初中化学九年级下册第10章 金属 单元卷及答案

这是一份初中化学九年级下册第10章 金属 单元卷及答案，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1. 下列金属中，活动性最强的是（ ）
A 银 B 铜 C 镁 D 铝
2. 收藏家收藏的清末铝制艺术品，至今保存完好，该艺术品未被锈蚀的主要原因是（ ）
A 铝不易被氧化
B 铝的氧化物容易发生还原反应
C 铝不易发生化学反应
D 铝易被氧化，但铝表面的氧化铝具有保护作用
3. 铁在潮湿的空气中容易生锈，铁锈的主要成分是（ ）
A Fe B Fe₂O₃ C Fe₃O₄ D Fe(OH)₃
4. 将过量的铁粉放入含AgNO₃和Zn(NO₃)₂的混合溶液中，搅拌，使其充分反应后，过滤，滤纸上留下的金属是（ ）
A Ag B Fe、Ag C Zn、Fe D Zn、Fe 、Ag
5. 下列物质不能由金属和酸直接反应制得的是（ ）
A FeCl₃ B ZnCl₂ C MgSO₄ D Al₂(SO₄)₃
6. 下列关于金属资源的说法中，你不赞成的是（ ）
A 地球上除少数不活泼金属如金、银等有单质形式存在外，其他都以化合物形式存在
B 地球上的金属资源是取之不尽的
C 防止金属腐蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境
D 合理开采矿物，寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径
7. 某金属放入稀硫酸中，不产生气泡，该金属可能是（ ）
A Mg B Al C Zn D Ag
8. 把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z(NO₃)₂溶液中，M加入到YNO₃溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为（ ）
A Z＞X＞M＞Y
B X＞Z＞M＞Y
C X＞Z＞Y＞M
D Y＞M＞Z＞X
9. 实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验中，下列操作错误的是（ ）
A 实验开始时，先通一氧化碳，再点燃酒精喷灯
B 实验结束时，先停止通一氧化碳，再熄灭酒精喷灯
C 尾气需要处理
D 观察到玻璃管中红色粉末逐渐变黑
10. 为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是（ ）
A FeSO₄溶液、Cu、AlCl₃溶液
B CuSO₄溶液、Fe、AlCl₃溶液
C CuSO₄溶液、Fe、Al
D AlCl₃溶液、Fe、Cu
二、填空题（每空2分，共30分）
1. 金属材料包括______和它们的______。
2. 铁生锈实际上是铁与______、______等物质发生的复杂化学反应。
3. 写出下列反应的化学方程式：
1.铁与稀硫酸反应______。
2.铝与硫酸铜溶液反应______。
4. 现有①汽车②机器上的齿轮③门把手④锯条⑤铁洗脸盆等常见铁制品。为了防止它们生锈，通常适合采用下面哪一种方法。（填序号）
1.在表面喷漆______；（2）在表面涂油______；（3）在表面镀一层其他金属______；（4）在表面烧制搪瓷______；（5）使其表面形成致密的氧化物保护膜______。
5. 某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了四次实验（杂质不与稀硫酸反应），实验数据如下表：
|实验次数|第一次|第二次|第三次|第四次|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|所取合金的质量/g|20|20|40|40|
|所加稀硫酸的质量/g|100|120|80|100|
|生成氢气的质量/g|0.4|0.4|0.4|0.4|
根据该同学的实验，试回答以下问题：
1.上表四次实验中，合金里的铁恰好完全反应时，消耗稀硫酸溶液的质量是______g。
2.该铜铁合金中铁的质量分数是______。
三、解答题（每题20分，共40分）
1. 某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示。请回答有关问题：
