小学语文祖父的园子优质课教学ppt课件

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第二课时哪些段落写了“我”眼中的园子？园中的景物。太阳下的园子和园子里的景物。回顾旧知状元成才路状元成才路状元成才路快读默读课文第一部分和第三部分，找一找：祖父的园子里有什么？花草大榆树……昆虫小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学https://shop488691149.taobao.com微信：XFJXZYDhttps://shop488691149.taobao.com小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYDhttps://shop488691149.taobao.comhttps://shop488691149.taobao.comhttps://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYDhttps://shop488691149.taobao.com小凤教学哪些段落写了“我”和祖父在园中的活动？园中的景物。“我”和祖父在园子里的活动。太阳下的园子和园子里的景物。回顾旧知小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学https://shop488691149.taobao.com微信：XFJXZYDhttps://shop488691149.taobao.com小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYDhttps://shop488691149.taobao.comhttps://shop488691149.taobao.comhttps://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYDhttps://shop488691149.taobao.com小凤教学状元成才路状元成才路状元成才路栽花拔草铲地……快读默读课文第二部分，说一说：“我”和祖父在园子里做了什么？小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学https://shop488691149.taobao.com微信：XFJXZYDhttps://shop488691149.taobao.com小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学资源店https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学https://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYDhttps://shop488691149.taobao.comhttps://shop488691149.taobao.comhttps://shop488691149.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYDhttps://shop488691149.taobao.com小凤教学园中的景物。“我”和祖父在园子里的活动。太阳下的园子和园子里的景物。课文每一部分主要是在写景还是叙事呢？走进园子，感受美景 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 动物多：蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱样样都有。②颜色美：蝴蝶——白、黄、红中带着金粉； 蜻蜓——金；蚂蚱——绿。 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。昆虫种类多，体现了园子的生机勃勃；“样样都有”表达了“我”的自豪和满足。 蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 “胖乎乎”“圆滚滚”把蜜蜂写得形态可掬，让人感受到作者对园子里小动物的喜爱。形态美： 作者在这段对园子的描写中，不仅写了好看的，还写了不好看的，不仅写了昆虫的色彩还写了昆虫的样子，让我们感受到了这是一个五彩缤纷、丰富多彩的园子。 齐读第1自然段 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。绚丽多彩 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。健美有生机有活力高大来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟，闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。这是一个生机勃勃的园子。感知趣事，趣中品乐默读课文第4～16自然段，说说“我”和祖父在园子里做了什么？ 这六件事都体现了一个什么字？还体现了一个什么词？乐 想一想“我”在园子里做的哪一件事最有趣，为什么？抓住关键词句，谈谈自己的感受。 祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。顽皮淘气天真快乐 祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。踢出的是泥土和种子，可飞出去的却是快乐！ 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。顽皮淘气天真 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。该铲的没铲，不该铲的却被铲掉了。祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰!下雨啰!”一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？