甘肃省定西市渭源县七年级上学期11月月考生物试题（解析版）-A4

这是一份甘肃省定西市渭源县七年级上学期11月月考生物试题（解析版）-A4，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(每小题2分，共24分)
1. 俗话说“民以食为天”这里体现的生物特征是（ ）
A. 生物的生活需要营养B. 生物都有遗传和变异的特性
C. 生物能生长和繁殖D. 生物能排出身体内产生的废物
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．生物为了生存和繁衍，必须从外界环境中获取营养物质，如糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等。这些营养物质为生物体提供能量，构建生物体的结构，并参与生物体的各种生命活动，与“民以食为天”高度吻合，A符合题意。
B．遗传使生物保持物种的稳定性和连续性，而变异则使生物能够适应不断变化的环境。但这两点都不涉及生物对营养的需求，B不符合题意。
C．生长是生物体由小到大、由简单到复杂的过程，而繁殖则是生物体产生后代的过程。这两个过程虽然重要，但并不直接体现生物对营养的需求，C不符合题意。
D．生物能排出身体内产生的废物。这一特征是指生物体在进行新陈代谢的过程中，会产生一些废物或代谢终产物，这些废物必须及时排出体外，否则会对生物体造成损害。然而，这一特征与“民以食为天”也没有直接联系，D不符合题意。
故选A。
2. 在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（ ）
A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是在视野中物像的特点，在视野中的物像是实物的倒像。
【详解】显微镜下看到的物像是倒像，像移动的方向与标本移动的方向是相反的，像在视野的左上方，向右下方移动，才能到达中央，所以标本应向左上方移动。
故选A。
3. 动物细胞和植物细胞都有基本结构是（ ）
A. 细胞壁、细胞质、线粒体、液泡
B. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
C. 细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体
D. 细胞核、细胞质、细胞壁、线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等；植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，有些植物细胞还有叶绿体。动物细胞和植物细胞的相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞则没有。
【详解】A．动物细胞和植物细胞都有细胞质和线粒体，而动物细胞没有细胞壁和液泡，故A不符合题意。
B．动物细胞和植物细胞都有的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，故B符合题意。
C．动物细胞和植物细胞都有细胞核、细胞质和线粒体，而动物细胞没有叶绿体，故C不符合题意。
D．动物细胞和植物细胞都有细胞核、细胞质和线粒体，而动物细胞没有细胞壁，故D不符合题意。
故选B。
4. 下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ）。
A. ②③①④B. ③②④①C. ③②①④D. ②③④①
【答案】B
【解析】
【详解】【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸，图中①染、②刮、③滴、④盖，据此答题。
【详解】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。图中①染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部，②刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下，③滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，④盖，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡，所以正确顺序为③②④①，可见B正确。
【点睛】熟练掌握制作口腔上皮临时装片的实验步骤。
5. 水稻体细胞含有12对染色体，1个体细胞经过3次分裂后，形成的新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是（ ）
A. 3对，3个B. 4对，3个C. 5对，8个D. 12对，8个
【答案】D
【解析】
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂的结果使细胞数目增多；1个细胞分裂n次后形成的细胞数目为2n个。
【详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。正常情况下，在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同；并且该细胞无论分裂几次，形成的新细胞中的染色体形态和数目也都与亲代细胞相同。因此，水稻体细胞含有12对染色体，1个体细胞经过3次分裂后，形成的新细胞的染色体数是12对，分裂3次形成的细胞个数是23＝8（个），故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
6. 关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（ ）
