Unit 5 The colourful world 期末复习（易错题专项训练·语法提升）英语人教PEP版三年级上册（新教材）（含答案与解析）

这是一份Unit 5 The colourful world 期末复习（易错题专项训练·语法提升）英语人教PEP版三年级上册（新教材）（含答案与解析），共14页。试卷主要包含了询问物体的颜色的句型，询问对方喜欢的颜色的句型等内容，欢迎下载使用。

句型、语法

语法提升
高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨

易错精讲
高频易错点01
What clur引导的特殊疑问句
1.询问物体的颜色的句型:—What clur+ is/ are+主语?
—It's/ They're+颜色。
例:—What clur are they/ is it?它们/它是什么颜色的？
—They are/ It is range.它们/它是橙色的。
2.询问对方喜欢的颜色的句型:—What clurs d yu like?
—I like+颜色。
例:—What clurs d yu like?你喜欢什么颜色?
—I like red and blue.我喜欢红色和蓝色。
拓展：当主语为第三人称单数时，助动词要用des。回答时用句型：He（他）/She（她）likes+颜色。
例:—What clurs des Mike like?迈克喜欢什么颜色?
—He likes green and blue.他喜欢绿色和蓝色。
易错点提示
易错点 1：be 动词与主语单复数不匹配
错误：What clur are it?（×）
正确：What clur is it?（√）
错误：What clur is the grass? It's greens.（×）
正确：What clur is the grass? It's green.（√）
提示：主语是单数（it / 单数名词，如 sun/grass）时用 “is”，复数（they / 复数名词，如 flwers/ducks）时用 “are”；颜色词是不可数名词，回答时用原形，不加 “s”。
易错点 2：回答时误用指示代词
错误：—What clur is this? —This is blue.（×）
正确：—What clur is this? —It's blue.（√）
错误：—What clur are these? —These are yellw.（×）
正确：—What clur are these? —They're yellw.（√）
提示：无论问句用 “this/that/these/thse”，回答时均需用 “it”（单数）或 “they”（复数）指代事物，不可直接用指示代词回答。
易错点 3：颜色词前加冠词
错误：It's a red.（×）
正确：It's red.（√）
错误：They're an range.（×）
正确：They're range.（√）
提示：颜色词不可数，表达颜色时直接用 “颜色词” 原形，前面不加 “a/an”。
小练笔
1-3小题从括号中选择合适的词填空，4-5小题根据所给图片写出答句。
1.—__________(What/ What clur) is the paper?
—__________(It's/ This is) white.
2.—What clur are the flwers?—__________(It is/ They are) yellw.
3.—What clurs __________(d/ des) yur brther like?
—He __________(like/ likes) blue.
4.—What clur is the rabbit?
—______________________________
5.—What clurs d yu like?
—______________________________
点
拨
1. What clur; It's解析：询问单数事物的颜色的句型：—What clur +is +主语?—It's+颜色.。
2. They are解析：此处指代的应是问句中的“ the flwers”,故用 They are。
3. des; likes解析：问句主语 yur brther 是第三人称单数，故用 des。答句主语 He 是第三人称单数，故用 likes。
4. It's brwn.
5. I like red and green.
高频易错点02
表达两种颜色加在一起变成另一种颜色的句型
1. 基础句型：表达两种颜色混合的结果
句型：颜色词 + and + 颜色词 + make + 目标颜色词.
含义：…… 色和…… 色混合变成…… 色。
例如：Red and blue make purple. 红色和蓝色混合变成紫色。
Blue and yellw make green. 蓝色和黄色混合变成绿色。
2. 拓展句型：结合疑问词询问混合结果
句型：What clur d + 颜色词 + and + 颜色词 + make?
含义：…… 色和…… 色混合变成什么颜色？
回答：They make + 目标颜色词. / It's + 目标颜色词.
