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      福建省宁德市九年级上学期期末考试化学试题-A4

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      • 2026-01-01 11:19:40
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      • 张老师998
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      福建省宁德市九年级上学期期末考试化学试题-A4

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      这是一份福建省宁德市九年级上学期期末考试化学试题-A4,共7页。试卷主要包含了在本卷上作答无效等内容,欢迎下载使用。
      (满分:100分;考试时间:60分钟)
      考生注意:1.选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂答案
      2.非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内作答
      3.在本卷上作答无效
      可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 As 75
      第Ⅰ卷 选择题(30分)
      第I卷共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个正确的选项,请将正确选项涂入答题卡中。
      1.下列我国古代生产工艺中,不涉及化学变化的是

      A.烧制彩陶 B.冶炼青铜C.稻草造纸D.活字印刷
      2.镁离子在生物医学中有多种作用,下列表示2个镁离子的是
      A.2MgB.Mg2+C.2Mg2+D.Mg2
      3.空气质量检测实践中,检测的指标不包括
      A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.氮气
      4.2024年珠海航展上我国“歼-35A”飞机发动机的制造材料之一氮化硅(Si3N4),其中Si为+4价,则N的化合价为
      A.-3 B.0 C.+3 D.+4
      5.铜粉与氧气反应验证质量守恒定律的实验中,操作错误的是

      A.检查气密性 B.取用药品 C.点燃酒精灯 D.称量质量
      6.两种物质在一定条件下发生反应的微观示意图如下。下列说法错误的是
      A.生成物均为化合物
      B.反应前后总质量不变
      C.参加反应的分子个数比为1∶1
      D.反应前后原子个数不变
      7.人类对空气成分探究经历了艰辛的过程。图1是拉瓦锡研究空气成分的装
      置,图2是仿照图1实验原理设计的装置。下列说法错误的是
      A.图1曲颈甑中汞的用量会影响实验结果
      B.图1拉瓦锡得出空气由氧气和氮气组成
      C.图2若没有弹簧夹,测得氧气的体积大于 1/5
      D.图2中可以用木炭代替红磷
      8.周宁“官司绿茶”是我省历史名茶之一。茶多酚(C22H18O11)是茶叶的重要成分。研究人员为研究不同茶叶种类中茶多酚含量以及冲泡温度对绿茶中茶多酚得率的影响,进行了检测,结果如下图。下列说法正确的是
      A.茶多酚中氢元素的质量分数最大
      B.茶多酚分子中碳、氧原子个数比为1∶2
      C.不同茶叶种类中茶多酚含量最多的是绿茶
      D.冲泡绿茶温度越高,茶汤中茶多酚得率越大
      9.下列实验方案或操作与实验目的不相符是

      CO、CO2
      木炭

      图1 图2 图3 图4
      A.图1证明石墨有导电性 B.图2证明氧气已收集满
      C.图3可除去CO中的少量CO2D.图4验证水的组成
      10.兴趣小组将长度、粗细相同的铁丝,绕成不同形状,用火柴引燃后放入不同浓度的氧气中进行多次实验,测定铁丝剧烈燃烧时间,得到数据如图。下列说法错误的是
      A.铁丝燃烧剧烈程度与氧气的起始浓度有关
      B.铁丝拉直不会出现火星四射剧烈燃烧的现象
      C.实验a的异常现象可能是因为铁丝受热熔断
      D.待火柴快燃尽时将铁丝伸入集气瓶,防止火柴燃烧消耗更多O2
      第II卷 非选择题(共6题,共70分)
      11.(8分)
      天然气的发现与古时人民打井有关,当深度增加时,往往把含石油的油层打穿就有天然气冒出。公元前200年,“隐隐煮盐火,漠漠烧畲烟”描写的就是我国四川临邛县利用天然气来煮盐的景象。
      CH4产生温室效应的指数约为CO2的21倍。在缺氧条件下厨余垃圾中的有机物经微生物发酵产生沼气(主要成分为CH4,不溶于水)。从池塘中挖取含有微生物的污泥去除杂质与适量的有机厨余、水、污泥均匀混合分成三等份,分别置于锥形瓶中,用三个不同温度的水浴恒温加热(水浴即隔水加热,如下图),每天收集到的气体数据如下图所示。

