2025-2026学年山东省烟台市福山区九年级（上）期末语文试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年山东省烟台市福山区九年级（上）期末语文试卷-自定义类型，共11页。试卷主要包含了单选题，默写，名著阅读，综合性学习，现代文阅读，文言文阅读，诗歌鉴赏，作文等内容，欢迎下载使用。
1.学完全册书，小语运用课本所学成语造句，其中正确的一项是（ ）
A. 有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。
B. 经历了漫长岁月，整理、编纂出《梁启超全集》后，几位编者都目不忍睹。
C. 烟台山公园延续往年正月十五的灯会传统，到处张灯结彩，浮光掠影，很是热闹。
D. 今天天气酷热，如芒刺在背一般，难受极了。
2.小山整理的文学文化常识笔记有误的一项是（ ）
A. 《变色龙》《巴黎圣母院》《海燕》《我的叔叔于勒》的作者分别是契诃夫、雨果、高尔基、莫泊桑。
B. 古代城市也有学校，“今诸生于太学”中，“太学”是设在京城的最高学府。
C. 词的发展到宋朝达到巅峰，形成了豪放和婉约两大流派，其中豪放派的代表是苏轼、辛弃疾，合称“苏辛”。
D. 《战国策》中的《曹刿论战》和《邹忌讽齐王纳谏》有助于了解战国时期谋臣策士精彩的谋略议论。
二、默写：本大题共1小题，共6分。
3.学完课本，小语就古诗文名句写了段感悟文字准备在班会上分享，请帮他补充空缺部分。
“读书百遍，其义自见。”古谚亦云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”读①“______ ，______ ”（范仲淹《渔家傲•秋思》）能体会到词人为国戍边而归家无期的悲伤；读②“______ ，______ ”（《曹刿论战》）能感悟到士人以国事为重、主动献策的担当精神；读文言文，我们了解了古代的仁人志士在“生”与“义”不能兼得时，总会以孟子《鱼我所欲也》中的③“______ ，______ ”作为自己选择的标准。中国古诗词源远流长，是中国古代文化的精粹。
三、名著阅读：本大题共1小题，共9分。
4.班级举行《儒林外史》《简•爱》的名著阅读活动，请你完成以下任务。
【梳理探究】
(1) 《儒林外史》中作者时常运用对比手法，客观描写人物与人物之间前后不同的态度，使讽刺效果更明显。参照示例，任选一组概述人物之间的情节对比。
示例：
梅玖之于周进：周进做老童生时，梅玖对其任意嘲弄；周进做了国子监司业，梅玖却冒认门生，对周进敬重如神。
①胡屠户之于范进
②匡超人之于马二先生
【感悟理解】
(2) 阅读《简•爱》选段后回答问题。
①英格拉姆小姐很喜欢卖弄，可是她没有真才实学；她长得挺美，也有很多出色的技艺，但她的见解浅薄，她的心灵天生贫瘠，在这样的土地上是不会自动开出花朵的，没有经过强迫的天然果实是不会喜欢这种新鲜土地的。她并不善良，也没有独特的见解，她常常背诵那些书本上的夸张的词句，却从来没有讲过、也不曾有过自己的意见。她鼓吹高尚的情操，却不能理解同情与怜悯之情，而且也没有温柔和真诚。她对小阿黛勒怀着一种恶意的憎恨，在不合适地发泄出来的时候，就常常显露出那种性格。如果阿黛勒偶尔走近她，她会用恶毒的话骂她，把她推开，有时候还把她赶出房间，并且总是冷淡而狠毒地对待她。
②除了我以外，还有一双眼睛注视着这些性格的显露——密切、锐利、机敏地注视着。是的，未来的新郎罗切斯特先生自己也在不停地观察着他的未婚妻。他明智，谨慎，能完全和清楚地看到他那美丽的爱人的缺点，并且明显地对她缺少爱情。
③我看出他是为了她的门第，也许是为了政治上的原因，才打算娶她的，因为她和他门当户对。我觉得他没有把他的爱情给她，她也不配从他那儿赢得那种珍宝。
