初中 生物 苏科版（2024） 七年级上册3.4.2 单细胞生物 课件

苏科版2025七年级生物学 第3单元 生物体的结构层次 第4章 生物体有相同的基本结构3.4.2 单细胞生物课程目标新课引入 在前面的学习中，我们已经知道细胞是生物体结构和功能的基本单位。在自然界中，大多数生物是由多个细胞构成的，这类生物叫作多细胞生物。有些生物只有一个细胞构成，这类生物叫作单细胞生物。探究新知多种多样的单细胞生物 在池塘和河沟里常生活着一些微小的生物，人们用肉眼通常无法直接看到它们。把一池塘水或河沟水放在显微镜下观察，你会发现一些能够运动的小生物，仔细观察你还能发现有一些小生物是由一个细胞构成的。探究新知观察水中的单细胞生物实验材料和用具池塘水或河沟水、载玻片、盖玻片、滴管、显微镜等。方法1.用滴管取一滴池塘水或河沟水，滴在载玻片的中央，盖上盖玻片，制成临时装片。2.把制成的临时装片放在显微镜下，用低倍镜观察，必要时可换高倍镜观察。3.参考图4-15找一找显微镜下有没有与图中相似的单细胞生物。4.从你从你观察到的单细胞生物中选择一种，画出它的结构简图，尝试标注结构名称。探究新知观察水中的单细胞生物探究新知小组讨论P97的讨论题：1.你怎样判断观察到的物体是生物还是非生物？2.你所观察到的单细胞生物具有哪些基本结构？3.根据实验结果，你认为用肉眼是否可以判断水质清洁？为什么？1.你怎样判断观察到的物体是生物还是非生物？3.根据实验结果，你认为用肉眼是否可以判断水质清洁？为什么？根据其能否完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。2.你所观察到的单细胞生物具有哪些基本结构？细胞膜、细胞质、细胞核探究新知小组讨论P97的讨论题探究新知单细胞生物的生命活动 单细胞生物能像多细胞生物一样，进行各项生命活动吗？草履虫是一种常见的单细胞生物，它的身体像一只倒转的草鞋，全身布满纤毛，依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，我们可以通过探究草履虫能否对外界刺激作出反应，来尝试回答这个问题。探究新知探究草履虫能否对外界刺激作出反应1、提出问题草履虫能对外界刺激作出反应吗？提出的问题要明确、具体问题的表述一定是一个问句探究新知探究草履虫能否对外界刺激作出反应2、作出假设草履虫能对外界刺激作出反应 （趋向有利刺激，逃避有害刺激。 ）3、制订方案在载玻片的两端分别滴一滴 草履虫培养液。01用解剖针将两滴培养液连通起来。02在草履虫培养液的一侧放少许食盐，用放大镜观察草履虫有什么反应。03探究新知探究草履虫能否对外界刺激作出反应4、实施方案根据制订的实验方案进行实验。记录观察到的实验现象。可以选择多种材料如食盐、醋、白糖等作为刺激物。5、得出结论你们小组得出的结论是？草履虫能对外界刺激作出反应 （趋向有利刺激，逃避有害刺激。 ）探究新知小组讨论小组讨论P98的讨论题：1.用不同的刺激物进行实验，得出的实验结果一样吗？2.草履虫对外界刺激作出怎样的反应？ 实验结果与假设一致吗？ 如果不一致，那么可能的原因是什么？探究新知小组讨论培养液培养液培养液肉汁食盐甲乙甲：食盐对草履虫来说是 的刺激，草履虫会____不利的刺激。乙：肉汁对草履虫来说是 的刺激，草履虫会 有利的刺激。不利逃避有利趋向培养液探究新知观察草履虫草履虫的身体仅有一个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成。探究新知观察草履虫草履虫的结构示意图纤毛表膜口沟胞肛食物泡细胞质细胞核伸缩泡收集管（细胞膜）探究新知观察草履虫草履虫能用口沟从环境中摄取食物，用伸缩泡排出细胞内多余的水分和代谢废物；能依靠纤毛运动，并能对外界环境的变化作出反应；能生长并通过分裂繁殖后代，也具有遗传和变异等现象。草履虫的表膜（细胞膜）将细胞内部与外部环境分开，不仅能保护细胞，还能控制细胞与外界环境的物质交换，使细胞获得了一个相对稳定的内部环境，保证了细胞的正常生活。探究新知观察草履虫纤毛（在水中旋转前进 ）表膜（吸收氧气，排出二氧化碳）口沟（食物进入）食物泡（食物被消化）胞肛（排出食物残渣）收集管和伸缩泡（收集和排出体内多余的水分和废物）表膜（多余的水分和废物通过表膜排出）细胞核（大核、小核）课堂总结课堂作业一、我来选1.