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      初中 语文 统编版 九年级上册 第二单元 周测及分析

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      初中 语文 统编版 九年级上册 第二单元 周测及分析

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      这是一份初中 语文 统编版 九年级上册 第二单元 周测及分析,共9页。试卷主要包含了基础知识,古诗文阅读,现代文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
      1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
      A 广袤(mà) 宽宥(yòu) 游弋(yì) 自惭形秽(huì)
      B 轻觑(qù) 濡养(rú) 麾下(kuī) 鸠占鹊巢(jiū)
      C 矗立(chù) 坍塌(dān) 骈进(pián) 强聒不舍(guō)
      D 亵渎(xiè) 珐琅(fà) 瞥见(piě) 间不容发(jiān)
      2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
      A 旁鹜 秘诀 妄想 断章取义
      B 羡慕 佝偻 劫掠 形消骨立
      C 赞誉 绸缎 制裁 富丽堂皇
      D 恍若 制栽 灰烬 丰功伟绩
      3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
      A 他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
      B 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
      C 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
      D 科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
      4. 下列句子没有语病的一项是( )
      A 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
      B 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
      C 为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
      D 语言是一切文学作品的基本材料,诗歌尤其讲究语言运用的技巧。
      5. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )
      A 《敬业与乐业》的作者梁启超,号饮冰室主人,中国近代维新派代表人物、学者。
      B 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是法国作家雨果,他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
      C 《论教养》的作者是苏联作家利哈乔夫,他的作品《善与美书简》是写给儿子的书信集。
      D 《精神的三间小屋》的作者是毕淑敏,她是国家一级作家,代表作品有《红处方》《昆仑殇》等。
      二、古诗文阅读(共20分)
      (一)古诗词赏析(5 分)
      阅读范仲淹的《岳阳楼记》选段,完成 6 - 7 题。
      若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
      至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
      6. 下列对这两段文字的理解,不正确的一项是( )(3 分)
      A 第一段描写了一幅阴冷、凄凉的画面,烘托了“迁客骚人”去国怀乡、忧谗畏讥的心情。
      B 第二段描写了一幅春光明媚的画面,表达了“迁客骚人”心旷神怡、宠辱偕忘的喜悦之情。
      C 这两段文字运用了对比的手法,突出了两种不同的心境。
      D 这两段文字都是先写景,后抒情,情景交融。
      7. “衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”二字,形象地写出了洞庭湖的什么特点?(2 分)
      (二)文言文阅读(15 分)
      阅读《醉翁亭记》选段,完成 8 - 11 题。
      环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
      若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
      8. 解释下列加点的词语。(4 分)
      1.蔚然而深秀者( )
      2.有亭翼然临于泉上者( )
      3.醉翁之意不在酒( )
      4.佳木秀而繁阴( )
      9. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
      1.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
      2.山水之乐,得之心而寓之酒也。
      10. 第一段中,作者是如何引出醉翁亭的?(3 分)
      11. 第二段描写了山间的朝暮和四时之景,作者是如何描写这些景色的?(4 分)
      三、现代文阅读(共25分)
      (一)阅读《论教养》选段,完成 12 - 14 题。(10 分)
      一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。对他来说,礼貌待人不仅习以为常,轻松自然,而且能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让,无论接触的人年长还是年幼,是社会贤达还是平民百姓。
      有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句谚语说得好:国王的礼貌是恪守时间)。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做,他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地,他的行为举止都保持一致——无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位,还是在商场,或者在公共汽车上,他都始终如一,稳重随和。
      12. 选段从哪些方面论述了一个有教养的人的表现?(3 分)
      13. “国王的礼貌是恪守时间”这句话有什么作用?(3 分)
      14. 结合生活实际,谈谈你对“有教养的人允诺别人的事一定尽力去做”这句话的理解。(4 分)
      (二)阅读下面的文章,完成 15 - 17 题。(15 分)
      《精神的三间小屋》
      面对那句“人的心灵,应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至那种广袤需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?
      甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船,也让我们在敬仰之余,不知所措。也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也终是可望而不可即,便以位卑宽宥了自己。
      两句关于人的心灵的描述,不约而同地使用了空间的概念。人的肢体活动,需要空间。人的心灵活动,也需要空间。那容心之所,该有怎样的面积和布置?
      于是,宜选月冷风清竹木潇潇之处,为自己的精神修建三间小屋。
      第一间,盛着我们的爱与恨。对父母的尊爱,对伴侣的情爱,对子女的疼爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的珍爱……对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满,间不容发。你的一生,经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁血之夜,它们会无师自通,与天地呼应,铮铮作响。假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就阴风惨惨,厉鬼出没,你的精神悲戚压抑,形销骨立。如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院。销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。