例如：—What clur d red and yellw make? 红色和黄色混合变成什么颜色？
—They make range. / It's range. 它们变成橙色。
易错点提示
动词用 “make” 不用 “is”：表达 “混合成” 用 “make”，不能用 be 动词。
错误：Red and yellw is range.（×）
正确：Red and yellw make range.（√）
主语是两种颜色，视为复数，动词 “make” 用原形：不用 “makes”。
错误：Blue and green makes blue-green.（×，拓展）
正确：Blue and green make blue-green.（√，拓展）
小练笔
一、单项选择。
( )1. Yellw and red ______ range.
A. make B. makes C. is
( )2. ______ and ______ make green.
A. Red; blue B. Blue; yellw C. Red; yellw
二、根据教材内容补全句子：
3.Red and blue __________ purple.
4.Yellw and blue __________ green.
点
拨
1. A 解析：主语是两种颜色（复数），动词用原形 “make”。
2. B 解析：蓝色和黄色混合成绿色，是教材原句，选 B。
3. make 解析：红色和蓝色混合成紫色，用 “make”。
4. make 解析：黄色和蓝色混合成绿色，用 “make”。
高频易错点03
祈使句的用法
祈使句是英语中用来表达命令、请求、建议、警告或邀请的句子。
1. Let型祈使句，是表示建议的句型：Let's+动词原形（+其他）。
例: Let's g t the supermarket.我们去超市吧。
否定形式：在动词原形前加nt。 例：Let's nt play.我们不要玩了。
2.除了Let型祈使句外，还有：(1)实义动词原形（+其他）.(2)Be+形容词/名词（+其他）。
例:(1) Sit dwn.坐下。
(2) Be careful!小心！
否定形式：在实义动词或be动词前直接加Dn't.
例:(1) Dn't g straight.不要直走。
(2) Dn't be careless.不要粗心。
易错点提示
易错点 1：“Let’s” 后误加 “t” 或动词三单
错误：Let’s t draw a purple flwer.（×）
Let’s draws a purple flwer.（×）
正确：Let’s draw a purple flwer.（√）
提示：“Let’s” 是 “Let us” 的缩写，后接动词原形，无需加 “t”，也不随主语变化（因省略的主语是 “we”，复数）。
易错点 2：否定祈使句误用 “nt” 代替 “Dn’t”
错误：Nt tuch the green grass.（×）
正确：Dn’t tuch the green grass.（√）
提示：祈使句否定式需在动词原形前加 “Dn’t”（= D nt），不能直接用 “Nt” 开头。
易错点 3：句首动词误用非原形（三单 /ing 形式）
错误：Waters the flwers every mrning.（×）
Drawing a yellw duck.（×）
正确：Water the flwers every mrning.（√）
Draw a yellw duck.（√）
提示：祈使句无论肯定 / 否定，句首动词必须用原形，无需考虑人称或时态变化。
小练笔
从括号中选择合适的词填空。
1. __________(Opening/ Open) the dr, please.
2. Let's__________(g/ ges) t the z.
3. __________(Nt/ Dn't) tuch the grund.
4. Let's __________(nt/ dn't) d that.
1. Open解析：祈使句开头用动词原形。
2. g解析： Let's 后跟动词原形。
3. Dn't解析：实义动词开头的祈使句，否定形式是在实义动词前直接加 Dn't。
4. nt
点
拨
综合训练
选词填空。
1．We can g there by bike. It’s (red / green).
2．I see sme (flwers / fathers) in the garden.
3．—Is it a yellw duck?
—N, it’s a (white / black) duck.
4．Bananas are (red / yellw).
5．It’s a brwn (bear / bird).
6．I like (red / blue).
读句子，选出与句子描述相符的单词。
( )7．Red and blue can make it. What clur is it?
( )8．It can say “N!” What clur is it?
( )9．It can say “Be careful!” What clur is it?
( )10．Yellw and red can make it. What clur is it?
( )11．It can say “Use again!” What clur is it?
( )12．It can say “G!” What clur is it?
单项选择。
( )13．—What clur is it? —______
A．It’s a lin.B．It’s range.C．Yes, it is.
( )14．It’s black ____ white.
A．andB．withC．f
( )15．—__________ is it? —It’s yellw.
A．WhatB．What clurC．Hw
( )16．I see __________ range flwer.
A．aB．anC．the
( )17．Red and __________ make purple.
A．blueB．rangeC．black
( )18．I see purple __________.
