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初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)碳单质的多样性教学课件ppt
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这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)碳单质的多样性教学课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了学习目标,不活泼,碳单质化学性质不活泼,东晋王羲之书法,沿用至今碳素墨水,巩固练习,碳单质与氧气反应,碳具有可燃性,碳不充分燃烧,碳充分燃烧等内容,欢迎下载使用。
6.1.2 碳单质的化学性质一、常温下的稳定性在常温,碳单质的化学性质比较稳定 。从碳原子的结构来看,其最外层有 4 个电子,既不容易失去电子,也不容易得到电子,这使得碳单质在常温下与许多物质都不易发生化学反应 。通过展示古代用墨书写或绘制的字画,历经数百年甚至上千年仍不褪色的例子,直观体现碳单质在常温下的稳定性 。讲解墨汁的主要成分是碳,正是由于碳的这一化学性质,才使得珍贵的书画作品得以长久保存 。二、可燃性 —— 与氧气的反应(一)充分燃烧当碳在充足的氧气中燃烧时,发生充分燃烧,生成二氧化碳,化学方程式为\(C + O_{2}\stackrel{ç¹ç}{=\!=\!=}CO_{2}\) 。通过实验演示木炭在氧气中燃烧,让学生观察现象:木炭剧烈燃烧,发出白光,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 。分析实验现象,解释生成的气体是二氧化碳,说明该反应在生活和工业中常用于提供热量,如家庭用的煤炉燃烧、工厂的锅炉燃烧等 。(二)不充分燃烧当氧气不充足时,碳发生不充分燃烧,生成一氧化碳,化学方程式为\(2C + O_{2}\stackrel{ç¹ç}{=\!=\!=}2CO\) 。讲解一氧化碳是一种无色无味的有毒气体,它能与人体血液中的血红蛋白结合,使其失去运输氧气的能力,导致人体中毒 。结合生活中冬季取暖时因煤炭燃烧不充分引发煤气中毒的案例,强调在使用含碳燃料时,要保证通风良好,防止不充分燃烧产生一氧化碳 。对比碳充分燃烧和不充分燃烧的产物、化学方程式及反应现象,加深学生对碳可燃性的理解 。三、还原性 —— 与某些氧化物的反应(一)碳与氧化铜的反应实验操作:将木炭粉末和氧化铜粉末按一定比例混合均匀,放入硬质玻璃管中,用酒精灯加热(可在酒精灯火焰上加网罩,提高火焰温度),并将产生的气体通入澄清石灰水中 。实验现象:黑色粉末逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊 。原理分析:碳与氧化铜在高温条件下发生反应,碳夺取了氧化铜中的氧,生成二氧化碳,同时氧化铜失去氧变成单质铜,化学方程式为\(C + 2CuO\stackrel{髿¸©}{=\!=\!=}2Cu + CO_{2}\uparrw\) 。在这个反应中,碳表现出还原性,是还原剂;氧化铜失去氧,发生还原反应,是氧化剂 。讲解该反应在工业上可用于冶炼金属,利用碳的还原性将金属氧化物还原为金属单质 。(二)碳与二氧化碳的反应在高温条件下,碳还能与二氧化碳反应,化学方程式为\(C + CO_{2}\stackrel{髿¸©}{=\!=\!=}2CO\) 。