④当然，对于罗切斯特先生为了利益和姻亲关系而结婚的打算，我还没有说过任何谴责的话。我第一次发现这是他的心意的时候，感到吃惊。我原来以为在选择妻子方面，他不是一个受这么普通的动机影响的人；但是，对于他们双方的地位、教育等等考虑的时间越长，我就越是觉得不该评判和谴责他或者英格拉姆小姐，他们是遵照毫无疑问从童年时代起就灌输的那些观念和原则行事。他们那个阶级的人都持有这些原则；那么，我想，他们是有一些我所无法推测的理由来持有这些原则的。在我看来，如果我是一个像他那样的绅士，我就只愿拥抱我所爱的妻子；可是，正因为这个计划有利于丈夫本人的幸福是显而易见的，所以我相信一定有某些我所不知道的理由使它不被普遍采纳，要不然，我可以肯定，整个世界都会像我所希望的那样去做了。
用简洁的语言概括选段的主要内容：______ ，从选段内容可以看出简•爱具有 ______ 的优点（答两点即可）。
【思考辨析】
(3) 法国评论家欧仁•福萨评价简•爱：“充满生气勃勃的个性。”《儒林外史》中的沈琼枝与简•爱的个性有颇多相同之处。请结合原著内容，分析沈琼枝和简•爱共同的个性
四、综合性学习：本大题共1小题，共8分。
5.阅读下面的文字，完成下列各题。
2024赣州马拉松鸣枪起跑，两万名跑者展开激情竞逐。这是江西赣州市区举办的首届马拉松赛事，也是一场以《新长征再出发》为主题的马拉松赛事。3名长征精神传承者代表、10名新长征精神践行者代表牵手13名少先队员代表，为赛事鸣枪发令。①“江西南大门”赣州历史文化源远流长，素有“江南宋城”“客家摇篮”之美誉。②本次赣州马拉松，参赛选手从赣州市长征广场出发，途经古城墙、古浮桥、八境台、郁孤台、赣州大剧院等诸多城市地标。③当天上午，伴随发令枪响，参赛选手飞窜出起跑线，顷刻间跑出很远，现场加油助威声此起彼伏，洋yì（ ）着热烈的气氛。④经过两个多小时左右的激烈角逐，马拉松冠亚军出炉
(1) 给文中加点字注音，根据拼音写汉字。
顷刻 ______
洋yì ______
(2) 文中画直线的句子存在一处标点错误，请改正
(3) 文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子
(4) 将“一幅展现赣州城市风貌的画卷，随着选手的脚步徐徐展开”一句还原到文中，最恰当的一处是 ______
A. ①B. ②C. ③D. ④
五、现代文阅读：本大题共2小题，共25分。
6.阅读下面两个文本，完成问题。
【文本一】
功夫在书外
①书法本是文化的组成部分，它蕴含着丰厚的中华民族优秀文化，承载着传承弘扬传统文化的使命，同时又能反映书写者的综合文化素质。因此，学习书法必须以文化为基石。书到深处是文化，写到极致靠修养。书法是禾苗，学养是沃土，未根植于沃土的禾苗会营养不良，根不壮，花不鲜，果不硕。在重视技法的同时，必须把追求的根须深深扎进书法赖以生长的唯一土壤——中国传统文化的深厚积淀中去，“书外求书”“以文养书”，不断提高自身的文化学养、文化人格，以学养滋育境界。学习书法，必须以学养的提高和人格的完善为根本。
②举例来说，书法中强调计白当黑、虚实相映。有墨处为实，无墨处为虚。有墨处为字，无墨处也要当字处理。有字处重要，无字处也重要，这不是书法技巧所能解决的问题。如果这个源于老子的虚无思想，不能扎根于书法家的脑中，其作品就很难达到至高的境界。
③书法水平的高低与书法家的文化功底、学识修养有极大关联。文化水平比较高、知识比较丰富的人，学起书法来就要容易些，悟性也强一些。有的人写不好字，总抱怨自己脑子不灵、悟性差，其实从根本上讲，是文化知识的储备还不够充分。要增强悟性，提高书写水平，主要的途径就是多读书。苏东坡说：“退笔如山未足珍，读书万卷始通神，”又说：“作字之法，识浅，学不足，终不能妙。”古代书法名家无一不是饱学之士、诗文大家。他们既善文，又善书，文才和书法合二为一。像王羲之的《兰亭序》、苏东坡的《寒食诗帖》等均文墨相映生辉。现代著名书法家无一不是学富五车、兴趣广博的学者。沈尹默、谢无量、马一浮、沙孟海、启功诸先生之所以享誉书坛与他们渊博的学识和深厚的修养息息相关。
