高考英语一轮-数词（讲义）（原卷版）

这是一份高考英语一轮-数词（讲义）（原卷版），共12页。
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\l "_/_4" 03 考点突破·考法探究3
\l "_/_【基础详单】" 【基础详单】3
\l "_知识点__数词概述" 知识点 数词概述、命题及解题方向3
\l "_考点一__" 考点一 基数词
\l "_知识点1__基数词的构成" 知识点1 基数词的构成及易错点4
\l "_知识点2__基数词的用法" 知识点2 基数词的用法5
\l "_考点二___1" 考点二 序数词
\l "_知识点1__" 知识点1 基数词转变为序数词规律7
\l "_知识点2__" 知识点2 序数词的用法8
\l "_知识点3___1" 知识点3 序数词易错点8
\l "_考点三__" 考点三 倍数表达法
\l "_知识点1__基本用法和解题技巧_1" 知识点 基本用法和解题技巧09
\l "_考点四__" 考点四 数词的其它应用
\l "_知识点1__分数、百分数表达法" 知识点1 分数、百分数、表达法10
\l "_知识点3__数词应用重难易错点" 知识点2 数词应用重难易错点10
\l "__x0001__4" 真题练习·命题洞现
1. \l "_真题实战_1" 真题实战12
2. \l "_二、_命题演练_1" 命题演练12


【基础详单】
知识点 数词概述
数词是指表示数目多少或顺序先后的词，表示数目多少的数词叫基数词如 ne, tw, ten, thirty, sixty-five 等。表示顺序先后的数词叫序数词，如 first, sixth, tenth, twenty-first 等。。
命题方向：
考查基数词和序数词的相互转换；
考查倍数的常用句型；
表示数量的短语及主谓一致：“某人第几次做某事”句型。注意时态考点。
与数词搭配的句型中冠词、形容词/副词级别的运用：如，Shanghai is the first largest city in China. 上海是中国的第一大城市。
与数词相关句型或短语中冠词的特殊用法（如in her thirties在她三十多岁时）
与数词相关的固定搭配:如【2024·新高考I卷语法填空】fr the first time
解题方向：1．需要使用数词时，明确用基数词形式还是序数词形式。
2．使用序数词时，注意前面要有定冠词定冠词fc和不定冠词的区别。
3．注意含有数词的固定短语和句型的易错点。
4. 注意与数词相关的考点的主谓一致。
考点一 基数词
知识点1 基数词的构成
易错提醒：（1） 13、15的拼写是thirteen和fifteen。（2）20~50的拼写分别是twenty, thirty, frty 和fifty;80的拼写是eighty。
知识点2 基数词的用法
1.基数词的作用相当于名词和形容词，在句中可作定语、主语、宾语（介宾）、表语、同位语等。
例1.Three and five is eight. 3+5=8 （作表语）
例2.Hw many ranges d yu want?你要多少桔子？
I want eight. 我要八个。 （作宾语）
例3.There are eight bats in the lake. 湖里有八条小船。（作定语）
2. 用作基数词单位的 hundred, thusand, millin, billin 通常不带复数词尾-s，但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。
Abut tw thusand peple died in the earthquake. 大约有两千人在地震中丧生。
Thusands f peple g t the seaside every year. 每年成千上万的人到海滨去。
3.英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thusand一词.
“一万”用“十个千”表示(ten thusand)；
“十万”用“一百个千”表示(ne hundred thusand)。
4.两组与数词有关的介词短语表示人的大约岁数或年代。：
⑴ in+定冠词the+数词的复数形式，表示年代。
如：20世纪90年代：in the 1990s/1990’s ; 19世纪70年代：in the 1870s或1870’s
⑵ in+物主代词+数词的复数形式，表示某人的年龄。如：in ne’s thirties。
如：in his thirties在他三十多岁时；He is early twenties. 他才二十出头。
5.表示日期和年份。具体日期的表达要用序数词，年份前用介词in， 具体日期前用介词n。
在6月1日：n June 1st 读作：n June the first.
年、月、日同时表达时，一般应先写月、日、后写年。如：
在2001年5月4日：n May 4 th, 2001。
读法：1988读作nineteen eighty­-eight
6.表示时刻：时间可用顺读法或倒读法两种方式表达。
5：00 five (’clck)； 12：15 twelve fifteen 或fifteen (a quarter) past twelve
6：45 six frty-five a quarter t seven； 8:30读作half past eight/eight thirty
3:05读作five past three/three five； 5:48读作twelve t six/five frt图片y­eight
7.表示顺序或编号。单数名词＋基数词，名词的第一个字母通常要大写。
第一课：Lessn One ； 第三十二页：Page 32； 第305房间：Rm 305;
第12路公共汽车：Bus N.12; 二班Class Tw; 三中N.3 Middle Schl;
名师提醒：“单数名词＋基数词”可转换成“the＋序数词＋单数名词”，此时名词的第一个字母不大写。
如：Lessn Three＝the third lessn
8.“数词＋单数名词”相当于合成形容词作定语
如：a three­year­ld girl`
It is an 8-meter-lng river.