A. 图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制
B. 如图表示动物细胞的分裂过程
C. 新细胞与母细胞一样都有细胞壁
D. 图丙中，③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同
【答案】B
【解析】
【分析】简单地说，细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
【详解】A、②细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经进行了复制加倍，A正确；
B、图示细胞分裂最后，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，是植物细胞分裂的过程，B错误；
C、图示植物细胞分裂的过程，新细胞与母细胞一样都有细胞壁，C正确；
D、细胞核中染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以图C中③和④内的染色体形态和数目相同，D正确。
【点睛】理解掌握动植物细胞的分裂过程是解题的关键。
7. 下列有关草履虫，说法正确的是（ ）
A. 有专门的呼吸器官——表膜B. 体表周身布满鞭毛，能旋转运动
C. 依靠收集管和伸缩泡排出食物残渣D. 能对外界刺激作出反应，趋利避害
【答案】D
【解析】
【分析】草履虫是一种单细胞原生动物，其身体结构包括表膜、纤毛、口沟、食物泡、收集管、伸缩泡、细胞核（有大核和小核）、胞肛等，不同结构具有不同作用。
【详解】A．草履虫的整个身体只由一个细胞构成，没有组织、器官等结构层次；草履虫依靠表膜进行呼吸，能够吸收水中的氧气，并排出产生的二氧化碳，但表膜不是器官，故A错误。
B．草履虫的体表周身布满纤毛，不是鞭毛，通过纤毛的摆动能在水中旋转运动，故B错误。
C．草履虫依靠收集管和伸缩泡能够把体内多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外；胞肛能够把不能消化的食物残渣排出体外，故C错误。
D．草履虫是一种单细胞生物，具有生物的特征，能对外界刺激作出反应，趋利避害，从而更好地适应环境，故D正确。
故选D。
8. 绿色植物与我们的生活息息相关，以下说法正确的是（ ）
A. 长期不换水的鱼缸内壁会出现绿膜，这些绿膜主要是藻类植物
B. 在高大乔木的树干上，通常在向阳面容易长出苔藓
C. 苔藓类植物矮小，体内的输导组织可利于物质的运输
D. 为了净化空气，可以在火力发电厂附近大量种植苔藓植物
【答案】A
【解析】
【分析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。蕨类植物具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大。种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因。苔藓植物一般具有茎和叶，根为假根，没有输导组织，植株矮小。
【详解】A．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。因此鱼缸长期不换水，缸的内壁上长出的绿膜，可能是藻类植物，A正确。
B．在高大乔木的树干上，通常在被阳面容易长出苔藓，苔藓生活在阴暗潮湿的环境，B错误。
C．苔藓植物植株矮小，有类似茎叶的分化，根为假根，没有输导组织，C错误。
D．苔藓植物叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。在火力发电厂附近苔藓植物不会成活，D错误。
故选A。
【点睛】理解植物各个类群的主要特征是关键。
9. 植物界中，分布最广，种类最多的一类植物是（ ）
A. 藻类B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物
【答案】D
【解析】
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
【详解】A．虽然藻类在地球上广泛分布，包括淡水、海水以及陆地上的各种环境，但它们的种类数量并不及被子植物。此外，藻类多为单细胞或多细胞个体，结构相对简单，没有根、茎、叶的分化，A错误。
B．蕨类植物主要生活在阴湿的环境中，对水分和光照条件有一定的要求。它们的种类数量也相对较少，且繁殖方式较为特殊，通过孢子进行繁殖，B错误。
C．裸子植物是一类种子植物，但它们的种子裸露，没有果实包裹。裸子植物在地球上也有一定的分布范围，但主要集中在某些特定的生态系统中，如针叶林。它们的种类数量也不及被子植物，C错误。
D．被子植物是植物界中最高等、最繁茂和分布最广的一个类群。它们具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，且种子有果实包裹。被子植物适应环境的能力非常强，从寒冷的两极到炎热的赤道，从高山到平原，到处都可以看到它们的踪迹。因此，被子植物的种类数量最多，分布最广，D正确。
故选D。
10. 下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是（ ）
A. 软体动物用足运动，大多具有贝壳
B. 环节动物身体分节，比线形动物运动更灵活
C. 比较节肢动物和环节动物的结构特点，推测前者可能由后者进化而来
D. 腔肠动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等
【答案】D
【解析】
【分析】生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。
【详解】A．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、缢蛏、牡蛎、鲍等，A正确。
