人教版 (2019)选择性必修1化学反应的调控表格教案及反思

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课程基本信息
学科
化学
年级
高二
学期
秋季
课题
化学反应的调控（第二课时）
教科书
书 名：选择性必修一化学反应原理教材
出版社：人民教育出版社 .
教学目标
1. 回顾多角度分析化学反应和化工生产条件的思维模型，体会化学学科价值。
2. 通过介绍连串反应与竞争反应，掌握以上特殊复杂反应类型的综合调控分析，认识化学反应速率和化学平衡的综合调控在生产、生活和科学研究中的重要作用。
教学内容
教学重点：
1.连串反应和竞争反应的概念介绍。
2.在连串反应和竞争反应学习中，应用化学反应速率和化学平衡的综合调控，形成多角度分析化学反应和化工生产的思维模型。
教学难点：
1.连串反应和竞争反应的综合调控分析。
教学过程
环节一：回顾化学反应速率和化学平衡综合调控的思维模型
通过回忆，再次理解化学反应速率和化学平衡综合调控的思维模型，培养学生证据推理与模型认知的核心素养。
环节二：介绍连串反应和竞争反应，并掌握综合分析模型
通过实际例子，介绍和掌握连串反应和竞争反应的概念，并以两个题目作为综合分析模型的应用实例，掌握分析模型的应用步骤。
环节三： 综合分析模型的应用实践
以工业生产实际，将掌握的综合分析模型进行实际分析，得出一系列条件选择的结论，并进行综合讨论。