【易错提醒】
合成形容词中的名词一定是单数。合成形容词不能作表语，后面必须跟上所修饰的名词。
当名词前用不定冠词时，注意a\an应当与其后单词的第一个音保持一致，发音是元音，用an. 发音是辅音，用a。
典例1. （2019年全国卷I）Of the nineteen recgnized plar bear subppulatins, three are declining, six ______ (be) stable, ne is increasing, and nine lack enugh data.
典例2. （2024年新高考I卷听力）What are the speakers talking abut?
A. A pp star.B. An ld sng.C. A radi prgram.
变式训练1.A cuple in their (seventy) living in Lndn, UK can chse t play glf in cuncil-run curses csting frm ￡10 each time.
变式训练2.Dzens peple have been injured and many vehicles set n fire.
考点二 序数词
知识点1 基数词变序数词规律
易错提醒1.nine变为序数词是ninth，而不是ninth。2.furteenth(第十四)，frtieth(第四十)，ninth(第九)，nineteenth(第十九)，ninetieth(第九十)
知识点2 序数词的用法
1. 序数词前通常要用定冠词
It’s the third time I’ve been here. 这是我第三次来这儿。
The secnd is better than the first. 第二个比第一个好。
易错提醒：表示考试或比赛等的名次或序数词作副词用通常省略定冠词。
She was (the) third in the exam. 她考试得了第三名。
He came first. 他先来。
I’ll have t finish my hmewrk first. 我得先把作业做完。
2.It/This/That is the+ that sb have/has dne表示“这是某人第几次做某事”，在这个句型中，用序数词。当is变为was时，从句中需要用had dne。
It is the third time that he has climbed the Great Wall.这是他第三次爬长城。
That was the secnd time that he had been rejected.这是他第二次被拒绝。
知识点3 序数词用法易错点
【易错提醒】
若序数词前用了物主代词或名词所有格，则不能再用定冠词：
his secnd wife 他的第二个妻子 Tm’s third bk 汤姆的第三本书
2.序数词前有时可用不定冠词，表示次第在原有基础上的增加：
A secnd student std up. 又一个(第二个)学生站了起来。
I want t read the bk a third time. 这本书我想读第三次。
序数词前用定冠词和不定冠词的区别在于，定冠词表特指，不定冠词表泛指，有类似anther的意思，但比anther 的意思更明确：
I like the third girl. 我喜欢第三个女孩。(至少有三个女孩供选择，特指)
I saw a third girl. 我又看见了第三个女孩。(暗示原来已看见两个，这已是第三个)
习语中的序数词冠词需牢记：
at first 开始 at first sight 乍看起来 first f all 首先 fr the first time第一次
典例1.（2024年新高考I卷语法填空）Further, the Silk Rute Garden arund the greenhuse walks visitrs thrugh a jurney influenced by the ancient Silk Rad, by which silk as well as many plant species came t Britain fr ________ first time.
【名词提醒】遇到长句时，瞻前顾后，除了兼顾句法句意外，还应当关注习惯用语。
典例2.（2024年全国高三模拟）This is the (nineteen) by I’ve met this week that likes skating.
变式训练1.There are twelve flrs in this building and Mr. Wu’s ffice is n the ________(fur) flr.
【易错提醒】很多考生容易混淆和4相关的序数词，如furth, furteen, frty四十；frtieth第四十。
变式训练2.It was the secnd time that mnth that Jim (anny) his mther because f his rudeness.
考点三 倍数表达法
知识点 基本用法和解题技巧
表示倍数时通常借助half, duble, twice, three/fur...+ times等之类的词：
Half (f) the apples are bad. 一半苹果是坏的。
He eats twice what I eat. 他的食量是我的两倍。
典例1.(2024·江苏省南京市模拟试题)Mst Brits spend almst ________ (tw) as much f their leisure time scializing with thers as they d being alne.
典例2.（2024·全国高三专题练习）Thugh ur ecnmy grws fast, we prduce mre than 30 times as much rubbish we did 20 years ag.
变式训练1.With an area f arund 6 millin square kilmetres, the Amazn rainfrest is mre than half the size China.