④时下的书坛，似乎唯技巧论的势头仍在上升。不少人疏于读书，懒于思考，文化修养缺失，而热衷于艺术“创新”，呈现出职业化的倾向。有人说，书法就是线条的艺术，笔墨表现的韵律。既与文学无关，更与思想无关。有人甚至说，读书多了会影响书法创作的纯洁性。这些类似的观点，将导致书法与文化渐行渐远。试想，书法一旦与文化断裂，即是与真正意义上的书法断裂。脱离文化的书法不就成了无源之水、无本之木了吗？
（作者：蔡灿臻，有删改）
【文本二】
①书法不仅是视觉艺术，更是一种精神寄托。笔法中的藏锋与露锋、回锋与出锋等技巧，传达出一种含而不露、意在言外的内在美。通过线条的起承转合，空间的留白处理，墨色的浓淡变化，产生了节奏与韵律之美，使每一笔都如同音乐中的旋律，疾徐交替、轻重缓急，展现出动态的节奏美，反映了书法家内心的情感波动与意境营造。此为书法的内涵意蕴之美。
②书法的内涵意蕴之美，在于墨韵、气韵和意境。
③书法以玄黑的独特线条——墨韵，展示作品的多形态之美。一幅作品墨色的浓淡、轻重、枯润、明暗、薄厚、清浊等形成不同的审美风貌，不宜完全一样。笔意墨象使书法线条随时间展开而构成空间形式，又使人于空间形式中体悟到时间的流动。这种时空的转换使点画线条、结字排列和章法布局产生了无穷的变化，呈现出种种审美意趣，使书法超越单纯字形，成为具备筋骨、血肉、刚柔、神情的生命意象。
（作者：王岳川，有删改）
(1) 下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是 ______
A.书法与文化关系密切，离开了文化，书法便会成为无源之水、无本之木。
B.一般来说，一个人的文化功底越高、学识修养越深厚，书法水平就越高。
C.文本二强调书法蕴含精神情感，通过墨韵、气韵和意境展现其内涵意蕴之美。
D.两个文本从不同角度论证了书法艺术要走内涵式发展道路，注重内在美。
(2) 请同学们梳理文本一的论证思路。
(3) 两个文本都围绕“书法”展开论述，但侧重点有所不同，请结合两个文本的内容简要分析。
7.阅读下文，完成下面小题。
三把茶壶
①那个周末，我去汝州白云寺游玩，返回的途中，路过一家“娄氏汝瓷”店。早就听闻民间流传一句俗语“家藏万贯，不如汝瓷一片”，却从未近距离地观赏过，我心生好奇，决定进到店里看看。
②店铺的柜架上，摆放着大小不等形态各异的茶壶、茶杯、盖碗、茶盏等，看上去造型简洁，釉色纯正，温润古朴。“真不错呢！”我边看边欣喜地赞叹。
③有位年轻的男孩走过来，黑亮的眼里盈满笑意：“我是店主小娄，请问有什么能帮您的吗？”“这是祖传的手艺吗？”我端起一把木柄侧把茶壶，狐疑地问。“家父做汝瓷行当 30余年，我自幼常看他烧制瓷器，但真正入行只有两年多。”他坦言道，“这把汝壶您喜欢吗？是我新烧制的。”
④我仔细端详起手中的壶，“这是传说中的雨后天青色吗？”“说对了！雨过乍晴，一抹淡淡的天青，是最动人的颜色。您看，它多像江南山水泼墨画。”稍停下他又说，“每一把汝壶都是有生命的，汝瓷胎与釉膨胀系数不同，会形成开片①。在安静的夜里，您如留心听，釉面有极小极细的开片声。”
⑤我听得心动，掏钱付款，购买了这把汝壶，还要了他的联系方式。
⑥第二天晚上，我冲上一壶茶，慢慢酌饮，细细倾听，果然有“呲呲”的声音，如冰面开裂，玲珑清脆。然而倒了几杯茶后，发现茶壶木柄与瓷器的衔接处有渗水，我有点不悦。当即拍了照片，传给他。他很快回复：非常抱歉！您把壶寄回来吧，我改进加固一下。壶寄了回去，一周后返回来，我打开包装一看，顿时愣住了。可能运送途中有磕碰，壶柄处出现断裂。我心里窝着一团火，又拍照传给他。那边回道：您别急，我再快递一把壶过去，这次一定包裹好。