B．动物的身体分节，可以使该类动物的运动更灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害，对环境的适应能力强。可见，环节动物身体分节，比不分节的线形动物运动更灵活，B正确。
C．节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。结合分析可知，比较节肢动物和环节动物的结构特点，推测前者可能由后者进化而来，C正确。
D．结合分析可知，腔肠动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，但是腔肠动物比扁形动物更低等，D错误。
故选D。
11. 下列不是与鸟类飞翔生活有直接关系的特征是（ ）
A. 龙骨突上有发达的胸肌B. 具有坚硬的角质喙
C. 身体成流线型，体表被覆羽毛D. 长骨中空，充满空气
【答案】B
【解析】
【分析】家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。
【详解】A．家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，A正确。
B．鸟类具有坚硬的角质喙，利于取食，与飞行无直接关系，B错误。
C．鸟类的身体成流线型，能减少飞行时空气的阻力，体表被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，利于煽动空气完成飞行动作，C正确。
D．鸟类的长骨中空，充满空气，能减轻体重，利于飞行，D正确。
故选B。
12. 下列特征属于图中阴影部分的是（ ）
A. 体表被毛B. 胎生、哺乳C. 牙齿出现分化D. 体温恒定
【答案】D
【解析】
【分析】1．哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；它们用肺呼吸，体温恒定，是恒温动物，脑较大而发达，哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
2．鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。
【详解】A．鸟类被覆羽毛，哺乳类体表被毛，故A不符合题意。
B．鸟类生殖特点是卵生，哺乳动物的生殖特点是胎生和哺乳，故B不符合题意。
C．鸟类有喙无齿，哺乳动物有牙齿的分化，故C不符合题意。
D．鸟类和哺乳类动物的体温恒定，体温不随环境温度的变化而变化，属于恒是温动物，故D符合题意。
故选D。
二、填空题(每空1分，共6分)
13. 人的四种基本组织中，具有保护和分泌功能的是__________。
【答案】上皮组织
【解析】
【分析】人体的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织四种。不同组织具有不同作用。
【详解】上皮组织主要由上皮细胞构成，具有保护和分泌等功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能；神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋（神经冲动）；结缔组织是种类和数量最多的组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。因此，人的四种基本组织中，具有保护和分泌功能的是上皮组织。
14. 生物体结构和功能的基本单位是细胞。细胞的生活是物质、能量和_______的变化统一。
【答案】信息
【解析】
【分析】生物体进行生命活动的基本单位是细胞，细胞进行生命活动既需要物质也需要能量。
【详解】细胞的生活是一个复杂的过程，它涉及到物质、能量以及信息的变化和统一。物质变化指的是细胞内各种化学物质的合成与分解，这些变化是细胞进行新陈代谢的基础。能量变化则涉及到细胞内能量的转换和利用，这是细胞进行各种生命活动的动力来源。而信息变化则是指细胞内遗传信息的传递和表达，它决定了细胞的结构和功能，并控制着细胞的分裂、分化和凋亡等过程。
15. 根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为____________。
【答案】生殖器官
【解析】
【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
16. 细胞中那些被碱性染料染成深色的物质叫作染色体。它是由蛋白质和___________构成的。
【答案】DNA
【解析】
【分析】染色体是细胞核内具有遗传性质物体，易被碱性染料染成深色，主要由DNA和蛋白质构成，DNA是主要的遗传物质。
【详解】细胞核中能被染成深色的物质叫做染色体，染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
17. 能够共同完成一种或几种生理功能的多个________按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
【答案】器官
【解析】
【分析】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
【详解】除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
【点睛】解答此类题目的关键熟记是细胞、组织、器官、系统的概念。
18. 鸟类具有与肺相通的______________，可辅助呼吸。
【答案】气囊
【解析】
【分析】鸟类的主要特征有：前肢变成翼，体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，双重呼吸，体内受精，卵生，体温恒定等。
【详解】鸟类的体内具有许多与肺相通的气囊，可以辅助肺进行呼吸。当鸟类飞行过程中吸气时，外界的气体通过气管进入肺，在肺里进行第一次气体交换，同时还有一部分气体储存在气囊中；当呼气时，气囊中的气体进入肺，在肺里进行第二次气体交换，这就是鸟类的双重呼吸，从而大大提高了气体交换效率，能够满足鸟类在飞行时对氧气的需求。