A．flwerB．a flwerC．flwers
( )19．Blue and yellw make __________.
A．greenB．redC．pink
( )20．Let’s _________ sme purple and brwn birds.
A．drawsB．drawC．t draw
( )21．—What clur is the panda?
—It’s ________.
A．black and brwnB．range and redC．black and white
( )22．What clurs ________ yu like?
A．areB．isC．d
选择合适的选项。
A． B． C． D． E.
( )23．I’m a chamelen. I can change the clur. Nw I’m brwn.
( )24．Ww, red rses. And I’m red nw.
( )25．I’m n the grass. Lk! I’m green nw.
( )26．Lk at the range flwers. And can yu see me? I’m range nw.
( )27．I’m hme. I’m brwn again. Bye-bye!
选出相匹配的答语。
A．Gd idea!
B．N, I dn’t. I like red.
C．It’s black and white.
D．I like blue and brwn.
E. Nice t meet yu, t.
( )28．What clur is yur dg?
( )29．Let’s draw sme trees!
( )30．Nice t meet yu.
( )31．D yu like pink?
( )32．What clurs d yu like?
根据上下文，选择合适的选项补全对话。
A: Hi! My name is Sarah.
A．It’s brwn.
B．What clurs d yu like?
C．Hell! My name is Mike.
D．Nice t meet yu t.
E．Yes, I d. I have a dg.
B: 33
A: Nice t meet yu.
B: 34
A: D yu have a pet?
B: 35
A: What clur is it?
B: 36
A: 37
B: I like red and green.
A: Me t.
放学后，玲玲在给爸爸妈妈介绍与丽丽一起创作的“美丽家园”。看图，选择正确的选项补全介绍。
Hey, Dad and Mum. Lk at the picture (图画). Lili and I draw it. It’s clurful. The sun is 38 . The buildings (建筑物) are brwn and 39 . The grass is green. The flwers are 40 and purple. The fire truck (消防车) is 41 . The cab is 42 . The 43 dg is cute. D yu like it?
A．redB．rangeC．yellwD．pinkE．blackF．white
阅读绘本，完成下列任务。
I like blue. The sky(天空) is blue.
I like yellw. The banana is yellw.
I like green. The grass is green.
I like white. The sheep(绵羊) is white.
I’m Kate. I like brwn. The chclate(巧克力) is brwn.
I’m Tim. I like red. The apple is red.
I’m Linda. I like range. The range is range.
I’m Jack. I’m hungry(饥饿的). I like all(所有的) things.
44．根据绘本内容，选出小动物喜欢的颜色。
( )(1)
( )(2)
( )(3)
( )(4)
45．根据绘本内容，判断下列句子正(T)误(F)。
( )(1) Kate likes apples.
( )(2) Linda likes range.
( )(3) Jack likes all things.
参考答案
1．
【详解】句意：我们可以骑自行车去那里。现在是绿灯。本题考查形容词辨析。red红色的，green绿色的，根据常识可知绿灯行，故答案为。
2．flwers
【详解】句意：我在花园里看到一些______。本题考查名词辨析，flwers花，fathers爸爸，根据句意，故答案为flwers。
3．white
【详解】句意：—它是一只黄色的鸭子吗？—不，它是一只白色的鸭子。本题考查形容词辨析。white白色的，black黑色的，图中是白色的鸭子，故答案为white。