（2024·甘肃武威·三模）草履虫是生活在水中的单细胞动物，靠一个细胞就可以独立完成各项生命活动。下列叙述不正确的是（　　）A．如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构B．草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③C．草履虫细胞内有叶绿体，也能自己制造有机物D．草履虫长到一定大小时，通过分裂产生新个体C课堂作业一、我来选2.（23-24八年级下·贵州黔东南·期中）下列关于单细胞生物的说法正确的是（    ）A．都属于原生生物B．细胞中具有真正的细胞核C．能够完成呼吸、生殖等复杂的生命活动D．不会对人类造成危害3.（23-24七年级上·广西钦州·期末）下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（    ）A．都能在水中旋转运动 B．都能进行光合作用C．都由单个细胞构成 D．是生物界中最高等的生物CC课堂作业一、我来选4.（24-25九年级上·全国·课后作业）小林进行如图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是（    ）A．向左 B．向中间 C．向右 D．向两端C作业布置一、选择题1．下列生物中，属于单细胞生物的是（     ）A．青蛙 B．蝴蝶 C．变形虫 D．葫芦藓2．如图是衣藻的结构示意图．通过与草履虫对比，你认为关于衣藻与草履虫共同特征的说法，错误的是（　　）A．都能自由运动 B．都是由一个细胞构成的生物C．都是单细胞动物 D．都是生活在水中作业布置一、选择题3．同学们在使用显微镜观察一滴池塘水时，都观察到了下列四种生物，其中不属于单细胞生物的是（     ）A．水绵 B．衣藻 C．变形虫 D．眼虫4．在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取表层培养液制成临时装片，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是（　　）A．食物泡 B．收集管 C．细胞质 D．表膜5．下列生物中，身体只由一个细胞组成，但可以独立完成生命活动的是（     ）A．水螅 B．流感病毒 C．草履虫 D．鼠妇作业布置拓展培优练某兴趣小组为探究“草履虫能否对外界刺激做出反应”，进行了如下实验：①取甲、乙两个载玻片〈（如下图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液相互连通：②在甲的右例培养液边缘滴一小滴盐水；在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。请分析可能出现的现象并回答有关问题：(1)兴趣小组的同学将会发现上图中__________（选填“甲”或“乙”）载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多；另一载玻右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液。(2)由此可得出的结论是：__________。根据上述现象分析可知肉汁属于__________（选填“有利”或“不利”）刺激。作业布置拓展培优练某兴趣小组为探究“草履虫能否对外界刺激做出反应”，进行了如下实验：①取甲、乙两个载玻片〈（如下图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液相互连通：(3)__________是生物体生命活动的基本单位。草履虫虽然是一种__________（选填“单细胞”或“多细胞”）生物，却有着精致和复杂的结构，可以完成各种生理功能。下列关于草履虫结构与功能的对应关系错误的是__________（填正确选项前的字母）。A．表膜——呼吸和排泄 B．食物泡——消化和吸收C．纤毛——保护和繁殖 D．胞肛——排出食物残渣