三、综合题(每空1分，共30分)
19. 图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是__________。
（2）A细胞通过__________形成B。在此过程中，__________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过__________形成C在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在图示的结构层次中，D表示的结构层次是__________。
【答案】（1）受精卵 （2） ①. 细胞分裂 ②. 染色体
（3）细胞分化 （4）器官
【解析】
【分析】人体的结构层次为：细胞→组织（上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织）→器官→系统→人体。
【小问1详解】
如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多。
【小问2详解】
A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
【小问3详解】
B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态，结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织。
【小问4详解】
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。因此，在图示的结构层次中，D心脏、胃表示的结构层次是器官。
20. 如图是几种生物的形态示意图，请分析回答下列问题。

（1）写出图中三种生物所属的类群： A.藻类，B.____________，C.蕨类植物。
（2）图中A生活在水中，结构简单，没有______________的分化；植物B出现了__________的分化，但其内没有______________，因此植株长的都很矮小。
（3）如果在夏天仔细观察植物C的叶片，会发现其背面有许多褐色的隆起，这些隆起内一般都含有大量的___________。
【答案】（1）苔藓植物
（2） ①. 根、茎、叶 ②. 茎和叶 ③. 输导组织
（3）孢子
【解析】
【分析】（1）藻类的主要特征有：大都生活在水中，有单细胞的，也有多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化等。
（2）苔藓植物的主要特征有：有茎和叶的分化，但没有真正的根，有假根，体内没有出现输导组织等。
（3）蕨类植物的主要特征有：有根、茎、叶的分化，体内出现了输导组织，一般植株长的比较高大等。
（4）观图可知，图中的A是海带，B是葫芦藓，C是肾蕨。
【小问1详解】
图中的B是葫芦藓，有茎和叶的分化，没有真正的根，有假根，体内没有出现输导组织，属于苔藓植物。
【小问2详解】
图中的A是海带，其生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，属于藻类；B是葫芦藓，出现了茎和叶的分化，没有真正的根，有假根，但其体内没有输导组织，不能输送水分、无机盐和有机物等营养物质，因此植株长的都很矮小。
【小问3详解】
图中的C是肾蕨，有根、茎、叶的分化，并且体内出现了输导组织，属于蕨类植物。如果在夏天仔细观察植物C肾蕨的叶片，会发现其背面有许多褐色的隆起，这些隆起是孢子囊，在这些隆起内一般都含有大量的孢子，通过孢子繁殖后代。
21. 如图所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构。请据图并结合所学知识回答下列问题。
（1）若将一粒玉米从中间切开，向其横切面上滴加碘液，结果[E]变蓝，[F]子叶不变蓝，说明玉米的营养物质(淀粉)主要储存在________中。
（2）银杏的种子“白果”与这粒玉米相比，玉米的结构[A]叫做________，而白果表面的保护结构仅仅是种皮。
（3）一粒玉米与一粒菜豆相比，菜豆种子中最重要的结构是新植物的幼体是[ ]_________；玉米种子中最重要的也是这一结构，该结构由____________(填字母)构成。
【答案】（1）胚乳 （2）种皮和果皮
（3） ①. ⑥胚 ②. B、C、D、F
【解析】
【分析】图中：A果皮和种皮、B胚芽、C胚轴、D胚根、E胚乳、F子叶；①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚。
【小问1详解】
对比图中菜豆种子和玉米种子的结构，菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳。它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。玉米种子的E是胚乳，里面含有淀粉，淀粉遇碘变蓝色，胚乳是储存营养物质的部分，因此若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中最蓝的部位是E胚乳。
【小问2详解】
玉米中的A是果皮和种皮，而银杏是裸子植物，种子外无果皮包被，因此白果是种子，表面的保护结构是种皮。
【小问3详解】
菜豆种子和玉米种子都具有种皮和胚，⑥胚是种子的主要结构，包括③胚根、②胚芽、①胚轴和④子叶；玉米种子包括种皮、胚、胚乳，最重要的也是胚，玉米种子的胚是由玉米种子的B胚芽、C胚轴、D胚根、F子叶组成。
22. 如图是绿色开花植物结构层次示意图，A、B表示某结构层次，a表示某过程。请分析回答下列问题。
（1）a过程是________。经过这一过程，细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和功能上发生差异性的变化。