变式训练2.Accrding t mst calculatins, race walkers mving at a pace f six miles per hur wuld burn abut 800 calries (卡路里) per hur, which is apprximately twice many as they wuld burn walking.
考点四 数词的其它应用
知识点1 分数、百分数表达法
名师提醒：1. ：1/4也可表示为a quarter，3/4也可表示为three quarters.。2. 1/2也可表示为a half； 1/4 可读作 a [ne] furth，也可读作 a [ne] quarter。3. 带分数的读法：在整数与分数之间用and连接：five and tw thirds。
(2023·河南省九师联盟高三联考)In 2013, nearly a ________ (three) f its ppulatin was still living under the abslute pverty line.
(2023·湖南省邵阳市武冈市统考)Water shrtage is ne f the greatest crises facing us tday, with tw ________ (three) f the glbal ppulatin living in areas where water is scarce (稀缺的) fr a mnth r mre every year.
知识点2 数词应用重难易错点
一 序数词与冠词
(1) 序数词前一般要加定冠词the。如：It’s the third time I’ve been here.这是我第三次到这里来。
(2) 表示在原有的基础上增加，即“又一，再一”时，用不定冠词。
Shall I ask her a third time? 我还要问她一次吗?
下列4种情况不用冠词。
1. 序数词前已有物主代词或名词所有格时，不能再用冠词。
This is Tm’s secnd visit t China.她是汤姆第二次访问中国。
2. 表示比赛或考试的名词时，通常省略定冠词。如：
He was (the) secnd in the English exam.在这次英语考试中他得了第二名。
3. 序数词被用作副词时不用冠词。
I have t finish my hmewrk first.我得先把作业完成好。
4. 在某些习语中不用冠词。如at first起初, first f all首先, at first sight乍一看。
二 不能与数词连用的词
far 用作形容词，表示“遥远的”，通常不与具体数字连用。
如：车站离我家5英里。
误：The statin is five miles far (away) frm my hme.
正：The statin is five miles distant frm my hme.
bth 一般不与数词 tw 连用，以免语义重复。
如：这两个男孩子都很聪明。
误：Bth the tw bys are clever.
正：Bth the bys are clever.
正：The tw bys are clever.
clthes(衣服)虽然是一个没有单数形式的复数名词，但它却 不能与直接与数词连用。
她为我买了两套衣服。
误：She bught me tw clthes.
正：She bught me tw suits f clthes.
4.gds(货物)是一个没有单数形式的复数名词，但是却不能直接用数词修饰，要表示“货物”的件数，通常借助 piece。
他发现有两件货被偷了。
误：He fund tw gds had been stlen.
正：He fund tw pieces f gds had been stlen.
5.trps 侧重指构成军队的士兵成员，但并不指个别士兵，因此它一般不与数字(尤其是较小的数字)连用。比如：“两个士兵”一般不说 tw trps, 可说 tw sldiers。不过 trps 有时可与较大的数词连用。如可说：
a hundred trps 一百个士兵
Frty-fur trps were killed. 44名士兵阵亡。
6.cffee既可用作不可数名词，表示“咖啡”这种物质，也可用作可数名词，表示“一杯咖啡”，即在口语中 three cffees 就等于 three cups f cffee。
同样，“三杯茶”既可说成 three cups f tea，也可说成 three teas；“三杯啤酒”既可说成 three glasses f beer，也可说成 three beers。
三 含有数字的习惯用语
ne by ne 一个个地 in ne 合为一体 ne in a thusand 优秀的人（或事物）
by tws and threes 三三两两 三三两两 in tws and threes tw-way 双向的 in tws 两个两个地 in tws and threes 三三两两地 in furs 每组四个
at sixes and sevens 为习语，意为：乱七八糟，七上八下，杂乱无章，一片混乱。
“一两天”之类的表达
“一两天”可说a day r tw或ne r tw days。但不能说成 ne day r tw或a r tw days。类似的有：a year r tw / ne r tw years 一两年 / a mnth r tw / ne r tw mnths。
“一个半”之类的表达
表示“一个半”可用a…and a half或ne and a half… 如：
“每隔几…”的表达法
如“每隔一天”的说法有every tw days, every secnd day, every ther day，“每隔3天”的说法有every three days或every third day。
真题实战
1.（2023年新高考I卷语法填空）The meat shuld be fresh with ________ tuch f sweetness and the sup ht, clear and delicius.
2.（2022年新高考I卷）The Chinese gvernment recently finalized a plan t set up a Giant Panda Natinal Park(GPNP). Cvering an area abut three times size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry.
