







16.3 磁场对电流的作用 电动机 2025-2026学年物理苏科版九年级下册第十六章 电和磁 习题课件(含答案)
展开第十六章 电 和 磁 三、 磁场对电流的作用 电动机 第1课时 磁场对电流的作用 电动机 1. 早在19世纪初,法国物理学家安培在大量实验的基础上发现:磁场对 通电导体 有力的作用,力的方向与 电流 方向和 磁场 方向有关。2. 直流电动机在工作时,每当线圈转过 平衡 位置时, 换向器 就能自动改变线圈中电流的方向,从而使线圈能持续转动。3. 直流电动机是根据 通电线圈在磁场中受力转动 的原理制成的。4. 电动机工作时,将 电 能转化为 机械 能。通电导体 电流 磁场 平衡 换向器 通电线圈在磁场中受力转动 电 机械 1. 如图所示,闭合开关,导体ab就会运动起来,在此过程中, 电 能转化为 机械 能。利用这一原理可以制作 电动机 。电 机械 电动机 2. (1) 如图甲、乙所示,图 乙 的线圈恰好处于平衡位置,另一个图中线圈左右两边所受的两个力大小相等、方向相反,但不满足二力平衡条件,原因是这两个力 没有作用在同一直线上 。(2) 如图丙所示的线圈可以持续转动,是因为它加装了 换向器 ,该装置能在线圈 刚转过 (刚转到/即将转到/刚转过)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。乙 没有作用在同一直线上 换向器 刚转过 3. 关于通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向之间的关系,下列说法错误的是( C )C4. 磁场对通电导线力的方向如图甲所示。请在图乙中画出磁场对通电导线作用力的示意图。 1. 小明用如图所示的装置探究“磁场对通电导体的作用”。(1) 将一根导体AB放置于蹄形磁铁的两极之间,未通电前,导体静止不动,通电后,可看到导体 运动 ,说明磁场对 通电导体 有力的作用。(2) 开关闭合后,改变电流方向,可看到导体AB的 运动方向 改变,说明通电导体在磁场中的受力方向与电流方向有关。运动 通电导体 运动方向 2. 如图是观察磁场对通电线圈的作用的实验装置,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,闭合开关,会观察到线圈将 不能 (能/不能)持续转动,原因是当线圈刚转过平衡位置时,不能立即改变其中的 电流方向 。不能 电流方向 3. 如图所示为直流电动机的工作原理图,部件“A”“B”是 换向器 ,其作用是当线圈刚转过 平衡位置 时,立即改变电流方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈在磁场中连续转动。电动机工作时,主要是把电能转化为 机械能 。换向器 平衡位置 机械能 4. 下列设备中,根据磁场对电流作用的原理制成的是( B )5. 通电线圈在磁场里处于平衡位置时,下列说法中正确的是( D )BD6. 如图甲所示,一个不能打开的盒子外面露出一段细长的导线,在不损坏导线的情况下,用图乙中(a)(b)两个实验所对应的结论来判断导线中是否有电流,下列说法正确的是( C )C 7. 我们中学实验室常用的电压表是一种磁电式仪表,当表内有电流通过时,它的指针会发生偏转。由此现象,可以猜想电压表里面除了导线和指针外,一定还有 磁体 ,你依据的原理是 磁场对通电导体有力的作用 。磁体 磁场对通电导体有力的作用 受力运动 改变 振动 电 机械 8. (教材P48实践与练习T3变式)如图所示是扬声器的结构示意图,当线圈中通过图示方向电流时,通电线圈将在磁场中 受力运动 ;当线圈中通入相反方向的电流时,线圈的受力方向也随着 改变 ,由于通过线圈的电流方向不断变化,线圈就带动纸盆不断 振动 ,于是扬声器就发出声音,此过程中 电 能转化为 机械 能。9. 如图甲的线圈abcd位于磁场中:(1) 通电后,cd段导线的电流方向 由c到d (由c到d/由d到c)。(2) cd段导线受磁场力F1的方向如图甲所示,请在图甲中画出ab段导线所受磁场力F2。(3) 当线圈转到竖直位置时,如图乙所示,线圈受到的磁场力相互平衡。物理学中把这一位置叫作 平衡位置 ,线圈最终将在这一位置静止。由c到d 平衡位置 (4) 为了使线圈能够持续转动,可以在电路中接入 换向器 。 换向器 10. 课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来。(1) 实验现象说明 磁场对通电导体 有力的作用。(2) 判断“有力的作用”的依据是 C 。磁场对通电导体 C 通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关 (3) 将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了探究 通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关 。(4) (教材P48实践与练习T5变式)如图乙所示,将通电直导线换成通电线圈。线圈的铜丝外表面有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜制弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图(把线头两端的漆刮去半圈,两端刮去的漆在同侧)。按这种方法刮漆,目的是使线圈能够 持续转动 ,因此这一部位就相当于电动机中的 换向器 (填部件名称)。