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      四川省荣县2026届七年级数学第一学期期末检测试题含解析

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      四川省荣县2026届七年级数学第一学期期末检测试题含解析

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      这是一份四川省荣县2026届七年级数学第一学期期末检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,相反数等于它本身的数是,下列各数中,互为相反数的是,下列说法等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.南京地铁4号线计划于2017年1月通车运营,地铁4号线一期工程全长为33800米,将33800用科学记数法表示为( )
      A.33.8×105B.3.38×104C.33.8×104D.3.38×105
      2.将去括号,得( )
      A.B.C.-D.
      3.如果是关于的一元一次方程,则的值为( )
      A.或B.C.或D.
      4.相反数等于它本身的数是( )
      A.-1B.0C.1D.0和1
      5.下列各数中,互为相反数的是( )
      A.与B.1与C.2与D.2与
      6.下列说法: ①单项式的系数是3,次数是2;②如果两个角互补,那么一定一个是锐角,一个是钝角;③在墙上钉一根木条,最少需要2枚钉子,理由是“两点确定一条直线”;④2(x-3y)-(3x-2y)去括号得:2x-6y-3x+2y.其中正确的个数为( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      7.为做好新冠肺炎疫情的防控工作,班主任王老师在某网站为班上的每一位同学购买N95口罩,每个N95口罩的价格是15元,在结算时卖家说:“如果您再多买一个口罩可以打九折,价格会比现在便宜45元.”由此可以判断班级人数应为( )
      A.38B.39C.40D.41
      8.如果一个锐角和它的余角相等,那么这个锐角是( )
      A.B.C.D.
      9.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是( )
      A.B.C.D.
      10.某班把1400元奖学金按照两种奖项奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获得一等奖的学生人数为x,则下列方程不正确的是( )
      A.200x+50(22-x)=1400B.1400-50(22-x)=200x
      C.=22-xD.50+200(22-x)=1400
      11.解方程,去分母后,结果正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      12.一个五次多项式与另一个五次多项式的和的结果,下列说法错误的是( )
      A.可能是五次多项式B.可能是十次多项式
      C.可能是四次多项式D.可能是0
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.将图①中的正方形剪开得到图②.图②中共有 4 个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③;图③中共有7 个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有 10 个正方形如此下去,则第 2016 个图中共有正方形的个数为_________
      14.若m,n互为相反数,则5m+5n+3=_____.
      15.某学校让学生自己动手整理图书馆的图书,如果让七年级(1)班学生单独整理需要5小时;如果让七年级(2)班学生单独整理需要3小时.如果(2)班学生先单独整理1小时,(1)班学生单独整理2小时,剩下的图书由两个班学生合作整理,则全部整理完还需____.
      16.有理数2019的倒数为___________.
      17.若的值比的值少1,则的值为____________
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)某水果销售点用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如表所示:
      (1)这两种水果各购进多少千克?
      (2)若该水果店按售价销售完这批水果,获得的利润是多少元?
      19.(5分)如图,已知直线AE, O 是直线AE上一点.OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,∠AOB=30°
      (1)求∠AOC的度数;
      (2)求∠COE的度数;
      (3)求∠BOD的度数.
      20.(8分)有一叠卡片,自上而下按规律分别标有6,12,18,24,30,…等数字.
      (1)你能发现这些卡片上的数字有什么规律吗?请将它用一个含有n(n≥1)的式子表示出来;
      (2)小明从中抽取相邻的3张,发现其和是342,你能知道他抽出的卡片是哪三张吗?
      (3)你能拿出相邻的3张卡片,使得这些卡片上的数字之和是86吗?为什么?
      21.(10分)如图,已知线段AB,请按要求完成下列问题.
      (1)用直尺和圆规作图,延长线段AB到点C,使BC=AB;反向延长线段AB到点D,使AD=AC;
      (2)如果AB=2cm;①求CD的长度;②设点P是线段BD的中点,求线段CP的长度.
      22.(10分)图1,点依次在直线上,现将射线绕点沿顺时针方向以每秒的速度转动,同时射线绕点沿逆时针方向以每秒的速度转动,直线保持不动,如图2,设转动时间为(,单位:秒)
      (1)当时,求的度数;
      (2)在转动过程中,当第二次达到时,求的值;
      (3)在转动过程中是否存在这样的,使得射线与射线垂直?如果存在,请求出的值;如果不存在,请说明理由.
      23.(12分)刘老师上周星期五在股市以收盘价格每股8元买进某公司的股票2000股,下表是本周交易日内,该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况:
      (注:正号表示价格比前一天上涨,负号表示价格比前一天下跌.)
      (1)本周哪一天的收盘价格最高,哪一天的收盘价格最低?
      (2)求本周星期五收盘时,该股票每股多少元?
      (3)已知买入股票与卖出股票均需支付成交金额的的交易费,若刘老师在本周的星期五以收盘价格将全部股票卖出,求卖出股票应支付的交易费.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】解:33800=3.38×104,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      2、C
      【分析】根据整式去括号的原则即可得出结果.
      【详解】解:.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查的是乘法分配律以及整式去括号,掌握整式去括号的原则是解题的关键.
      3、D
      【分析】根据题意首先得到:|m|−2=2,解此绝对值方程,求出m的两个值.分别代入所给方程中,使系数不为0的方程,解即可;如果系数为0,则不合题意,舍去.
      【详解】根据题意得:

