初中人教版（2024）回望成长优秀课件ppt

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统编版9年级下册培优备课课件（公开课精做课件）7.1 回望成长第三单元 走向未来的少年授课教师： Home . 班 级： . 时 间： . 2026年1月24日新课导入校园里，分别总是在六月。告别、回忆诸般滋味杂陈，欲说还休。没有人永远年轻，但永远有人年轻。毕业季的一个个“名场面”，触动着师生们的泪点，也为更多毕业生掀起一波波“回忆杀”。今天，我们就来聊聊毕业，回望青春！志同道合全球视野反思自我超越体验与感悟合理选择主题一：收获的季节青岛“巨能唱”大学每年这个时候，全网都在蹲这一场毕业典礼，直播一开始，立刻“霸榜”各大平台热搜。“神级毕业典礼”毕业典礼秒变演唱会，网友纷纷赞叹：“一直被模仿，从未被超越。”声声鼓点唤醒六月的芳华，阵阵笙歌谱奏离别的乐章。与朋友分别的不舍、对过往人事的回望、站在新起点的迷茫……旋律刚起，毕业的感觉就到位了。当离别开出花主题一：收获的季节课堂笔记1：初中三年，我们有哪些收获？（1）在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；（2）参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；（3）结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；（4）不断修炼道德，提高法治意识，与德并进，与法同行；（5）逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。1．回望成长，金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我们成长的足迹，处处都有我们的收获。下列属于成长中收获的有(　　)①掌握知识，学会做人，学会做事 ②提高法治意识，树立全球视野③重视结果，忽视过程，以成败论英雄 ④正确认识自己，实现自我超越A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④D主题一：收获的季节“我也记不清有多少次因为现实的压力而觉得快扛不下去了。这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉活一世。”“如果还能做点让别人生活更美好的事，那这辈子就赚了。”主题一：收获的季节课堂笔记2：实现自我超越（1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。（2）做法：①有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结经验，吸取教训，每天都在进步。 ③逐渐认识自己，发现长处，挖掘潜能，实现自我超越。2．电影《哪吒之魔童闹海》中的石矶娘娘深受观众喜爱，右面漫画的寓意是(　　)A．学会欣赏自己，正确认识自己B．坚定理想信念，助力青春成长C．善于激发潜能，专注兴趣爱好D．行己有耻，多把尺子丈量自己A主题一：收获的季节一直以来对学历的精英崇拜，形成了道分水岭：“一流”的学生和失败的学生“好像青春稍微迷茫一下，就要付出整个人生的代价。”在不少人心中职高和差生是紧密相连的主题一：收获的季节课堂笔记3：正确看待过程和结果（1）结果很重要，过程同样重要。（2）过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。（3）在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。这段菩提老祖对孙悟空的告诫在许多毕业典礼上被师生“翻拍”得不亦乐乎。欢笑之余，我们也感受到了毕业生们的迷茫和焦虑。毕业典礼犹如一记钟声，提醒毕业生们及时转变心态，努力提高综合素质，培养不畏艰难的意志，为即将到来的全新人生阶段系好“新的一粒扣子”。“说什么报答之恩，日后你若惹出祸来，不把为师说出来就行了。”主题二：结束与开始3．西部计划志愿者闫佳怡奔赴新疆乌恰，在大漠西陲创业开小店；“新农人”林斯佳扎根秦岭麓下，用小猕猴桃担起大民生；在深圳，青年“创客”梦想不灭。他们的行动彰显的青春品质是(　　)A．安时处顺，止步不前 B．自信自强，不懈奋斗C．渴望自由，渴望飞翔 D．独善其身，投身实践B每一年都有多所高校因为毕业致辞火爆网络，而这些致辞有一些共同特点——少有空话套话，有的是校长发自肺腑的殷殷期盼和对毕业生人生道路的最后指引。祝福与期望毕业前的最后一次嘱托主题二：结束与开始主题二：结束与开始课堂笔记4：学会合理选择（1）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。（2）学会合理选择的方法和策略。①弄清自己的真实需要； ②多方面收集信息；③掌握选择的策略。（3）系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观， 用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。4.桃李有花有果，从过程到结果，每一项都是不可或缺的环节。从过程抓起，直至收获成功的结果，每一样都是我们所渴望的。这说明(　　)A．人生就像修行，只要结果辉煌，将收获所有人的掌声B．人生就像一场旅途，不要在乎你最后到达的地方，路上的风景也是一种收获C．过程与结果同样重要，都是我们成长的重要积累D．只求结果还是只享受过程，细细想来都带着高尚的色彩，都值得尊重C5．[2025·广东模拟]人生是一个不断选择的过程。初中毕业后是上普通高中还是职业学校？面对人生这一重要选择，我们应该(　　)①理性分析主客观条件，决定目标和方向 ②照搬别人的成功模式，避免多走弯路③弄清自己的真实需要，作出最优的选择 ④完全听从父母安排，尊重父母的决定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④B6．想要抵达成功的彼岸，唯有奋力奔跑，不懈努力。一代代青年不断奋斗，超越自我，造就了多姿多彩的世界，留下了无数以奋斗实现梦想的励志故事。这告诉我们，青少年过有价值的人生要(　　)①默默无闻，活在自我狭小的小天地 ②努力拼搏，在奋斗中实现人生价值③不顾他人，只关注自己的成长发展 ④兼善天下，为人类进步作更大贡献A．①② B．①③ C．②④ D．③④C7．同学们围绕右面漫画发表自己的观点，其中与漫画寓意相符的有(　　)①小明：知不足而奋进，望远山而力行②小强：淡泊明志，孤芳自赏③小丽：胜人者有力，自胜者强④小红：羞恶之心，义之端也A．①③ B．①④ C．②③ D．②④A8．天道酬勤，中华传统文化崇尚努力奋斗。但有人认为“真正的优秀应该是毫不费力的成功，选择努力就是承认自己不聪明”。小秦害怕努力后达不到预期目标而沦为别人的“笑料”，于是“实际很努力，却假装不努力”。如果你是小秦的朋友，你应该劝说小秦(　　)A．正确认识自己，接受不够聪明的现实 B．培养积极心态，正确面对可能的挫折C．学会独立思考，始终坚持自己的做法 D．坚守诚信原则，不应该自己欺骗自己B9.(跨学科·语文2025·广州模拟)围绕“我想做这样的人”，同学们分享了自己的心声：下列古语能体现同学们心声的有(　　)①君子贵人而贱己，先人而后己 ②穷且益坚，不坠青云之志③天生我材必有用，千金散尽还复来 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③C点拨：以帮助他人、奉献温暖人间为目标，契合“君子贵人而贱己，先人而后己”，①符合题意；在艰难处境下坚忍不拔、不失远大志向，契合“穷且益坚，不坠青云之志”，②符合题意；以国家需求为人生坐标、为民族复兴贡献力量，契合“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，④符合题意；“天生我材必有用”侧重表现自我价值与自信，与题干学生的具体心声不直接对应，③不符合题意。故选C。10.“人近中年，常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。”这句话给我们的启示是(　　)A．要劳逸结合，科学用脑 B．要激发潜能，超越自我C．要磨砺意志，学思并进 D．要珍视当下，把握机遇D本课小结初中收获过程与结果理性分析系好人生的第一粒扣子原因做法超越自我方法和策略