分析该反应中碳元素化合价的变化,碳单质中碳元素化合价为 0,二氧化碳中碳元素化合价为 + 4 价,一氧化碳中碳元素化合价为 + 2 价,说明在这个反应中,碳既是氧化剂又是还原剂 。讲解此反应在工业生产中的应用,如在炼铁高炉中,就存在碳与二氧化碳的反应,生成的一氧化碳作为还原剂用于还原铁矿石 。四、碳单质化学性质的应用拓展(一)在能源领域的应用基于碳单质的可燃性,煤炭、木炭等作为传统能源被广泛应用于发电、供热等领域 。随着科技发展,对碳燃烧效率和污染物排放控制的研究不断深入,如开发清洁煤技术,减少煤炭燃烧过程中二氧化硫、氮氧化物等污染物的排放 。(二)在冶金工业的应用碳的还原性使其在冶金工业中占据重要地位 。除了还原氧化铜,还用于冶炼铁、锌、铅等多种金属 。以炼铁为例,焦炭在高炉中先与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳再与焦炭反应生成一氧化碳,一氧化碳作为还原剂将铁矿石中的铁还原出来 。(三)在新型材料合成中的应用利用碳单质的化学性质,科学家们正在探索合成新型碳材料 。例如,通过控制反应条件,使碳发生化学反应形成碳纳米管、石墨烯等材料 。这些新型材料具有独特的性能,在电子、航空航天等领域展现出巨大的应用潜力 。五、课堂小结与练习(一)课堂小结回顾碳单质在常温下的稳定性,以及可燃性、还原性等化学性质,总结相关的化学方程式、实验现象和原理 。强调碳单质化学性质与用途的关系,加深学生对 “性质决定用途” 这一化学观念的理解 。(二)练习巩固基础题:写出碳在氧气中充分燃烧和不充分燃烧的化学方程式;简述碳与氧化铜反应的实验现象和原理 。提高题:分析在碳与二氧化碳的反应中,碳元素化合价的变化情况,判断氧化剂和还原剂;解释为什么在冬季用煤炉取暖时要注意通风 。拓展题:查阅资料,了解一种新型碳材料的合成过程,分析在合成过程中利用了碳单质的哪些化学性质,并写一篇短文介绍 。
1.知道碳单质的化学性质。2.理解氧化反应和还原反应,知道氧化反应和还原反应是从得、失氧的角度理解的化学变化。
1.碳的单质在常温下化学性质 。2.可燃性:①碳在氧气中充分燃烧 ;②碳在氧气中不充分燃烧 。(填化学方程式)3.还原性:碳在高温条件下能够 CuO,反应的化学方程式为 。
宋代许道宁《关山密雪图》
长时间保存不变色的原因?
常温下,碳单质的化学性质不活泼。
交流讨论:如图为碳原子的结构示意图,试着从碳原子结构的角度分析碳单质化学性质不活泼的原因。
【分析】碳原子的最外层电子数为4,得到或失去4个电子达到稳定结构都不容易,因此常温下,碳单质的化学性质不活泼。
在书写具有保存价值的档案时,最好使用( )A.铅笔 B.纯蓝墨水笔C.碳素墨水笔 D.圆珠笔
知识回顾:木炭在氧气中的燃烧
交流讨论:冬天在房间里燃煤、烧炭取暖,常发生中毒现象,你知道是什么原因吗?
反应物浓度或反应条件不同,决定反应的进行程度或产物的不同。
单质碳的化学性质——可燃性
常温下,金刚石化学性质很稳定
高温下,金刚石有可燃性
“钻石恒久远,一颗永相传”
碳单质与某些氧化物反应
实验6-2:用木炭还原氧化铜
交流讨论1:网罩、弹簧夹、澄清石灰水的作用分别是什么?
交流讨论2:实验结束时,正确的操作顺序是什么?
实验结束时,先撤出导管,再停止加热,并用弹簧夹夹紧乳胶管,等待试管冷却。
利用焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来。
总结:碳在高温条件下可以与某些氧化物发生反应
条件 化学性质 用途
交流讨论:为什么金刚石和石墨具有不同的物理性质,化学性质却很相似?
