2025秋小学统编版（新教材）道德与法治三年级上册知识点及期末测试卷及答案

这是一份2025秋小学统编版（新教材）道德与法治三年级上册知识点及期末测试卷及答案，共6页。试卷主要包含了5分，满分10分）等内容，欢迎下载使用。
做学习的主人
第1课 学习伴我成长：1. 学习无处不在，不仅在课堂上，生活中处处能学习；2. 从出生到现在，我们学会的说话、走路、写字等都是学习的成果；3. 主动学习能让我们获得更多知识和本领，适应成长的需求。
第2课 我学习我快乐：1. 解决学习中的难题、学会新技能会让我们感到快乐；2. 遇到学习困难时，不害怕、不放弃，主动寻找解决办法；3. 培养学习兴趣，和同学一起学习能让学习更快乐。
第3课 学习有方法：1. 好的学习方法能让学习更高效，比如课前预习、认真听讲、及时复习；2. 制定学习计划，合理安排学习时间，做事不拖拉；3. 遇到不懂的问题，主动向老师、同学或家人请教。
爱科学 学科学
第4课 科技力量大：1. 科技改变生活，比如手机、高铁、扫地机器人等都是科技成果；2. 科技让我们的生活更方便、更快捷、更美好；3. 要主动了解科技知识，感受科技的神奇力量。
第5课 走近科学家：1. 科学家具有善于观察、勤于思考、勇于探索的精神；2. 很多科学家为人类的进步做出了巨大贡献，我们要尊敬科学家；3. 从身边小事做起，培养科学探索的兴趣。
第6课 从小爱科学：1. 科学就在身边，我们可以通过做小实验、读科普书了解科学知识；2. 培养好奇心，对不懂的现象多问为什么，主动探索答案；3. 积极参加科学实践活动，锻炼动手能力。
在集体中长大
第7课 走近我们的老师：1. 老师不仅教我们知识，还关心我们的成长，是我们的引路人；2. 了解老师的工作，体会老师的辛苦，尊重老师的劳动成果；3. 主动与老师沟通，遇到问题或烦恼时向老师求助。
第8课 同学相伴：1. 同学相伴的时光很快乐，我们可以一起学习、一起玩耍、互相帮助；2. 与同学相处要真诚友善，学会包容他人的缺点；3. 发生矛盾时，主动沟通、互相谦让，珍惜同学友谊。
第9课 让我们的学校更美好：1. 学校是我们学习、成长的乐园，要爱护学校的一草一木和设施；2. 主动为学校建设出谋划策，比如参与校园环境美化、提出合理建议；3. 遵守学校规则，维护校园秩序，让学校更和谐。
公共生活靠大家
第10课 公共场所的文明素养：1. 电影院、图书馆、公园等都是公共场所，要遵守公共秩序；2. 公共场所不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾，做文明小公民；3. 尊重他人的公共权利，不影响他人活动。
第11课 我们都是热心人：1. 在公共生活中，要乐于助人，主动帮助有困难的人；2. 帮助他人时要注意方式方法，尊重他人的意愿；3. 热心公益，积极参与力所能及的公共服务活动。
第12课 生活离不开规则：1. 生活处处有规则，比如交通规则、校园规则、公共场所规则；2. 规则能维护公共秩序，保障大家的安全和利益；3. 自觉遵守规则，发现违反规则的行为主动提醒，共同维护规则。
第13课 安全记心上：1. 安全是生活的前提，要时刻注意自身和他人的安全；2. 了解校园安全、交通出行安全、居家安全等知识，提高安全意识；3. 遇到危险时，保持冷静，学会正确的自救和求助方法。
2025秋期末测试卷
考试时间：60分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
填空题（每空1分，共25分）
学习无处不在，不仅在________上，________中处处能学习。
好的学习方法能让学习更高效，比如________、________、及时复习。
手机、高铁、扫地机器人等都是________成果，它们让我们的生活更________、更快捷。
科学家具有________、勤于思考、________的精神，我们要尊敬科学家。
老师不仅教我们知识，还关心我们的成长，我们要________老师的劳动成果，主动与老师________。
与同学相处要________友善，发生矛盾时主动________、互相谦让。
学校是我们学习、成长的乐园，要________学校的一草一木和设施，________学校规则。
电影院、图书馆、公园等都是________场所，在这些地方要遵守________秩序。
生活处处有________，它能维护公共秩序，保障大家的安全和________。
我们要时刻注意安全，了解________安全、交通出行安全、________安全等知识。
在公共生活中，要________他人，乐于助人，做文明的小公民。
遇到学习困难时，不害怕、不放弃，主动向________、________或家人请教。
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