      天然气是一种重要的化工原料,科学家用氮化镓材料与铜组装的人工光合系统如右图,利用该装置成功地实现了以CO2和H2O合成CH4,这让人类看到能源的新希望。
      根据上面短文回答下列问题:
      (1)下列物质属于氧化物的是 (填序号)。
      A.CH4 B. H2OC.O2
      (2)小黄选择右图装置验证CH4和CO2两种气体
      的温室效果,在相同的光照下照射一段时间
      后,发现水柱向右移动,则A是________(填 “CH4”或“CO2”)。
      (3)厨余发酵取得沼气,从图中数据可知,排开水量越大,则当天该条件下发酵的速率越 。
      (4)上图中,收集沼气,不考虑沼气溢出,最终不同温度下的总排开水量趋于相等原因是 。
      (5)依图1信息写出用氮化镓催化CO2和H2O生成CH4的化学方程式_____。
      12.(10分)
      “退之服硫黄,一病讫不痊”,硫在生活生产中都有非常重要作用。
      (1)见微知著

      图2是元素周期表的部分信息,回答下列问题:
      ① 图2中X=______。
      ② 图2中氧元素的位置是______(填“甲”或“乙”)。
      (2)古人用硫
      雄黄具有解毒杀虫止痒功效,主要含四硫化四砷(As4S4),As4S4中砷
      与硫的元素质量比为_______。
      (3)现代用硫
      硫酸(H2SO4)产量是工业化的标志之一,生产硫酸主要流程如下图:
      ① 写出步骤Ⅱ发生化合反应的化学方程式_______。
      ② CO2和SO3的化学性质相似,且浓硫酸中含有一定量的水,
      下列说法正确的是_______(写序号)。
      A.粉碎是为了增大反应物的接触面积
      B.步骤Ⅲ中反应的化学方程式为H2O+SO3=H2SO4
      C.浓硫酸中硫酸的质量分数:a%>b%
      13.(10分)
      人们对于“好”水的需求一直没有停止,水的净化贯穿古今。
      任务一 了解净水
      (1)“茶圣”陆羽在《茶经·四之器》中记载一种能除去水中泥沙等杂质
      的器具――漉水囊,其操作原理类似于实验室中的_______。
      (2)浙江永嘉出土的明末“净水池”,池底有木炭,其作用是_______。
      (3)现代净水方法很多,其中RO反渗透净水原理如下:
      水出口b
      水出口a
      进水口
      加压
      含有一定杂质的的水
      RO膜(只允许水分子通过)
      ①水分子的直径_______(填“”或“=”)RO膜的孔径。
      ②纯净水的出水口是_______(填“a”或“b”)。
      任务二 检测水质
      (4)TDS值是水质的一项重要指标。某水样用TDS笔测量,值为33,结合下图可知该水质属于_______。
      任务三 自制净水器
      (5)某班同学设计了三组净水装置,如下图。
      ① 你认为净水效果最好的是_______。
      ② 自制净水器除了要考虑净化速率、效果外,还需要考虑_______(写一点即可)。
      14.(12分)
      二氧化碳的发现史历经了几百年,凝聚了几代科学家的智慧。
      (1)17世纪初,海尔蒙特发现木炭燃烧后生成了看不见、能使燃烧的蜡烛
      熄灭的物质,后来证实就是二氧化碳。据此,可推测二氧化碳的化学
      性质有______(写一点)。
      (2)1755年,布莱克发现石灰水吸收的气体与石灰石煅烧放出的气体体积几乎相同。因此将这种固定在石灰石中的气体叫作“固定气体”,其实验流程如下:
      +水
      石灰石
      固体A
      气体
      石灰水
      固体B