1.为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→（ ）→（ ）→（ ）。C装置中NaOH的作用是______。
2.实验开始时，应______（填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”），目的是______。
3.实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为______，反应方程式为______。
4.除CO外，还有哪些物质可以还原Fe₂O₃______（请写一物质的化学式）。
2. 将10g黄铜（铜、锌合金）加入足量的稀硫酸中，充分反应后，共生成0.2g氢气，求：
1.该黄铜中锌的质量是多少？
2.该黄铜中铜的质量分数是多少？
参考答案
1. C 2. D 3. B 4. B 5. A 6. B 7. D 8. B 9. B 10. B
1. 纯金属；合金
2. 氧气；水
3. （1）；（2）
4. （1）①；（2）②；（3）③；（4）⑤；（5）④
5. （1）80；（2）56%
1. （1）d；b；e；除去残余的二氧化碳；（2）先通CO再加热；排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸；（3）红色粉末逐渐变黑；；（4）C
2. （1）6.5g；（2）35%
参考答案及解析
选择题
【考点】金属活动性顺序；金属的化学性质；金属资源的保护；铁的锈蚀
【解题思路】
1. 根据金属活动性顺序“钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金”，可知镁的活动性最强，选C。
2. 铝易被氧化，但其表面生成的氧化铝具有保护作用，所以艺术品未被锈蚀，选D。
3. 铁锈的主要成分是氧化铁，化学式为，选B。
4. 铁的活动性比银强，比锌弱，所以铁能置换出银，不能置换出锌，过量的铁会留在滤纸上，选B。
5. 铁与酸反应生成亚铁盐，不能生成氯化铁，选A。
6. 地球上的金属资源是有限的，不是取之不尽的，选B。
7. 在金属活动性顺序中，银排在氢的后面，不能与稀硫酸反应产生气泡，选D。
8. 根据金属与酸反应的剧烈程度和金属之间的置换反应，可判断活动性顺序为X＞Z＞M＞Y，选B。
9. 实验结束时，应先熄灭酒精喷灯，再停止通一氧化碳，防止生成的铁被氧化，选B。
10. 铁能置换出硫酸铜中的铜，说明铁比铜活泼，铁不能置换出氯化铝中的铝，说明铝比铁活泼，选B。
【易错点】
1. 混淆金属活动性顺序。
2. 对铝的化学性质理解错误。
3. 不清楚铁锈的成分。
4. 不理解金属活动性顺序的应用。
5. 忽略铁与酸反应的产物。
6. 没有认识到金属资源的有限性。
7. 不熟悉金属与酸反应的条件。
8. 不能正确分析金属活动性顺序的实验现象。
9. 实验操作顺序错误。
10. 不能正确选择验证金属活动性顺序的试剂。
填空题
【考点】金属材料；铁的锈蚀；金属的化学性质；金属资源的保护
【解题思路】
1. 金属材料包括纯金属和它们的合金。
2. 铁生锈是铁与氧气和水发生的复杂化学反应。
3. 根据化学方程式的书写规则写出相应的方程式。
4. 根据铁制品的用途和防锈方法的特点进行选择。
5. （1）根据氢气的质量判断铁与稀硫酸恰好完全反应时稀硫酸的质量。（2）根据氢气的质量计算铁的质量，进而计算铁的质量分数。
【易错点】
1. 对金属材料的概念理解不准确。
2. 不清楚铁生锈的条件。
3. 化学方程式书写错误。
4. 防锈方法选择不当。
5. 数据分析错误。
解答题
【考点】一氧化碳还原氧化铁；金属的化学性质；化学计算
【解题思路】
1. （1）根据一氧化碳的性质和实验装置的特点连接导管，氢氧化钠的作用是除去二氧化碳。（2）先通一氧化碳排尽空气，防止爆炸。（3）根据实验现象和化学方程式的书写规则回答。（4）碳也可以还原氧化铁。
2. 根据氢气的质量计算锌的质量，进而计算铜的质量分数。
【易错点】
1. 导管连接错误。
2. 实验操作顺序错误。
3. 化学方程式书写错误。
4. 计算错误。
课标对应条目：认识常见金属的主要化学性质；了解防止金属腐蚀的简单方法；知道一些常见金属（铁、铝等）矿物；了解从铁矿石中将铁还原出来的方法；知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能，知道生铁和钢等重要合金；认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。