⑦三天后收到新壶，打开层层包装，我仔细查验，釉面润泽完好，冲水不渗不漏，这才放下心来。那把断柄的茶壶，我种上菖蒲，做了案头清供。闲来无事时，我经常把玩新壶，简淡、素雅、明润，透着自安之美。
⑧有天正上班，接到个电话，是小娄打来的，他说：“我来市里办事，顺道看望您。”半个小时后，见到了他，他赠送我一把粉青壶，说是回报老客户。我开玩笑地说：“要是都这么赠送，你不就亏本了吗？”他羞赧一笑，说：“亏本是小事，不能失了诚信，给您带来麻烦，还望宽谅。”接过茶壶，我有些过意不去，站到马路边，热情地跟他攀谈起来。
⑨“年轻人做到这样，也是难得，你怎么能沉下心来，坚守这一古老的行当？”我不解地问道。他说自己念书时心性贪玩，勉强考上大学。毕业后，他跟父亲借了十万元，跟朋友合伙开酒吧。看到别的酒吧生意火爆，朋友有点眼热，提出把红酒的商标揭去，换上洋商标好销售。他虽感觉不妥，但在利益诱惑下默许了朋友的做法。结果被人揭发，赔了不少钱，生意做不下去，只得关门停业。他心情沮丧极了，回到老家。父亲知道情况后，没有责怪他，只是淡淡地说：“跟着我学做汝瓷吧！”
⑩随父亲一起选料、揉泥、拉坯、施釉到装窑、点火，等等，一道道工序下来，他体会到汝瓷文化的独特魅力。他烧制成功的第一件作品，是一盏盖碗，开片出窑后，他被粗粗细细、长短不一的裂纹惊到了，那裂纹状如鱼鳞，薄如蝉翼。
⑪父亲严肃地对他说：“釉面在烈火中淬炼、开片，宛若涅槃重生。生活中也是如此，失败了怕什么，在碎裂中绽放，实现人生的开片。”
⑫他听懂了父亲的话，并由此迷上汝瓷，那细密温暖的烟火气息，让他觉得安然、踏实。
⑬是夜，我又闲坐饮茶。桌上的两把好壶，似隔着一抹烟云，深情对望。开片使汝瓷有通灵之美，只是不知，它们是否在怀想回忆窑变的前世今生。
⑭隔了几个月，他发来图片，新开一家“一九茶舍”微店。细思，店名有淡淡的禅意在其中，抱朴归真，淡泊宁静。我想，或许他已从汝瓷与茶道中，品嚼出了生活的真味。
【注】①开片：本为瓷器釉面的一种自然开裂现象，原本是瓷器的一个缺点，但人们掌握了开裂的规律再制出的开片釉（即裂纹釉），成为瓷器的一种特殊装饰了
(1) 参照所给语句，梳理“我”与壶的相关事件以及当时的心理感受。
观览茶壶、______ →______ 、心动→寄回坏壶、______ →收到新壶、放心→收到赠壶、______
(2) 任选两个角度，赏析第⑥段中画线的句子。
第二天的晚上，我冲上一壶茶，慢慢酌饮，细细倾听，果然有“呲呲”的声音，如冰面开裂，玲珑清脆
(3) 小说中叙写小娄开酒吧和初学烧瓷的情节有什么用意，请简要分析
(4) 小说结尾说：“我想，或许他已从汝瓷与茶道中，品嚼出了生活的真味。”结合全文，说说小娄从茶道中品嚼出了哪些生活真味。（答出两点即可）
六、文言文阅读：本大题共1小题，共12分。
8.文言文阅读。
【甲】
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】
齐威王、魏惠王会田①于郊。惠王曰：“齐亦有宝乎？”威王曰：“无有。”惠王曰：“寡人国虽小，尚有径寸之珠，照车前后各十二乘者十枚。岂以齐大国而无宝乎？”威王曰：“寡人之所以为宝者与王异。吾臣有檀子②者，使守南城，则楚人不敢为寇，泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有盼子者，使守高唐，则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者使备盗贼则道不拾遗。此四臣者，将照千里，岂特十二乘哉！”惠王有惭色。
（选自《资治通鉴•周纪二》）
【注释】①会田：会，一起，共同。田，同“畋（tián）”，打猎。②檀子：战国时齐国大臣。甚得齐威王信重，被视为“宝”。曾为南城（即武城，今山东费县西南）守。后文的盼子、黔夫、种首皆为齐国良臣
