小学第一单元・阅读3 开满鲜花的小路表格教案
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这是一份小学第一单元・阅读3 开满鲜花的小路表格教案,共2页。教案主要包含了读好题目,激趣导入,抓住人物,认读字音,再读课文,梳理脉络,游戏巩固,指导书写等内容,欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
(语文)
年级
(二年级)
学期
(春季)
课题
开满鲜花的小路
教科书
书 名:二下语文教材
出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年12月
教学目标
1.借助故事角色等认识“邮、递”等15个生字,会写“原”、“递”、“局”等3个半包围结构的生字。
2.借助插图、关键词等梳理故事的主要内容。
教学内容
教学重点:
1. 认读生字,感知课文内容。
2.学习看课文插图、画思维导图等方式梳理课文内容。
教学难点:
借助插图、关键词等梳理故事的主要内容。
教学过程
一、读好题目,激趣导入
1.情境导入,让孩子们被吸引。
2.注意重音,读好题目。
3.设疑引入,激发兴趣。
二、抓住人物,认读字音
1.自读课文,圈画人物。
出示学习活动一:
自由读课文,读准字音,读通句子;
出示学习活动二:出示句子,读正确、流利。
三、再读课文,梳理脉络
1.出示学习活动三:再读课文,标出自然段,圈出小动物的名字。
2.交流反馈,认识人物。
3.看课文插图,梳理内容。
师:这些小动物们之间到底发生了什么有趣的故事呢?鲜花是谁种的呢?看着文中的插图,我们来说一说吧!
4.画思维导图,梳理内容。
这是老师画的思维导图,谁能帮我补充完整。
四、游戏巩固,指导书写
1.聆听歌曲,复习生字。
老师把这个故事编成一首歌,我们一起听一听:
邮递员黄狗打招呼,
鼹鼠先生邮局取礼物。
长颈鹿大叔寄来一堆小颗粒,
鼹鼠先生不认识。
快快请教小松鼠,
包破花籽撒一路。
来年鲜花开满路,
原来花籽是礼物。
2.观察生字,指导书写。
3.点评生字,对照书写。
4.赠送卡片,再次书写。
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