……采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。顽皮淘气天真快乐自由 祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！” 作者扬起的不仅是水，更是她的无忧无虑。把水往天空一扬这一扬，你看到了什么？感受到了什么？自由畅快 作者想吃黄瓜就吃黄瓜，想追蜻蜓就追蜻蜓，想捉蚂蚁就捉蚂蚁，真是想做什么就做什么，要怎么样就怎么样。这一切让你感受到了什么？自由跟随祖父栽花，拔草，种菜，铲地。把韭菜当野草割掉，把狗尾草当谷穗留下不铲除。摘吃黄瓜，追蜻蜓，采倭瓜花……用瓢舀水往天空扬。用草帽遮脸睡觉。 不管是栽花、拔草、种菜、铲地、嬉戏，还是浇水，作者都是在瞎闹、乱钩、乱闹。从这里我们不难看出作者的童年生活是自由快乐的。自由快乐研读课文，笑中悟爱研读课文，笑中悟爱思考：为什么“我”可以在园子里这样自由自在、随心所欲地玩耍、瞎闹呢？因为祖父对“我”的宠爱。你从文中哪些词句感受到祖父对“我”的宠爱呢？ 为了“我”玩起来方便，对“我”的宠爱。 闯祸了不骂，反而笑，对“我” 宽容之爱。 教“我”认谷子，对“我”有耐心，对“我”教导之爱。抓住文中的细节描写来体会祖父对“我”的爱。爱在《呼兰河传》中，作者是这样回忆祖父的笑的：品读小诗祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草；祖父铲地，我也铲地；祖父浇菜，我也浇菜……祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草；祖父铲地，我也铲地；祖父浇菜，我也浇菜；……爱的小诗 “我”都是跟在祖父后面，祖父做什么“我”就做什么。这首诗还没有写完，请同学们试着自主完成这首小诗。作者为什么不厌其烦地重复着这样的句子呢？作者是在一次次地回味着祖父的爱。 在一遍遍的反复中，作者在一次次地回味着祖父的爱，祖父的爱就像涓涓细流，静静地滋润着作者，悄悄地在作者的心中流淌。充满爱品读重点，感悟表达 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。 自由读第17自然段，用文中的一句话说说这园子 特有的魅力是什么？一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。飞翔的小鸟盛开的花朵生长的玉米鸣叫的昆虫祖父的园子是一个自由的园子。在这园子里，一切都是自由的！师：花开了，就像睡醒了似的。生：鸟飞了， 就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。师：一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么 样，都是自由的。生：倭瓜愿意爬上架就爬上架，……太阳也不知道。师生合作朗读第16自然段。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。读下面的句子，想一想作者当时的内心感受是怎样的？喜爱自由快乐 文中像这样的句子还有很多，从文中找出类似的句子画上横线，和同学交流自己的感受。并仿照着这些拟人句写一写。借景抒情、寄情于物自由的不是事物，而是作者的内心感受。“因为我感受到的是自由快乐，所以我看什么都是自由和快乐的。”“一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。”这里的“自由”实际指什么？拓展阅读，再悟情感阅读链接，再悟情感 作者在园子里可真是快乐、自由、无拘无束啊！读了课文，你一定会猜想作者有一个幸福的家庭，但事实却跟我们想的不一样。 萧红一生悲苦，8岁丧母，父亲因她是女孩歧视她，继母更不喜欢她，对她恶言恶色，祖母特别爱清洁，不喜欢小孩子闹腾，甚至拿针刺她的手指；唯一疼爱、呵护她的，只有祖父。父亲对萧红很冷酷。萧红有一次偶然打碎了一只杯子，他就骂到使人发抖的程度。萧红在一篇文章中这样回忆：“父亲打了我的时候，我就在祖父的房里，一直面向窗子，从黄昏到深夜……祖父时时把多纹的手放在我肩上，对我说：“快长大吧，长大就好了。”小萧红只有从祖父那里享受到了快乐的童年，享受到了什么是爱。长大后，萧红经历了种种不幸，面对病痛、生活、情感的多重折磨，她常常回忆起故乡。 无论呼兰河有多少人，“我”都已经淡忘了，唯一记得的只有祖父。只要回忆起祖父，“我”就回忆起快乐、自由和有祖父疼爱的童年生活，“我”的心中就充满了温馨、幸福。于是作者萧红写下了一部伟大的作品《呼兰河传》。读一读课后的“阅读链接”其中蕴含的感情和课文表达的思想感情有何不同？说说你对课文有什么新的体会？ 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，就死了。从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年种着，也许现在根本没有了。那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来，一会儿工夫变出来一条狗来，那么变着。这些不能想象了。……以上我所写的并没有什么优美的故事，只因它们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，就记在这里了。在《呼兰河传》的结尾中，原本依恋、热爱的事物消失了，原本鲜活自由的事物萧条了，这使得整部小说充满了悲剧意味。再回头看看课文，我们发现：文中描写的各种美好事物，也蕴含着“我”的伤感之意。 对祖父、对园子深深的热爱和怀念之情；对美好的一切终将逝去的无限惆怅。你对课文有什么新的体会？ 喜爱园子依恋、热爱祖父状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 留恋童年生活 怀念祖父 课文中描写的各种美好的事物和活动，也蕴含着“我”的伤感之意。是一个 的园子生机勃勃自由快乐充满爱板书设计园子里的昆虫和树“我”在园子里随意玩闹园子里的一切“我”快乐地睡了充满活力快乐自由自在祖父的园子怀念祖父留恋童年 读一读《呼兰河传》，走进萧红的内心，进一步体会萧红的童年生活以及她对祖父深深的怀念之情。课外阅读