(1) 下列句中加点词意思和用法相同的一项是 ______
(2) 对文中画波浪线的句子的停顿划分正确的一项是 ______
A. 吾臣有种/首者使备盗贼/则道不拾遗B. 吾臣有种首者/使备/盗贼则道不拾遗
C. 吾臣有种/首者使备/盗贼则道不拾遗D. 吾臣有种首者/使备盗贼/则道不拾遗
(3) 翻译文中画直线的句子。
岂以齐大国而无宝乎？
(4) 齐国之所以成为“战胜于朝廷”的“大国”，与齐威王的哪些品质有关？请结合两段选文的具体内容概括作答
七、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共6分。
9.古诗阅读。
内宴奉诏作
【宋】曹翰①
三十年前学六韬②，英名常得预时髦③。
曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。
臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高④。
庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍。
【注释】①曹翰：宋初名将。②六韬：古代兵书。③时髦：指当代俊杰。④阵云：战争中的云气，这里有战阵之意
(1) 下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是 ______
A. 题目中“内宴奉诏”是诗歌的写作背景，“内宴”即宫廷宴会，“奉诏”限定了诗歌的情感
B. 整首诗以第一人称叙事抒怀，抚今追昔，句式整饬，充满阳刚之气
C. 尾联直抒胸臆，倾诉心曲，只能低头看自己旧战袍上的“盘花”，所以产生惭愧之感
D. 诗句不以雕琢取胜，传达出作者作为宋初名将深沉而强烈的报国情怀，具有丰富的审美价值
(2) 这首诗与辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》题材相似，但表达的情感却有所不同，请简要概括二者情感上的不同之处
八、作文：本大题共1小题，共50分。
10.作文。
没有一朵花，一开始就是花。每一朵花的绽放，都要从种子原点开始，孕育、萌发、扎根、抽芽、开花。这像极了我们，经过长期的磨砺、坚守……最终破局、蜕变，成为理想中的自己。
请以“在______中绽放”为题，写一篇文章，不少于 600字。
要求：①请将题目补充完整后作文，文体不限，表达真情实感；②不得套作，抄袭，书写规范，卷面整洁；③文中不要出现真实的人名、校名、地名；④不能照抄试卷中的文段。
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】浊酒一杯家万里
燕然未勒归无计
公将战
曹刿请见
二者不可得兼
舍生而取义者也
4.【答案】【小题1】示例：①胡屠户之于范进：范进中举前，胡屠户对其百般谩骂；范进中举后，称范进为“贤婿老爷”唯恐不敬；②匡超人之于马二先生：匡超人初逢马二先生时，毕恭毕敬，聆听教导；做了时文选家之后，却讥讽马二先生“才气不足”
【小题2】简•爱发现罗切斯特先生并不爱她的未婚妻英格拉姆小姐，尝试理解他为什么还愿意与她结婚;洞察力强；善解人意/能换位思考
【小题3】沈琼枝善诗书，看重名节，被骗做妾，得知不是正室后不甘心做小，私逃出南京，靠刺绣、卖文自食其力，是个自立自强的女性形象；②简•爱坚持爱情的平等，得知罗切斯特已经有了妻子，简•爱选择离开，不愿做依附于他的情人；可以看出她们都是自尊自爱、独立自强的女性，力求精神上的平等自由，具有敢于反抗的个性特点
5.【答案】【小题1】qǐng;溢
【小题2】将书名号改为引号
【小题3】经过两个多小时的激烈角逐，马拉松冠亚军出炉
【小题4】C
6.【答案】【小题1】B
