小学语文统编版（2024）一年级上册（2024）两件宝集体备课ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）一年级上册（2024）两件宝集体备课ppt课件
十个小伙伴，分成两个班，大家齐努力，共同把事干。猜谜语站着在上面，用它来思考，我们看不见，智慧在里面。手脑两件宝1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。2.圈出书中的会认字，借助拼音多读几遍。件 有 和 做 也办 到 又 才 能jiànyǒuhézuòbàndàoyòucáinéngyě能金篆楷“能”的本义为一种熊类野兽。有楷甲办bàn力+八=件jiàn亻+牛=一件 有趣 和好 做作业 工人 办公 到达 又大又圆 才华 能力组词：结构：部首：造句：上下今天，我终于学会了骑自行车。huì会人结构：部首：造句：独体工人们个个干劲十足。ɡōnɡ工工结构：部首：造句：独体这间废弃的仓库里空空如也。yě也乛结构：部首：造句：独体这个西瓜又大又圆。yòu又又结构：部首：造句：独体姐姐能歌善舞，多才多艺。cái才一课文中的两件宝是什么？双手大脑读课文的第一、二句，想一想：为什么说双手和大脑是人的两件宝呢？手的作用脑的作用 想一想：你的双手能做哪些事呢？写字吃饭穿衣弹琴打扫卫生打羽毛球想一想，说一说。建筑工人用双手 。建起一栋栋楼房农民伯伯用双手 。护士用双手 。种植粮食为病人打针 想一想：“思考”是指什么？你在什么时候需要思考呢？做题搭模型读一读，注意节奏。朗读指导读课文的第三、四、五句，想一想：两件宝应该怎么用？ 想一想：东东做对了吗？为什么会这样？ 读一读，注意节奏和“不”的读音。朗读指导怎样用好“两件宝”呢？做到手脑并用，知行合一。