      ① 反应Ⅰ属于_______(填基本反应类型)。
      ② 反应Ⅱ是______(填“吸热”或“放热”)反应。
      H2OO2O
      CO2
      图1
      图2
      3
      1
      2
      干燥的CO2
      湿润的石
      蕊试纸
      干燥的石
      蕊试纸
      ③ 写出反应Ⅲ的化学方程式________。
      (3)1766年,卡文迪许发现CO2在水中的溶解性。如图1,针筒中装有H2O和CO2,封住针筒末端的小孔,一段时间后观
      察到_______。
      (4)1774年,伯格曼研究了CO2与H2O
      的反应。如图2所示,变红的是试纸________(填“1”、“2”或“3”)。
      (5)1834年,奇洛列成功制备了干冰,写出干冰的一种用途________。
      15.(15分)
      下列是学习小组开展有关氧气项目式学习的部分内容:
      图一 图 二 图三
      (1)实验室制氧气
      ① 图一中仪器①的名称是_____。
      ② 用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填“A”或“B”),
      该反应的化学方程式是______。
      ③ 要收集不同浓度的氧气,选用的收集方法是_____(填“排水法”
      或“向上排空法”)。
      ④ 若用H2O2溶液制取1.6 g氧气,用于探究影响绿色植物呼吸的因
      素,求参加反应的H2O2的质量?
      (反应的化学方程式:2H2O22H2O+O2↑,写出计算过程)
      (2)探究影响绿色植物呼吸的因素
      ① 图二装置的实验应在黑暗条件下进行是为避免_____作用的干扰。
      ② 图二装置中NaOH溶液的作用是吸收CO2,反应的化学方程式是
      2NaOH+CO2==Na2CO3+X,则X的化学式是_________;
      ③ 植物呼吸作用影响的因素如图三所示,从图中对比a、c两点,说
      明_____对植物呼吸作用有影响。
      16.(15分)
      打火机的历史是人类科技进步的缩影,下列是对打火机的燃料进行探究。
      探究一 燃料的选择
      下表是一些常见燃料的部分物理性质。
      (1)打火机结构如上图。从燃烧条件分析,通风口的作用是_______。
      (2)根据表中数据分析,打火机的燃料选用丁烷的原因是______。
      (3)盛装3mL液态丁烷的打火机可释放出600mL丁烷气体,从微观角度解释其原因是________。
      探究二 丁烷的元素组成
      = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I.定性实验:如图1,点燃丁烷,分别用不同的烧杯罩在火焰上方;

      图1图2
      = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II.定量实验:如图2,取一定量丁烷样品在密闭容器中点燃,分别用B、C装置吸收水蒸气和CO2,称量B、C反应前后的质量,计算H2O和CO2中H、C元素的质量与样品丁烷质量比较,可知丁烷的元素组成。
      (4)图1实验观察到烧杯壁上有水雾产生,澄清石灰水变浑浊。证明丁
      烷中一定含有_____元素。
      (5)小卫发现方案II存在不足,请写一点_____。
      (6)丁烷一类化合物的命名与它的构成规律紧密相连,其部分化合物的化学式表示如下。依此规律,丁烷的化学式是_____。
      (7)写出丁烷完全燃烧的化学方程式_____。
      探究三 丁烷的爆炸极限
      (8)影响丁烷的爆炸极限的因素很多,某小组为了研究温度对丁
      烷爆炸极限的影
      响,经实验测得
      数据如图。从图
      中你得出的结论
      是: 。
      TDS值
      0~89
      90~159
      160~229
      230~339
      340~534
      >535
      水质
      强软水
      软水
      适度硬水
      中度硬水
      硬水
      强硬水
      甲烷
      乙烷
      丙烷
      丁烷
      化学式
      CH4
      C2H6
      C3H8
      ?

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