【小题2】
【小题3】
7.【答案】【小题1】欣喜;购买汝壶;不悦;过意不去
【小题2】示例一：运用叠词“慢慢”“细细”和叠词拟声词“呲呲”，生动形象地写出开片声音和“我”用心去感受汝瓷开片的美妙情境，写出了汝壶带给“我”精神的喜悦与宁静；示例二：运用动作描写，通过“冲上”“酌饮”“倾听”一系列动词，写出了“我”在夜晚泡茶听瓷的悠然，写出了汝壶带给“我”精神的喜悦与宁静；示例三：运用比喻的修辞手法，把开片声比作“冰面开裂”，形象写出其玲珑清脆的特点，以及汝壶带给“我”精神的喜悦与宁静；示例四：运用大量的短句，特别是四字句，节奏轻快明净，表现出“我”心境的喜悦与宁静
【小题3】这是插叙，补充交代小娄的成长经历，使情节更完整；交代了小娄思想蜕变的过程，使人物形象更丰满；写不诚信的后果，从反面突出主题——做人要诚信；避免了平铺直叙，使行文有波澜
【小题4】①要抱朴归真，淡泊守静；小娄开“一九茶舍”说明他品味出生活的禅意，简淡宁静才能体会自安之美；②要讲求诚信，不弄虚作假；小娄开酒吧默许作假致使失败，讲诚信、替顾客着想走向成功；③要不怕磨炼，敢于面对失败；小娄从创业失败时的“沮丧”，到传承汝瓷后变得自信安然；④犯错后要积极改正；小娄默许作假犯了错，但他吸取教训，改正了错误，以诚信获得了成功；⑤要专注做事；小娄从当初的“心性贪玩”，到后来的踏实做事，实现了人生质的飞跃
8.【答案】【小题1】C
【小题2】D
【小题3】难道齐国因为大就缺少宝物吗？
【小题4】齐威王具有从谏如流、虚心纳谏的品质，能爽快接受邹忌建议并下令鼓励进谏；还具有唯才是举、用人得当的品质，认为人才是宝，所举大臣各司其职且成效显著
9.【答案】【小题1】C
【小题2】曹诗重在表达自己虽年老但仍有报国之心，以及对时光流逝、无机会再上战场的遗憾和惭愧；辛词则更侧重于表达自己虽有壮志但无法实现的悲愤
10.【答案】例文：
在磨砺中绽放
在那片辽阔的田野上，有一颗小小的种子，被静静地埋入泥土之中。它渴望阳光，渴望生长，但首先，它必须经过一场漫长的磨砺。
这颗种子就是我，一个普通而又不甘平凡的初中生。生活对我而言，就像是一片未知的土地，充满了挑战与机遇。我渴望在这片土地上绽放，展现自己的光彩。
记得刚进入初中时，我充满了对未来的憧憬和期待。然而，现实却给我泼了一盆冷水。学习任务的繁重、同学之间的竞争、老师的高标准严要求，都让我感到压力山大。我仿佛是一颗刚刚被埋入泥土的种子，被黑暗和孤独包围。
但是，我没有放弃。我明白，要想在这片土地上绽放，就必须经历磨砺。于是，我开始努力学习，不断提高自己的能力。我参加各种课外活动，锻炼自己的组织和沟通能力。我主动向老师请教问题，争取每一次提升自己的机会。在这个过程中，我遇到了很多困难和挫折。有时候，我会因为一道难题而苦恼不已；有时候，我会因为一次失败而心灰意冷。但是，我始终相信，只要我坚持下去，就一定能够迎来绽放的那一刻。
终于，在一次全校的演讲比赛中，我迎来了自己的绽放时刻。我站在舞台上，面对着台下众多的观众，心中充满了紧张和激动。但是，我没有退缩。我深呼吸一口气，开始讲述我的故事。我讲述了我经历磨砺的过程，讲述了我对未来的期待和梦想。我的话语充满了真诚和热情，感动了在场的每一个人。当我走下舞台的那一刻，我感到自己仿佛已经从一颗小小的种子，成长为一朵绽放的花朵。我感受到了阳光和温暖，感受到了自己的成长和进步。
这次磨砺让我更加明白，生活就像一片田野，只有经过磨砺的种子才能在这片土地上绽放。我也相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断磨砺自己，让自己在这片土地上绽放出更加绚丽的光彩。A.岂以齐大国而无宝乎
时时而间进
B.则赵人不敢东渔于河
皆以美于徐公
C.泗上十二诸侯皆来朝
皆朝于齐
D.寡人国虽小
虽欲言