都是由碳原子构成,化学性质取决于构成它们的碳原子
按如图所示进行实验,下列分析或结论正确的是( )A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始B.实验结束应立即倒出粉末C.木炭能将氧化铜还原为铜D.固体减少的质量一定等于生成CO2的质量
1. 东晋王珣的《伯远帖》被列为“天下十大行书”之一,保存至今仍不变色,主要是因为其所用墨汁中的炭黑 ( )A. 是黑色固体 B. 具有吸附性C. 常温下化学性质稳定 D. 硬度高
2. 下列说法正确的是 ( )A. 木炭在氧气中燃烧一定生成二氧化碳B. C60 不能燃烧C. 木炭具有可燃性,可用作燃料D. 碳在氧气中燃烧的产物不可能为混合物
【点拨】氧气不足时,木炭在氧气中燃烧生成一氧化碳,A 错误;C60 具有可燃性,能燃烧,B 错误;碳在氧气中燃烧可能生成一氧化碳和二氧化碳的混合物,D 错误。
3. [2025·南平期中] 烧烤是一种街头美食,请回答下列问题。(1)烧烤时会用到木炭,这是利用了木炭具有__________的化学性质,木炭做成空心的目的是______________________________________________。(2)木炭燃烧将化学能转化为热能,写出其充分燃烧的化学方程式:________________________;木炭不充分燃烧会产生一种有害气体,该反应的化学方程式为________________________ 。
增大木炭与空气(或氧气)的接触面积,使燃烧更充分
C + O2====CO2
2C + O2=====2CO
4. “文房四宝”之一的墨是中国传统水墨画的绘画材料。(1)墨由炭黑中加入天然胶等制成,墨的物质类别属于 ___________(填“混合物”或“纯净物”)。(2)宋代《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图如图所示,炉膛口较小,松木置于炉膛中燃烧,瓮中收集的烟可用于制墨。“立窑烧烟法”利用了松木的_________ (填“完全”或“不完全”)燃烧。写出墨完全燃烧的化学方程式:_______________________。
5. 工业炼钨的原理为WO3+3H2====W+3H2O, 发生还原反应的物质是 ( )A. H2 B. WO3 C. W D. H2O
【点拨】反应中H2 夺取WO3 中的氧元素,发生氧化反应,表现出还原性,WO3 发生还原反应,表现出氧化性。
集中火焰,提高加热温度
6. 物质的性质决定物质在生产和生活中的用途。木炭具有还原性,可用于冶炼金属。如图是木炭还原氧化铜的实验装置图,请据图回答问题:(1)图中酒精灯上加网罩的作用是______________________。
(2)写出木炭还原氧化铜的化学方程式:______________________________________。(3)刚开始预热时,试管② 中立即有气泡冒出,但澄清石灰水没有变浑浊,其原因是______________________________________。
2CuO+C=====2Cu+CO2↑
刚开始预热时排出的是试管内的空气
(4)实验结束后,需要过一段时间,待试管①冷却后再把橡胶塞打开,将试管①里的粉末倒在纸上,其原因是__________________________________。(5)在试管②中,当观察到__________________的现象时,证明木炭和氧化铜已完全反应。
防止灼热的铜重新被氧化
7. 明代宋应星所著的《天工开物》中记载了用炉甘石(ZnCO3)与煤炭饼“火法炼锌”的方法,其中一个反应的化学方程式为C+2ZnO=====2Zn+CO2 ↑。下列说法不正确的是( )A. 反应后碳元素的化合价升高B. 该反应说明碳具有还原性C. 反应中碳与氧化锌的质量比为2 ∶27D. “火法炼锌”过程中煤炭饼的作用只是提供热量
8. [2024·黄石期末] 把8 g 碳和16 g 氧气放在密闭的容器里,在一定条件下充分反应,最终密闭容器中有 ( )A. 二氧化碳 B. 一氧化碳C. 二氧化碳和一氧化碳 D. 二氧化碳和氧气
常温下,碳单质的化学性质不活泼 ………炭黑制墨
能与氧气反应(可燃性) ………煤、木炭等作燃料能与某些金属氧化物反应 ………焦炭冶炼金属能与二氧化碳反应 ………制得一氧化碳
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