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      2025-2026学年吉林省吉林市高新区八年级上学期期末数学试卷(学生版)

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      2025-2026学年吉林省吉林市高新区八年级上学期期末数学试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年吉林省吉林市高新区八年级上学期期末数学试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(每小题3分,共18分)
      1.在美术字中,有些文字、字母和数字是轴对称的.下列各图中,不是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      2.下列长度的三条线段,不能构成三角形的是( )
      A.5,5,5B.3,4,5C.3,4,8D.2,4,5
      3.下列分式中,是最简分式的是( )
      A.B.C.D.
      4.如图,用三角板作的边上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.下列运算错误的是( )
      A.B.
      C.D.
      6.如图,,,则图中的等腰三角形的个数为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(每小题3分,共15分)
      7.在显微镜下,人体内一种细胞的形状可以近似地看成圆,它的直径为0.00000078m,这个数据用科学记数法表示为______m
      8.若分式有意义,则实数的取值范围是______.
      9.某战斗机空中展示的队形是轴对称图形,以飞机D、E所在的直线为x轴,以队形的对称轴为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系,若飞机B的坐标为,则飞机C的坐标为________.
      10.分解因式:________.
      11.如图,在和中,,,当添加条件_____时,就可得到.(只需填写一个你认为正确的条件)
      三、解答题(本大题共11小题,共87分)
      12.先化简,再求值:,其中,.
      13.如图,在中,,,求和的度数.
      14.先化简,再求值:,其中.
      15.如图,、两点分别在射线、上,点在的内部,已知,,,垂足分别为、,且,求证:平分.
      16.如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC于点D,以AD为一边向右作等边三角形ADE,DE与AC交于点F.
      (1)试判断DF与EF的数量关系,并给出证明;
      (2)若CF长为2 cm,试求等边三角形ABC的边长.
      17.如图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的顶点为格点,每个小正方形的边长均为1,点、、均在格点上,按下列要求画图.
      (1)在图①中,以为腰,画一个等腰三角形;
      (2)在图②中,找到一个格点,连接、、使与全等.
      18.已知:垂直平分.
      (1)求证:为等边三角形;
      (2)点在射线上,当为等腰三角形时,度数为___________.
      19.在田径铁饼赛场上,使用机器狗送铁饼.某次运铁饼过程中,甲机器狗比乙机器狗每秒多跑0.5米,甲机器狗跑135米与乙机器狗跑120米所用时间相等.问乙机器狗这次运铁饼的速度是多少?
      (1)小佳同学设乙机器狗这次运铁饼的速度是,可列方程为 .小琪同学设甲机器狗这次运铁饼的所用时间是,可列方程为 .
      (2)请你按照(1)中小佳同学的解题思路,写出完整的解答过程.
      20.综合与实践:八年级的数学兴趣小组开展了测量教学楼高度的实践活动,测量方案如表:
      (1)根据兴趣小组测量方案及数据,教学楼高度为___________米;
      (2)请你证明以上测量方案的正确性.
      21.如图,将长为,宽为的长方形对折后再对折,展开得到如图所示的图形,沿图中虚线用剪刀平均剪成四个小长方形,然后用这四个小长方形拼成如图所示的图形.
      (1)通过两种不同的方法表示图中阴影部分的面积,可得到关于,的等量关系为________
      (2)根据中的等量关系,解决下列问题:
      若,,则的值为________;
      将边长分别为,的正方形,正方形按图3摆放,若,,求图中阴影部分面积的和.
      22.如图1,已知正方形的边长为16,,,点P为正方形边上的动点,动点P从点A出发,沿着运动到A点时停止,设点P经过的路程为x,的面积为y.
      (1)如图2,当时,______;如图3,当点P在边上运动时, ______;
      (2)当时,求x的值;
      (3)若点E是边上一点且,连接.
      ①在正方形的边上是否存在一点P,使得与全等?若存在,求出此时x的值;若不存在,请说明理由.
      ②点P在运动过程中,为等腰三角形,求出此时x的值.课题
      测量教学楼高度
      测量工具
      测角仪,皮尺等
      测量方案示意图
      测量步骤
      ①在旗杆与教学楼之间选定一点P;
      ②测量旗杆顶的视线与楼顶的视线的夹角;
      ③测量点到楼底的距离的长度;
      ④测量旗杆高度;
      ⑤测量旗杆与教学楼之间的距离的长度.
      测量数据
      米,米

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