持续转动 换向器 11. (跨学科实践·工程技术)(2024·南通如皋一模)图示为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,abcd为电动机的线圈,OO'为转轴。闭合开关,从O点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则( C )C第十六章 电 和 磁 三、 磁场对电流的作用 电动机 第2课时 安装直流电动机模型 1. 直流电动机模型是由 蹄形磁体 、弧形铁片、 线圈 、转轴、支架、 换向器 、电刷、底座等几部分组成的。2. 器材:直流电动机模型(散件)、电池组、 滑动变阻器 、开关、导线等。3. 安装电动机模型注意事项:蹄形磁体 线圈 换向器 滑动变阻器 (1) 电动机模型的安装顺序是从内到 外 ,从下到 上 的,即直流电动机模型安装顺序:支架→装有线圈的转轴→电刷→磁体。(2) 安装时电刷与换向器之间的松紧、线圈转子与定子之间的间隙要适中。(3) 安装完毕后用手拨动一下 线圈 ,观察运转是否处于良好状态,否则应加以调整。外 上 线圈 4. 直流电动机线圈转动的方向与 电流方向 和 磁场方向 有关。5. 直流电动机的转速与 电流的大小 有关。电流方向 磁场方向 电流的大小 1. 组装直流电动机模型时,为保证转轴能正常转动,下列措施正确的是( C )C2. 小明同学对电动机的问题很感兴趣,他在家自己装配了一个直流小电动机玩具,为了探究影响电动机转动的因素,请你帮他完成下列探究过程。(1) 猜想:电动机转动的速度与电流的大小有关;电动机转动的方向与电流的方向或者磁场的方向有关。(2) 根据上述猜想设计实验:请在虚线框内画出用导线、电动机M、开关S、滑动变阻器R、电池组组成的实验电路的电路图。① 连接电路,闭合开关S,观察电动机转子转动情况。若电路连接良好,但开始时,电动机不转动,应当 用手轻推一下电动机线圈 。② 通过改变 电源的正、负极 来改变电动机电流方向,观察到电动机反向转动。③ 保证电流的方向不变,将 磁极对调一下 ,观察到电动机反向转动。④ 移动滑动变阻器的滑片,使它接入电路的电阻增大,观察到电动机的转速 变小 (变大/变小)。用手轻推一下电动机线圈 电源的正、负极 磁极对调一下 变小 (3) 进行实验:(4) 分析论证:实验结论是 改变电流的方向或磁场的方向能改变电动机的转动方向,改变电流的大小能改变电动机的转动速度 。改变电流的方向或磁场的方向能改变电动机的转动方向,改变电流的大小能改变电动机的转动速度 1. 在安装直流电动机模型的过程中,以下部件不需要的是( B )2. 为了使组装的直流电动机模型能够正常运转,安装时应注意以下几点,其中错误的是( D )BD3. 在安装直流电动机模型的实验中,下列现象可能发生的是( C )C4. 安装一个直流电动机模型,接入实验电路能正常转动,如果分别做下述调整:(1) 对调直流电动机的磁铁两极。(2) 改变线圈中的电流方向。(3) 调节滑动变阻器,改变电流的大小。(4) 同时对调磁铁的两极和电源的正、负极。那么能改变直流电动机转动方向的是( A )A5. 要想使一台直流电动机的转速增大一些,下列方法不能达到目的的是( D )D6. 如图所示,线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向( C )C7. 直流电动机里换向器的作用是( A )A8. 如图甲所示为同学们安装过的直流电动机模型。(1) 其中①是 蹄形磁体 ,②是 线圈 ,③是 电刷 ,④是 换向器 。(填部件名称)蹄形磁体 线圈 电刷 换向器 (2) 请将图乙中的电动机模型、开关S、滑动变阻器及电池串联起来,连接成实验电路。(3) 在某次安装直流电动机模型的活动中,小孙、小金、小星各自把安装好的电动机接入电路,闭合开关,线圈均不转。若小孙用手轻轻一推转子,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是 开始时线圈在平衡位置 ;若小金用手轻轻把电刷(铜片)弯曲一下,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是 电刷与换向器接触不良(或摩擦过大) ;若小星在原磁体上加一块磁体,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是 磁体磁性太弱 。开始时线圈在平衡位置 电刷与换向器接触不良(或摩擦过大) 磁体磁性太弱 (4) 线圈正常转动后,若要探究线圈的转速是否与电流大小有关,操作方法是 移动滑动变阻器的滑片P ;若要探究线圈的旋转方向是否与电流方向有关,操作方法是 对调电源的两极 ;若要探究线圈的旋转方向是否与磁场方向有关,操作方法是 对调磁体的两极 。(5) 小孙在实验时,所用的电源电压是6V且保持不变。偶然中她发现当电动机不转时,用电流表测出此时的电流是0.5A,当电动机转起来时,电流表的示数是0.1A,则此电动机线圈的电阻是 12 Ω;转动时消耗的发热功率是 0.12 W,总功率是 0.6 W。移动滑动变阻器的滑片P 对调电源的两极 对调磁体的两极 12 0.12 0.6 9. 组装直流电动机后,接通电源,若出现如表所示左栏中的现象,请分析原因,然后将右栏中的故障原因填在左栏中的横线上(填字母)。A C B 10. 如图所示为小琴做的小电动机。矩形线圈的左端引线漆皮被全部刮掉,右端引线漆皮只刮掉了上半周,小电动机由两节干电池供电。闭合开关,线圈快速稳定转动过程中,线圈受到磁场的作用力时,线圈中的电流为0.67A,则线圈快速稳定转动1min时电路消耗的电能约为( D )D
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