[小学道德与法治]期末模拟检测试卷（一）-2025-2026学年三年级上册道德与法治统编版

这是一份[小学道德与法治]期末模拟检测试卷（一）-2025-2026学年三年级上册道德与法治统编版，共6页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，连线题，简答题等内容，欢迎下载使用。
考查范围：道德与法治三年级上册（第一单元 做学习的主人；第二单元 爱科学 学科学；
第三单元 在集体中成长；第四单元 公共生活靠大家）全册内容
全卷总分：100分 考试时间：60分钟
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、填空题（每空3分，共30分）
1. 学习遇到困难时，我们要学会主动向老师、同学________，这是做学习主人的好方法。（第一单元）
2. 科学探究需要我们勤于观察、善于________，从小培养科学精神。（第二单元）
3. 在集体生活中，每个人都有自己的特长，我们要学会________，为集体贡献力量。（第三单元）
4. 公共设施是为大家服务的，我们要________公园的长椅、路边的垃圾桶等公共物品。（第四单元）
5. 制定学习计划能帮助我们合理安排时间，让学习更有________。（第一单元）
6. 遇到不懂的科学问题，我们可以通过________、请教科学家或者做小实验来寻找答案。（第二单元）
7. 当集体决定需要调整时，我们应该提出自己的想法，共同________出更合适的方案。（第三单元）
8. 在图书馆、医院等公共场合，我们要保持________，遵守公共秩序。（第四单元）
9. 不同的学习方法适合不同的内容，我们要找到________自己的学习方式。（第一单元）
10. 参与班级大扫除、运动会等集体活动，能让我们感受到集体的________。（第三单元）
二、选择题（每题3分，共6题，满分18分）
1. 下列做法中，能体现“做学习的主人”的是（ ）
A. 作业拖拉，总是等到最后一刻才做
B. 主动预习新课，带着问题听课
C. 遇到难题就放弃，从不尝试解决
2. 关于科学探究，下列说法正确的是（ ）
A. 科学实验太危险，小学生不应该参与
B. 只要敢于想象，不用验证也能得出科学结论
C. 做实验时要认真记录现象，分析结果
3. 当班级选举班干部时，你应该（ ）
A. 只选自己的好朋友，不管他是否合格
B. 根据同学的能力和责任心公正投票
C. 觉得和自己无关，不参与投票
4. 看到小区里的健身器材被损坏了，我们应该（ ）
A. 假装没看见，继续玩耍
B. 及时告诉物业工作人员，让他们维修
C. 觉得和自己无关，转身离开
5. 下列属于良好学习习惯的是（ ）
A. 边看电视边写作业，一心二用
B. 每天整理书包，保持学习用品整洁
C. 上课不记笔记，全靠脑子记
6. 在公共汽车上，看到老人上车，我们应该（ ）
A. 赶紧低下头，假装没看见
B. 主动起身让座，并说“爷爷/奶奶请坐”
C. 把座位让给好朋友，不管老人
三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题3分，共6题，满分18分）
1. 学习成绩不好没关系，只要玩得开心就行。（ ）（第一单元）
2. 科学发明离我们很遥远，小学生不可能做出有意义的小创造。（ ）（第二单元）
3. 集体的荣誉需要每个成员共同努力，不能只靠少数人。（ ）（第三单元）
4. 公共厕所的卫生纸是免费的，可以随便浪费、带走。（ ）（第四单元）
5. 和同学一起讨论问题，能帮助我们更好地理解学习内容。（ ）（第一单元）
6. 在集体中，要学会倾听别人的意见，不能只坚持自己的想法。（ ）（第三单元）
四、连线题（共10分）
请将左边的行为与右边对应的单元主题连起来。
五、简答题（共24分）
1. 漫画简答题（14分）
第一格：教室里，小明皱着眉头，手里拿着错题本，旁边的小红主动凑过来，指着错题说“我来帮你分析一下吧”；第二格：小明和小红一起讨论，小明露出了开心的笑容，旁边的黑板上写着“班级学习互助小组”。
请结合漫画内容和所学知识，回答下列问题：
漫画中小红的做法体现了哪些优秀品质？（6分）
（2）在集体学习生活中，我们应该如何向小红学习，共同进步？（8分）
2. 常规简答题（10分）
公共生活离不开每个人的参与，作为小学生，我们可以为维护良好的公共生活做些什么？请至少写出3点。
三年级上册《道德与法治》期末模拟检测试卷（一）
参考答案及评分标准
一、填空题（每空3分，共30分）
1. 请教 2. 思考 3. 发挥特长 4. 爱护 5. 条理 6. 查阅资料 7. 讨论 8. 安静 9. 适合 10. 温暖（或力量）
二、选择题（每题3分，共18分）
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B
三、判断题（每题3分，共18分）
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√
四、连线题（共10分，每连对一组得2分）
主动制定周末学习计划表——做学习的主人
用放大镜观察树叶的纹理——爱科学 学科学
和同学合作完成班级手抄报——在集体中成长
提醒游客不要践踏公园草坪——公共生活靠大家
为班级运动会设计加油口号——在集体中成长
五、简答题（共24分）
1. 漫画简答题（14分）
（1）体现了乐于助人、团结同学、主动分享知识、有集体意识等优秀品质。（答出任意2点即可得6分，每点3分）
（2）示例：① 当同学学习有困难时，主动伸出援手，分享自己的学习方法和思路；② 积极参与班级学习互助活动，和同学组成学习小组，共同讨论难题；③ 倾听同学的学习困惑，耐心解答，不嘲笑学习成绩暂时落后的同学；④ 主动把自己的学习笔记、错题本借给同学参考，互相学习。（答出任意2点即可得8分，每点4分，言之有理即可）
2. 常规简答题（10分）
示例：① 遵守公共秩序，在图书馆、电影院等场所保持安静；② 爱护公共设施，不损坏路灯、健身器材等；③ 主动参与公共卫生维护，不乱扔垃圾，随手捡起地上的纸屑；④ 在公共交通上，主动给老弱病残孕让座，文明乘车；⑤ 看到不文明行为时，礼貌地提醒和制止。（答出任意3点即可得10分，其中3点8分，语言流畅、表述清晰加2分，言之有理即可）
主动制定周末学习计划表
爱科学 学科学
用放大镜观察树叶的纹理
做学习的主人
和同学合作完成班级手抄报
在集体中成长
提醒游客不要践踏公园草坪
公共生活靠大家
为班级运动会设计加油口号
在集体中成长