二、 命题演练
1. A wman in her ________ (sixty) tld him her husband had died f cancer a week earlier.
2.The Fd and Agricultural Organizatin f the United Natins says abut ne ________ (three) f the fd prduced wrldwide each year is wasted r lst.
3.Nwadays, a number f peple like HUA WEI phnes, abut ________(五分之四) f them are adults.
4.It is said that the number f peple wh read physical bks is nw duble it was last year.
5.Yu’d better g hme t see yur parents __________(tw) a week. They need mre care.
题型
考情分析
语法
填空
、
改错
、
单选
但
年份
卷别
数词
数词在高考中虽然不是考查的“热点”，但也有其重点和易错点。例如和名词一起综合运用考查名词的数；综合运用考查冠词如a third与the third的区别；an eight-year-ld by会考查不定冠词a与an的区别；序数词的易错点；倍数表达中会涉及和形容词级别或名词的综合考查; “这是某人第几次做某事”中和动词时态综合考查。写作中考查可能涉及“在某人几十多岁时”等。
复习目标：
熟练掌握基础词和序数词的用法；
2. 熟练掌握基数词变序数词的变化规律及常考易出错；
3. 掌握倍数表达法和分数；
4. 掌握分数及百分数的用法；
5. 掌握含有数词的重点短语和句型；
6. 掌握有关数词的冠词运用易错点如a/an/the错用等。
2024
新高考I卷
fr the first time
全国甲卷
浙江1月卷
2023
新高考Ⅰ卷
全国甲卷
sixth
2022
新高考I卷
the size（倍数）
2021
新高考II卷
seventh
ne,tw,three,ur, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven,twelve,；
thirteen, furteen,fifteen,sixteen,seventeen.eighteen nineteen；
twenty,thirty,frty,fifty,sixty,seventy,seventy,eighty, ninety,hundred,millin,thusand,billin
100 a hundred,1000 a thusand, 1，000，000 a millin,10，000，000 ten millin
100，000，000 a hundred millin, 1，000，000，000 a billin
名师提醒：:1．13~19是由个位数加后缀-teen构成。
20~90由个位数加后缀-ty构成。
3．21~99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如： 81 eighty-ne；26 twenty­-six。
4．101~999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如： 691 six hundred and ninety-ne。
5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。
如：5893 five thusand eight hundred and ninety-three。 在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thusand（千）和millin（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thusand;1亿=100 millin; 10亿=a thusand millin=a billin。
6.duble十二； scre二十； decade十年；frtnight=tw weeks这些也容易出现在听力试题或阅读理解中，以替换词的形式出现
序数词多数是由“基数词＋th”构成。如：six→sixth，seven→seventh, sixteen→ sixteenth等。
整十的数字变序数词，先将词尾y改为i，再加­eth。如：fifty-→fiftieth，seventy→seventieth等。
非整十的多位数，将个位数变成序数词即可：twenty-first(第21)，thirty-sixth(第36)，ninety-ninth(第99)，three hundred and sixty-fifth(第365)等。
少数的序数词属于特殊情况，而且这类词也常常是考点，大家要特别注意记忆。
如：ne→first，tw→secnd，three→third，five→fifth，eight→eighth，twelve→twelfth
first, secnd, third 通常可缩写为1st, 2nd, 3rd。
以th结尾的序数词可缩写为“基数词+th”：4th, 5th, 9th, 11th, 60th, 128th等。
序数词前通常要用定冠词，但表示考试或比赛等的名次时，通常可省略其前的定冠词。如：
My rm is n the secnd flr and his n the third. 我的房间在三楼，他的房间在四楼。
He was (the) third in the exam. 他考试得了第三名。
倍数+as +形容词/副词(原级)+ as。
My incme is twice as much as yurs.我的收入是你的2倍。
2. 倍数+形容词或副词的比较级+than。
The rm is 4 times larger than that ne.这间房比那间大两倍。
3. 倍数+ the size/length/weight…+f+表示比较对象的名词。
My huse is twice the size f his.我的房子是他的两倍大。
4.倍数+what引导的从句。
The cllege is twice what it was 5 years ag.这所大学是它五年前的两倍。
1. 分数词的用法
英语分数词由基数词和序数词组成。分子用基数词，分母用序数词，若分子大于“1”，分母用复数。
如：ne fifth，three fifths
带分数的词组作句子的主语时，谓语动词的单复数与分数后的名词保持一致。
Tw fifths f the apple is eaten.这个苹果被吃了五分之二。
Tw fifths f the apples are red.五分之二的苹果是红的。
百分数由“基数词+percent”构成。
fifteen percent(15%)