小学 语文 统编版五四制 五年级上册 第五单元 同步练及全面解读

这是一份小学 语文 统编版五四制 五年级上册 第五单元 同步练及全面解读，共7页。试卷主要包含了字词理解选择题，句子运用填空题，阅读理解题，写作题等内容，欢迎下载使用。
1. 下列词语中，“摄”字意思与“摄影”中“摄”相同的是（ ）
A 摄取 B 统摄 C 摄生 D 摄政
2. “繁殖”的“殖”读音正确的是（ ）
A zhí B shí C zhì D shì
3. 下面词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A 煤炭 飘浮 凝成 B 训良 乖巧 治疗
C 歇凉 编扎 玲珑 D 拾掇 狭獈 矫健
4. “树被风刮得太厉害了，只好弯腰低头。”这句话中“低”的意思是（ ）
A 从下向上距离小；离地面近 B 在一般标准或平均程度之下
C 等级在下的 D 向下垂
5. 对“驯良”一词理解正确的是（ ）
A 凶狠、残暴 B 和顺善良 C 调皮捣蛋 D 勇猛好斗
二、句子运用填空题（每题5分，共20分）
1. “太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用了______的说明方法，把______比作______，生动形象地写出了太阳______的特点。
2. “它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。”这句话通过描写松鼠的______，体现了松鼠______的特点。
3. “有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。”请仿照这个句式，写一个句子：有了______，______才能______。
4. “松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。”这句话运用了______的说明方法，突出了松鼠叫声______的特点。
三、阅读理解题（每题15分，共30分）
（一）
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
1. 这段话从正反两方面说明了太阳和地球的关系，请用“ ”画出正面说明的句子，用“﹏﹏”画出反面说明的句子。
2. 请概括这段话的主要内容。
3. 结合生活实际，举例说明太阳对我们生活的重要性。
（二）
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1. 这段文字从哪些方面描写了松鼠的外形特点？
2. “松鼠最不像四足兽了”这句话的含义是什么？
3. 请用“﹏﹏”画出文中的比喻句，并说说这样写的好处。
四、写作题（35分）
请选择一种你熟悉的事物，运用本单元学到的说明方法，如列数字、举例子、作比较、打比方等，向大家介绍一下它的特点。题目自拟，字数不少于 300 字。
参考答案
1. A 2. A 3. A 4. D 5. B
1. 打比方；太阳；大火球；热
2. 反应；警觉
3. 示例：有了水，人类才能生存、繁衍。
4. 作比较；响亮、尖
（一）
1. 正面：地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。反面：如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
2. 主要内容：说明了太阳对地球的重要性，没有太阳就没有美丽可爱的世界。
3. 示例：太阳可以使植物进行光合作用，为我们提供氧气；太阳能热水器利用太阳的热量为我们提供热水。
（二）
1. 从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴等方面描写了松鼠的外形特点。
2. 含义是松鼠的坐姿和进食方式与一般四足兽不同，更像人。
3. 比喻句：玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。好处：把松鼠的尾巴比作帽缨，生动形象地写出了松鼠尾巴的美丽。
写作题：略
参考答案及解析
选择题
1. 【考点】字词含义理解；
【解题思路】“摄影”中“摄”是“拍摄”的意思，“摄取”中“摄”也是“拍摄、吸取”之意，与“摄影”中“摄”意思相同。“统摄”是“统领、总辖”；“摄生”是“养生”；“摄政”是“代君主处理国政”。所以选 A。
【易错点】学生易混淆“摄”在不同词语中的含义。
2. 【考点】字音辨析；
【解题思路】“繁殖”的“殖”读音是 zhí，所以选 A。
【易错点】学生易受方言影响读错音。
3. 【考点】字形辨析；
【解题思路】B 选项“训良”应是“驯良”；C 选项“编扎”应是“编织”；D 选项“狭獈”应是“狭窄”。A 选项书写完全正确，所以选 A。
【易错点】学生易写错一些形似字，如“驯”和“训”等。
4. 【考点】字词含义理解；
【解题思路】“树被风刮得太厉害了，只好弯腰低头”中“低”是“向下垂”的意思，所以选 D。
【易错点】学生易对“低”的多个义项理解不准确。
5. 【考点】词语理解；
【解题思路】“驯良”意思是“和顺善良”，所以选 B。
【易错点】学生易根据字面意思错误理解词语含义。
填空题
1. 【考点】说明方法及作用；
【解题思路】“太阳会发光，会发热，是个大火球”把太阳比作大火球，运用了打比方的说明方法，生动形象地写出了太阳热的特点。
【易错点】学生易混淆打比方和比喻的概念，以及不能准确概括太阳的特点。
2. 【考点】内容理解及特点概括；
【解题思路】“只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去”通过描写松鼠的反应，体现了松鼠警觉的特点。
【易错点】学生可能不能准确概括出松鼠的特点。
3. 【考点】句子仿写；
【解题思路】仿照例句，先确定一个事物，然后说明在这个事物的作用下，另一个事物能产生的结果。
【易错点】学生在仿写时可能句式不整齐，逻辑不合理。
4. 【考点】说明方法及作用；
【解题思路】“松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些”把松鼠的叫声和黄鼠狼的叫声作比较，突出了松鼠叫声响亮、尖的特点。
【易错点】学生易混淆作比较和其他说明方法。
阅读理解题
（一）
1. 【考点】内容筛选；
【解题思路】正面说明是直接阐述太阳给地球带来的好处，反面说明是假设没有太阳地球会怎样。
【易错点】学生可能不能准确区分正面和反面说明的句子。
2. 【考点】内容概括；
【解题思路】这段话先说明太阳送来光明和温暖，然后从反面假设没有太阳的情况，最后总结没有太阳就没有美丽可爱的世界，所以主要内容就是说明太阳对地球的重要性。
【易错点】学生概括时可能表述不准确或不完整。
3. 【考点】知识迁移与应用；
【解题思路】结合生活实际，思考太阳在日常生活中的作用，如对植物生长、能源利用等方面的影响。
【易错点】学生举例可能不恰当或不能很好地体现太阳的重要性。
（二）
1. 【考点】内容理解与概括；
【解题思路】从“面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴”可以看出从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴等方面描写了松鼠的外形特点。
【易错点】学生可能概括不全面。
2. 【考点】句子含义理解；
【解题思路】“松鼠最不像四足兽了”是因为松鼠常常直竖着身子坐着，用前爪往嘴里送东西吃，这种坐姿和进食方式与一般四足兽不同，更像人。
【易错点】学生可能不能准确理解句子的深层含义。
3. 【考点】比喻句及作用；
【解题思路】比喻句是“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮”，把尾巴比作帽缨，生动形象地写出了尾巴的美丽。
【易错点】学生可能找错比喻句或不能准确分析比喻句的作用。
写作题
【考点】写作能力；
【解题思路】选择熟悉的事物，运用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，有条理地介绍事物的特点。
【易错点】学生可能不能正确运用说明方法，或者文章内容空洞、条理不清晰。