      第二间小屋,盛放我们的事业。一个人从二十五岁开始做工,直到六十岁退休,他要在工作岗位上度过整整三十五年的时光。按一日工作八小时,一周工作五天,每年就要为你的职业付出两千个小时。倘若一直干到退休,那就是七万个小时。在这个庞大的数字面前,相信大多数人都会始于惊骇终于沉思。假如你所从事的工作,是你的爱好,这七万个小时,将是怎样快活和充满创意的时光!假如你不喜欢它,漫长的七万个小时,足以让花容磨损,日月无光,每一天都如同穿着淋湿的衬衣,针芒在身。
      我不晓得一下子就找对了行业的人,能占多大比例?从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算,估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质。
      适合你的事业,不靠天赐,主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业,并非像雨后的菌子一样,俯拾即是,而且因为我们对自身的认识,也是抽丝剥茧,需要水落石出的流程。你很难预知,将在十八岁还是四十岁甚至更沧桑的时分,才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候,因为尚无法真正独立,受种种条件的制约,那附着在事业外壳上的金钱、地位,或是其他显赫的光环,也许会灼晃了我们的眼睛。当我们有了足够的定力,将事业之外的赘生物一一剥除,露出它单纯可爱的本质时,可能已耗费半生。然费时弥久,精神的小屋,也定须住进你所爱好的事业。否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
      我们的事业,是我们的田野。我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。规划自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
      第三间,安放我们自身。这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所,不住着自己,又住着谁呢?可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己。我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细的羊肠小道。我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息和网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别的喉咙嘟囔过的。我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指圈画过的。我们把世界万物保管得好好的,偏偏弄丢了开启自己的钥匙。在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。
      如果真是那样,我们精神的小屋,不必等待地震和潮汐,在微风中就悄无声息地坍塌了。它纸糊的墙壁化为灰烬,白雪的顶棚变作泥泞,露水的地面成了沼泽,江米纸的窗棂破裂,露出惨淡而真实的世界。你的精神,孤独地在风雨中飘零。
      三间小屋,说大不大,说小不小。非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每人都有如此的权利。我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。
      当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍,矗立我们的精神大厦,开拓我们的精神旷野。因为,精神的宇宙是如此的辽阔啊。
      15. 作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么?(3 分)
      16. 第一间小屋中“爱”与“恨”的关系是怎样的?作者这样写有什么作用?(6 分)
      17. 说说你对“我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息和网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒”这句话的理解。(6 分)
      四、写作(40分)
      题目:《这就是我的承诺》
      要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于 600 字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
      限时答题区:建议用时 90 分钟
      参考答案
      1. A 2. C 3. C 4. D 5. C
      6. B
      7. 形象地写出了洞庭湖连接远山、吞吐长江的雄伟气势和浩瀚规模。
      8. (1)茂盛的样子 (2)像鸟张开翅膀一样 (3)意趣,情趣 (4)茂盛
      9. (1)山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。
      2.欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
      10. 先写滁州四周的山,再写西南诸峰,接着写琅琊山,然后写酿泉,最后引出醉翁亭。
      11. 作者按照时间顺序,分别描写了山间的朝暮之景和四时之景。描写朝暮之景时,用“日出而林霏开,云归而岩穴暝”来表现山间早晨和傍晚的景色变化;描写四时之景时,用“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”来表现山间四季的景色变化。
      12. 从尊重别人、不自吹自擂、珍惜别人的时间、允诺别人的事尽力去做、行为举止保持一致等方面论述了一个有教养的人的表现。
      13. 运用引用的修辞手法,引用谚语,生动形象地说明了有教养的人懂得珍惜别人的时间,增强了文章的说服力。
      14. 示例:在生活中,我们经常会答应别人一些事情,这就是我们的承诺。有教养的人会把承诺当作一种责任,尽力去履行。比如,我答应同学帮他讲解一道数学题,即使当天我很忙,也会抽出时间认真地为他讲解,直到他明白为止。因为我知道,允诺别人的事就一定要尽力去做,这是一种教养,也是对别人的尊重。
      15. 因为人的心灵活动需要空间,而现实中人们常常忽视了自己精神空间的建设,所以作者认为应该修建三间精神小屋,为自己的精神找到栖息之所。
      16. “爱”与“恨”是复杂对立的情感,它们相互交织,会将第一间小屋挤得满满。作者这样写的作用是:通过对比,突出了“爱”与“恨”对人的精神世界的不同影响,强调了我们应该多存爱,少存恨,让自己的精神世界充满阳光。
      17. 这句话运用比喻的修辞手法,把“头脑”比作“集装箱”,形象地批判了人们过度依赖外界信息,缺乏独立思考和自我发现的现象。我们应该给自己的思维留下空间,培养自己的独立思考能力和创新精神。
      参考答案及解析
      选择题
      1. 【考点】字音辨析;
      【解题思路】B 项“麾下”的“麾”应读“huī”;C 项“坍塌”的“坍”应读“tān”;D 项“瞥见”的“瞥”应读“piē”。故选 A。
      【易错点】学生容易对一些多音字、形声字的读音掌握不准确。
      2. 【考点】字形辨析;
      【解题思路】A 项“旁鹜”应写作“旁骛”;B 项“形消骨立”应写作“形销骨立”;D 项“制栽”应写作“制裁”。故选 C。
      【易错点】学生容易混淆一些形似字和同音字。
      3. 【考点】成语运用;
      【解题思路】A 项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在此处程度过重;B 项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,用在此处感情色彩不当;D 项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,含贬义,用在此处感情色彩不当。故选 C。
      【易错

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