4．B
【详解】句意：香蕉是黄色的。本题考查形容词辨析。red红色的，yellw黄色的，根据常识可知香蕉是黄色的，故答案为B。
5．A
【详解】句意：它是一只棕色的熊。本题考查名词辨析。bear熊，bird鸟，图中是熊，故答案为A。
6．red
【详解】句意：我喜欢红色。本题考查名词辨析。red红色，blue蓝色，图中是红色，故答案为red。
7．C 8．E 9．F 10．D 11．A 12．B
【解析】7．句意：红色和蓝色可以混合它。它是什么颜色？根据描述可知是紫色，purple紫色，故选C。
8．句意：它可以表示“不！”它是什么颜色？根据描述可知是红色，red红色，故选E。
9．句意：它可以表示“小心！”它是什么颜色？根据描述可知是黄色，yellw黄色，故选F。
10．句意：黄色和红色可以混合它。它是什么颜色？根据描述可知是橙色，range橙色，故选D。
11．句意：它可以表示“再次使用！”它是什么颜色？根据描述可知是蓝色，blue蓝色，故选A。
12．句意：它可以说“走！”它是什么颜色？根据描述可知是绿色，green绿色，故选B。
13．B
【详解】句意：—它是什么颜色的？—它是橙色的。本题考查特殊疑问句的回答。问题询问颜色，需直接回答颜色名称。选项B“It’s range.”明确说明颜色，符合题意。选项A回答物体名称，选项C用于肯定一般疑问句，均不匹配。故选B。
14．A
【详解】句意：它是黑白相间的。本题考查并列连词。black和white都表示颜色，是并列关系，用并列连词and连接。with表伴随，f……的，不符合句意。故选A。
15．B
【详解】句意：—它是什么颜色的？—它是黄色的。本题考查固定搭配和特殊疑问句。A什么，B什么颜色，C怎样，根据答语可知问句问颜色，故选B。
16．B
【详解】句意：我看到一朵橙色的花。本题考查不定冠词。flwer是可数名词单数，range以元音音素开头，前面用an修饰，故选B。
17．A
【详解】句意：红色和_____混合成紫色。本题考查名词辨析。A蓝色，B橙色，C黑色，根据常识可知红色和蓝色混合成紫色，故选A。
18．C
【详解】句意：我看到紫色的花。本题考查可数名词及其单复数。flwer花，可数名词，表泛指，用复数flwers，故选C。
19．A
【详解】句意：蓝色和黄色混合是绿色。本题考查名词辨析。A绿色，B红色，C粉红色，根据常识，故选A。
20．B
【详解】句意：让我们画一些紫色和棕色的鸟。本题考查动词的形式，let’s后跟动词原形draw，故选B。
21．C
【详解】句意：—熊猫是什么颜色的？—它是黑色和白色的。本题考查形容词辨析。black黑色的，brwn棕色的，range橙色的，red红色的，white白色的，根据常识可知熊猫是黑白相间的，故选C。
22．C
【详解】句意；你喜欢什么颜色？本题考查助动词。like是动词原形，横线处填助动词d，故选C。
23．A 24．C 25．B 26．E 27．D
【解析】23．句意：我是一只变色龙。我会变颜色。现在我是棕色的。图片A中是一只棕色的变色龙，与句子匹配，故选A。
24．句意：哇，红玫瑰。我现在是红色的。图片C中变色龙在红玫瑰上，与句子匹配，故选C。
25．句意：我在草上。看！我现在是绿色的。图片B中变色龙在草上，与句子匹配，故选B。
26．句意：看橙色的花。你能看到我吗？我现在是橙色的。图片E中变色龙在橙色的花上，与句子匹配，故选E。
27．句意：我回家了。我又是棕色的了。再见！图片D中变色龙在树上，它回家了，与句子匹配，故选D。
28．C 29．A 30．E 31．B 32．D
33．C 34．D 35．E 36．A 37．B
38．C 39．F 40．D 41．A 42．B 43．E
44． C B D A 45． F T T
【导语】本文讲了颜色。
44．(1)根据“I like blue.”，可知猴子喜欢蓝色，故选C。
(2)根据“I like yellw.”，可知小鸟喜欢黄色，故选B。
(3)根据“I like green.”，可知绵羊喜欢绿色，故选D。
(4)根据“I like white.”，可知老虎喜欢白色，故选A。
45．(1)句意：凯特喜欢苹果。根据“I’m Kate. I like brwn. The chclate(巧克力) is brwn.”，可知凯特喜欢巧克力，故答案为F。
(2)句意：琳达喜欢橙色。根据“I’m Linda. I like range.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
(3)句意：杰克喜欢所有的东西。根据“I’m Jack. I’m hungry(饥饿的). I like all(所有的) things.”，可知题干与短文相符，故答案为T。A．blue B．green C． purple D．range E. red F. yellw
A．white B．yellw C． blue D．green