课间,小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉在两墙之间,如图所示:
      (1) 求证:△ADC≌△CEB;
      (2) 已知DE=35cm,请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小(每块砖的厚度相同)
      2.已知,如图1,直线AB分别交平面直角坐标系中x轴和y轴于A,B两点,点A坐标为(-3,0),点B坐标为(0,6),点C在直线AB上,且点C坐标为(-a,a),
      (1) 求直线AB的表示式和点C的坐标:
      (2) 点D是x轴上的一动点,当S △AOB=S △ACD时,求点D坐标;
      (3) 如图2,点E坐标为(0,-1),连接CE,点P为直线AB上一点,且∠CEP=45°,求点P坐标.
      3.如图,AE与BD相交于点C,AC=EC,BC=DC,AB=8cm,点P从点A出发,沿A→B→A方向以2cm/s的速度运动,点Q从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发,当点P到达点A时,P、Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为t(s).
      (1) 求证:AB∥DE.
      (2) 写出线段AP的长(用含t的式子表示).
      (3) 连接PQ,当线段PQ经过点C时,求t的值.
      五、解答题
      1.如图在△CDE中,∠DCE=90°,DC=CE,DA⊥AB于A,EB⊥AB于B,试判断AB与AD,BE之间的数量关系,并证明.
      2.“油纸伞”是汉族古老的传统工艺品之一(如图1),其制作工艺十分巧妙.如图2,伞圈D沿着伞柄AP滑动时,总有伞骨AB=AC,BD=CD.问:伞柄AP是否始终平分同一平面内两条伞骨所成的∠BAC?请说明理由.
      3.如图,某村庄有一块五边形的田地, AB=AE=CD=60m , ∠ABC=∠AED=90° , 连接对角线 AC , AD , ∠BAE=2∠CAD .
      (1) ∠BAC , ∠DAE与 ∠CAD之间的数量关系是.
      (2) 为保护田内作物不被牲畜踩踏,村里决定给这块田地的五边上围一圈木栅栏,已知每米木栅栏的建造成本是50元,则建造木栅栏共需花费多少元?
      (3) 在 △ADE和 △ABC区域种上小麦,已知每平方米田地的小麦播种量为11.25克,请直接写出需提前准备多少千克的小麦种.
      六、阅读理解
      1.阅读理解:如图1,已知四边形ABCD是正方形,点E、F分别在边CD、DA上,且∠EBF=45°,连接EF,则线段AF、CE、EF之间存在着一定的数量关系.
      (1) 我们可以通过将∆ABF绕点B顺时针旋转90°或者延长EC至点G使得CG=AF并连接BG,这两种方法来判断线段AF、CE、EF之间的数量关系,请你写出它们的数量关系,并完成证明;
      (2) 延伸拓展:
      如图2,四边形ABCD是正方形,∠EBF=45°,交边CD、DA的延长线与点E、F,连接EF,请你直接写出这种情况下线段AF、CE、EF之间的数量关系;
      (3) 知识运用:
      如图3,在平面直角坐标系xOy中, 边长为5的正方形OABC的顶点A、C分别在x、y轴上,现在将正方形绕点O逆时针旋转α(0°

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      14.2 三角形全等的判定

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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