学习只在课堂上进行，下课之后就不用学习了。（ ）
遇到学习难题就放弃，反正我也学不会。（ ）
科技成果给我们的生活带来了很多便利，我们要热爱科学。（ ）
老师的工作很轻松，不用体谅老师的辛苦。（ ）
与同学相处时，要学会包容他人的缺点，珍惜友谊。（ ）
学校的设施是大家的，不用刻意爱护。（ ）
在图书馆里可以大声说话，反正大家都在看书。（ ）
生活离不开规则，我们要自觉遵守规则。（ ）
遇到危险时，要保持冷静，学会正确的自救方法。（ ）
帮助他人时，不用考虑他人意愿，直接帮忙就行。（ ）
选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）
下列哪种做法是正确的学习方法？（ ）
① 课前不预习，上课随便听一听 ② 认真听讲，及时复习，制定学习计划 ③ 遇到不懂的问题，从不向别人请教
关于科技成果，说法正确的是（ ）
① 科技成果与我们的生活无关 ② 科技成果让生活更方便，我们要主动了解科技 ③ 只有科学家才能接触科技知识
在公共场所，我们应该（ ）
① 大声喧哗，随意打闹 ② 遵守公共秩序，不大声喧哗 ③ 随地吐痰，乱扔垃圾
与同学发生矛盾时，正确的做法是（ ）
① 互相争吵，谁也不让谁 ② 主动沟通，说明自己的想法，互相谦让 ③ 告诉家长，让家长来解决，自己不管
遇到陌生人给我们零食和玩具，我们应该（ ）
① 开心接受，跟着陌生人走 ② 礼貌拒绝，及时告诉家长或老师 ③ 先接受零食，再拒绝跟陌生人走
连线题（每线2分，共12分）
把学习方法和对应的作用连起来
课前预习 帮助巩固知识，加深理解
认真听讲 提前了解学习内容，听课更有针对性
及时复习 掌握课堂重点，提高学习效率
把场所和对应的文明要求连起来
图书馆 遵守交通规则，不闯红灯
马路 不大声喧哗，保持安静阅读
公园 不乱扔垃圾，爱护花草树木
简答题（第1题10分，第2题8分，共18分）
作为小学生，我们可以从哪些方面让学校变得更美好？请至少写出4条。
结合生活实际，说说我们身边有哪些规则？遵守这些规则有什么重要意义？
实践应用题（10分）
假设你在公园玩耍时，看到有小朋友在草坪上追逐打闹，还乱扔垃圾。请你设计一段与小朋友的对话，引导他们遵守公共场所规则，爱护公园环境。要求语气友好、态度诚恳，能让小朋友明白并改正错误。
参考答案
填空题（每空1分，共25分）
1. 课堂；生活 2. 课前预习；认真听讲（答案不唯一） 3. 科技；方便 4. 善于观察；勇于探索 5. 尊重；沟通 6. 真诚；沟通 7. 爱护；遵守 8. 公共；公共 9. 规则；利益 10. 校园；居家（答案不唯一） 11. 尊重 12. 老师；同学（答案不唯一）
判断题（每题2分，共20分）
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. √ 10. ×
选择题（每题3分，共15分）
1. ② 2. ② 3. ② 4. ② 5. ②
连线题（每线2分，共12分）
课前预习——提前了解学习内容，听课更有针对性 认真听讲——掌握课堂重点，提高学习效率 及时复习——帮助巩固知识，加深理解
图书馆——不大声喧哗，保持安静阅读 马路——遵守交通规则，不闯红灯 公园——不乱扔垃圾，爱护花草树木
简答题（第1题10分，第2题8分，共18分）
参考答案：（1）爱护学校的花草树木和公共设施，不损坏、不涂抹；（2）遵守学校规则，维护校园秩序，不追逐打闹、不大声喧哗；（3）主动参与校园清洁，不乱扔垃圾，保持校园环境整洁；（4）积极参加学校组织的各项活动，为班级和学校争光；（5）团结同学，互相帮助，营造和谐的班级氛围；（6）发现学校存在的问题，主动向老师或学校提出合理的改进建议。（写出4条及以上，表述合理即可得分，每条2.5分，满分10分）
参考答案：身边的规则示例：交通规则（红灯停、绿灯行，靠右行驶）、校园规则（上课认真听讲、不迟到早退）、公共场所规则（图书馆保持安静、不随地吐痰）、居家规则（按时作息、帮家人做家务）等。（4分，写出2条及以上合理规则即可） 遵守规则的意义：规则能维护公共秩序，保障大家的安全和利益；让生活更有序、更和谐；减少矛盾和冲突，让人与人之间的相处更融洽。（4分，表述合理即可得分）
实践应用题（10分）
参考答案：小朋友们，你们好呀！（2分） 你们在草坪上跑跳虽然开心，但草坪里的小草会被踩疼的，而且草坪是大家的，我们要爱护它呀。（3分） 另外，垃圾乱扔会让公园变得脏兮兮的，既不好看，还会影响大家玩耍的心情。我们可以把垃圾扔进旁边的垃圾桶里，好不好？（3分） 让我们一起爱护公园环境，遵守公共场所的规则，这样大家都能在干净整洁的公园里开心玩耍啦！（2分）（语气友好、态度诚恳，能准确引导小朋友遵守规则、爱护环境，表述通顺即可得分，若表述过于生硬或未达到引导目的酌情扣分）