统编版（2024）四年级下册古诗三首教案配套课件ppt

这是一份统编版（2024）四年级下册古诗三首教案配套课件ppt，共63页。PPT课件主要包含了第1课时，作者简介，写作背景，初读古诗，我会写，是“业”不是“亚”，书写指导，上中下，品读古诗，景中藏情等内容，欢迎下载使用。
王昌龄，字少伯，京兆长安（今陕西西安）人。唐代诗人，世称王江宁。王昌龄擅长七言绝句，人称“诗家夫子王江宁”。 主要作品：《出塞》《从军行》《芙蓉楼送辛渐》《采莲曲》等。
王昌龄开元十五年进士及第；开元二十七年远谪岭南；次年北归，自岁末起任江宁丞，仍属谪宦。辛渐是王昌龄的朋友，这次拟由润州（今镇江）渡江，取道扬州，北上洛阳。王昌龄可能陪他从江宁到润州，然后在此分手。这首诗当为此时所作。
听朗读，用自己喜欢的方式朗读古诗，读准字音，读通句子，读出节奏，再试着借助注释理解诗句的意思。
芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
上下收，中间放；中间横钩的横要写得长一点，托上包下。
诗题“芙蓉楼送辛渐”点明了哪些内容？
“送”点明这是一首送别诗；“芙蓉楼”是送别的地点；“辛渐”是送别的对象。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
诗意：迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩渺的江水连成一片，天亮时我将送你启程，而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。
泛指长江中下游北岸的山。
增添了冷清的意味，渲染了离别的气氛。
既写出了雨后楚山的孤影，也表现了诗人孤寂的心情。
诗意：如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。
玉壶：用玉做成的晶莹剔透的盛酒器。
诗人为何以“冰心”和“玉壶”自喻？
“冰心”指像冰一样晶莹、纯洁的心，“玉壶”指用玉做成，晶莹剔透的盛酒器，形容人的纯洁与正直。诗人以“冰心”和“玉壶”自喻，表明自己有像冰一样晶莹、玉一样纯洁的心。
朗读全诗，结合课前查阅的诗人的资料，你认为这首诗表达了诗人怎样的情感？
这首诗表达了诗人与友人的离情别绪，以及诗人洁身自好的志向和品格。
《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的离情别意，以及诗人洁身自好的志向和品格。
卢纶（742—约799），字允言，唐代诗人，“大历十才子”之一。卢纶的诗以五、七言近体诗为主，多唱和赠答之作。但他在从军生活中所写的诗，风格雄浑，情调慷慨，历来为人传诵。 主要作品：《卢纶诗集》等。
塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
第一横不要写得太长，竖撇要写得舒展，被包部分的最后一笔“横”要写得长些。
诗题“塞下曲”点明了什么内容？
“塞下”点明这是一首边塞诗。
边塞诗又称出塞诗，是以边塞军民生活和自然风光为题材的一类诗。多以边塞军旅生活为主要内容，或描写奇异的塞外风光，或反映戍边的艰辛，或表达戍边将士的思乡之情……思想内容极其丰富。盛唐是边塞诗创作的鼎盛时期，代表诗人有高适、岑参、王昌龄等。
①种类少，不复杂；②独，一；③奇数的；④记载事物用的纸片；⑤衣服被褥等只有一层的；⑥覆盖用的布。
[单于]古代匈奴的君主。
①单县，在山东省；②姓。
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
诗意：在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。
匈奴的首领。这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。
想一想：这两句诗交代了什么内容？
这两句写敌军的溃逃，“月黑雁飞高”，既交代了时间，又烘托了战斗前的紧张气氛。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
诗意：将军发现敌军潜逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪花。
这两句诗描绘了怎样的场景？你有什么感受？
这两句写的是将军准备追敌的场面。诗人并没有直接描写战斗的场面，却给人留下了想象的空间，让我感受到敌人的败局已定，仿佛瓮中之鳖，只需少量轻骑追剿，即可手到擒来。
《塞下曲》是一首边塞诗，诗人描述了一个精彩的边塞战斗场景，赞扬了戍边将士的英勇威武，字里行间充溢着英雄气概。
王冕（1287—1359），字元章，元代画家、诗人，号老村、煮石山农、梅花屋主等。一生清贫，依靠卖画为生。 主要作品：《竹斋集》等。
墨 梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
从标题来看，这是一首怎样的诗？
“墨梅”点明这是一首题写在一幅《墨梅图》上的题画诗。
王冕所画的梅花与照片上的梅花有什么不同？
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
诗意：梅花生长在池水边，那一朵朵开放的梅花上都点染着淡淡的墨痕。
传说会稽（今浙江绍兴）蕺山下有晋代大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。
这两句用了白描的手法写墨梅的形态，令人耳目一新。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
诗意：墨梅不要别人夸赞颜色好看，只愿留下一股清香弥漫在天地间。
这两句抒情言志，是诗人自我志向的表白。王冕自幼家贫，苦读成才，却不愿巴结权贵，只是作画为生。这两句诗表现了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。
《墨梅》中，诗人只是在赞美梅花吗？
《墨梅》一诗，诗人以墨梅自喻，通过赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
《墨梅》是一首题画诗，借墨梅自喻，表达诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
【描写离别的词语】　【描写塞外的词语】　
依依不舍　难舍难分离情别绪　依依惜别生离死别　恋恋不舍狼烟四起　大漠孤烟长河落日　流沙似金残阳如血　飞沙走石
二、背诵《芙蓉楼送辛渐》，并完成练习。
这首诗的作者是____代诗人________。首句中“______”一词点明了诗人送别辛渐的季节是在________。送别的时间是________，地点是________，友人将要去的地方是______。
朗读指导：朗读《芙蓉楼送辛渐》前两句时，语速稍缓慢，语调低沉，读出诗人与友人离别时的惆怅、孤独之情；朗读后两句时，语气坚定，读出诗人的乐观、坚强。朗读《塞下曲》前两句时，语速稍快，语气稍
有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。
重，表现出军情的紧急；朗读后两句时，应气势豪迈，表现出将士们必胜的信心。朗读《墨梅》时，语速稍缓，用饱含深情、赞美的语气来读。 背诵指导：可以先熟读古诗，再在理解诗句意思的基础上，边想象画面边试着背诵。
默写指导：在背诵的基础上完成默写，可以先进行诗句填空式默写，再进行整首诗的默写。默写时要注意记清每个字的字形，不写错别字。
◇洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。◇欲将轻骑逐，大雪满弓刀。◇不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。
参考答案：（1）如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。诗人以“冰心”和“玉壶”自喻，表明自己有像冰一样晶莹、玉一样纯洁的心。 （2）将军发现敌军潜逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬
的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪花。这两句诗写出了雪夜作战的艰苦，赞扬了戍边将士的英勇威武，字里行间充溢着英雄气概。 （3）墨梅不要别人夸赞颜色好看，只愿留下一股清香弥漫在天地间。这两句诗表现了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。