（2）A表示的结构层次是__________。在茎尖、根尖等部位具有分裂能力的细胞群属于___________；细胞壁增厚，具有支持、加固和保护作用的细胞群属于机械组织；番茄果肉属于薄壁组织；洋葱鳞片叶内表皮属于________。
（3）绿色开花植物没有，人体具有的结构层次是___________。
【答案】（1）细胞分化
（2） ①. 组织 ②. 分生组织 ③. 保护组织
（3）系统
【解析】
【分析】（1）细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂的结果使细胞数目增多。
（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化；细胞分化的结果形成了不同的组织。
（3）植物的组织主要有保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织、分生组织、机械组织等。保护组织一般分布在植物体的表面，对内部各种组织起保护作用；薄壁组织一般分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等处，细胞壁薄，有储存营养物质的功能；输导组织主要包括导管和筛管，具有输导作用，能够运输水分、无机盐和有机物等营养物质；分生组织如根尖的分生区、茎的形成层等，细胞具有分裂能力，通过分裂能够使细胞数目增多；机械组织一般分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，起支持作用 。
（4）观图可知，图中的a是细胞分化，A是组织，B是器官。
【小问1详解】
植物体的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→植物体，因此，图中的A是组织，B是器官。通过细胞分裂能够使细胞数目增多，通过细胞分化形成了不同的A组织，因此a过程是细胞分化，经过这一过程，细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和功能上发生差异性的变化，从而形成了不同的组织。
【小问2详解】
图中的A表示的结构层次是组织。在茎尖、根尖等部位具有分裂能力的细胞群，通过细胞分裂能够使细胞是数目增多，属于分生组织；洋葱鳞片叶内表皮具有保护作用，属于保护组织。
【小问3详解】
绿色开花植物的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，绿色开花植物没有，人体具有的结构层次是系统。
23. 如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答：
（1）填写图中下列标号的名称：[1]_________，[2]____________。
（2）鱼的鳃是红色的，这是因为鳃丝里含有丰富的_________有利于进行____________。
（3）由鳃流出的水与由口流入的水相比，成分的变化是____________的含量减少了。
【答案】（1） ①. 鳃盖 ②. 鳃丝
（2） ①. 毛细血管 ②. 气体交换
（3）氧气
【解析】
【分析】（1）鱼类的主要特征有：生活在水中，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳等。
（2）观图可知，图中1是鳃盖，2是鳃丝。
【小问1详解】
鱼生活在水中，用鳃呼吸，能够吸收水中的氧气，与水中生活相适应。鱼鳃的主要结构是鳃丝，在鳃丝的外面有鳃盖，起保护鳃丝的作用。由图可以看出，图中的1是鳃盖，2是鳃丝。
【小问2详解】
在鱼的鳃的鳃丝中含有丰富的毛细血管，毛细血管中有红色的血液，因此鱼的鳃是红色的；当水流经鳃丝时，水中的氧气就会进入毛细血管，而毛细血管中的二氧化碳会排入水中，有利于进行气体交换。
【小问3详解】
鱼在水中不停地张口吞水，实际上在进行呼吸。当水由口进入流经鳃丝时，水中的氧气就会进入鳃丝内的毛细血管，而毛细血管中的二氧化碳就会进入水中，然后由鳃盖后缘排出体外。因此，从鳃流出的水与由口流入的水相比，成分的变化是：氧气的含量减少了，二氧化碳的含量增多了。
24. 下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为三部分，它的体表有_____________，可以起保护和支持作用，并能防止___________。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，它的运动器官是_____________，前进的主要动力来自躯干部和尾部。
（3）C呼吸器官是__________，皮肤辅助呼吸。
（4）E的毛有保温作用；E与D相比，在生殖发育方面的特点是_______。
【答案】（1） ①. 外骨骼 ②. 水分散失
（2）鳍 （3）肺 （4）胎生哺乳
【解析】
【分析】图中A蝗虫属于昆虫类；B鱼类；C青蛙属于两栖类动物；D鸟类；E家兔属于哺乳动物。
【小问1详解】
A蝗虫是一种农业害虫，从图中可以看出，它的身体可分为头、胸、腹三部分，这是昆虫的典型特征。昆虫的体表覆盖着外骨骼，这种结构非常坚硬，因此可以起到保护和支持昆虫身体的作用。同时，外骨骼还能有效防止体内水分的蒸发，这对于昆虫在干燥环境中的生存至关重要。
【小问2详解】
B生活在水中，是一种典型的鱼类。鱼类的呼吸器官是鳃，它们通过鳃来从水中提取氧气。鱼类的运动器官主要是鳍，这些鳍帮助鱼类在水中游动。而鱼类前进的主要动力则来自躯干部和尾部的摆动，这种摆动方式使得鱼类能够在水中灵活穿梭。
【小问3详解】
C青蛙是一种两栖动物，它的呼吸器官主要是肺。与鱼类不同，两栖动物已经适应了陆地生活，因此它们需要通过肺来从空气中提取氧气。但是，两栖动物的皮肤也具有一定的呼吸功能，可以辅助肺进行呼吸。这种特性使得两栖动物能够在水中和陆地上都能生存。
【小问4详解】