      解得:m=2.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为2.
      4、B
      【分析】根据相反数的定义可知,相反数等于它本身的数只能是1.
      【详解】根据相反数的定义可知,相反数等于它本身的数只能是1.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,1的相反数是1.
      5、A
      【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数,根据定义依次判断即可.
      【详解】A. 与是互为相反数;
      B. 1与 相等,不是相反数;
      C. 2与互为倒数,不是相反数;
      D. 2与相等,不是相反数,
      故选:A.
      【点睛】
      此题考查互为相反数的定义,熟记定义并运用解题是关键.
      6、B
      【分析】①根据单项式的系数、次数概念即可解答;
      ②根据补角的概念即可解答;
      ③利用直线的性质判断得出答案;
      ④根据去括号法则即可求解.
      【详解】解:①单项式的系数是,次数是3,该选项错误;
      ②如果两个角互补,有可能两个都是直角,该选项错误;
      ③在墙上钉一根木条,最少需要2枚钉子,理由是“两点确定一条直线”,该选项正确;
      ④2(x-3y)-(3x-2y)去括号得:2x-6y-3x+2y,该选项正确.
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查了单项式的概念、补角的概念、直线的性质和去括号法则,正确把握相关定义是解题关键.
      7、B
      【分析】设王老师的班级学生人数x人.则依据“如果您再多买一个口罩就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”列方程解答即可.
      【详解】解:设王老师的班级学生人数x人.
      由题意得:15x﹣15(x+1)×90%=45,
      解得:x=39,
      答:王老师的班级学生人数39人.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
      8、D
      【分析】设这个角的度数是x,根据余角的概念列出方程,求解即可.
      【详解】解:设这个角的度数是x,
      由题意得:x=90°-x
      解得:x=45°
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是余角的概念,如果两个角的和等于90°,就说这两个角互为余角.
      9、B
      【分析】将A、B、C、D分别展开,能和原图相对应的即为正确答案:
      【详解】A、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;
      B、展开得到,能和原图相对,故本选项正确;
      C、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;
      D、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误.
      故选B.
      10、D
      【解析】分析:等量关系可以为:200×一等奖人数+50×二等奖人数=1.
      详解:A、符合200×一等奖人数+50×二等奖人数=1,正确;
      B、符合1-50×二等奖人数=200×一等奖人数,正确;
      C、符合(1-200×一等奖人数)÷50=二等奖人数,正确;
      D、50应乘(22-x),错误.
      故选:D.
      点睛:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系.
      11、B
      【分析】两边都乘以6,去掉分母即可.
      【详解】,
      两边都乘以6,得

      故选B.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解答本题的关键.去括号时,一是注意不要漏乘括号内的项,二是明确括号前的符号;去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.
      12、B
      【分析】根据合并同类项的法则判断和的次数.
      【详解】根据题意,若两个多项式中的五次项不是同类项或是同类项但系数不互为相反数,则其和的最高次是五次,仍是五次多项式;若两个多项式中的五次项为同类项且系数互为相反数,而四次项不是同类项或是同类项但系数不互为相反数,则其和是四次多项式;若各相同次数项均是同类项且系数互为相反数,则其和为0;两个五次多项式的和最多为五次多项式,不可能是十次多项式.
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查了整式的加减运算,正确掌握合并同类项的运算法则是解题关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、1
      【分析】观察图形规律可得第n个图中共有正方形的个数是,代入求值即可.
      【详解】由题意得
      图①有1个正方形
      图②有4个正方形
      图③有7个正方形
      图④有10个正方形
      故可得第n个图中共有正方形的个数是首项为1,公差为3的等差数列
      即第n个图中共有正方形的个数是
      故第 2016 个图中共有正方形的个数为
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了图形类的规律题,掌握图形的规律、等差数列的公式是解题的关键.
      14、1
      【解析】直接利用相反数的定义分析得出答案.
      【详解】解:∵m,n互为相反数,
      ∴m+n=0,
      ∴5m+5n+1=5(m+n)+1=1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.
      15、小时
      【分析】设全部整理完还需x小时,根据七年级(1)班学生整理部分+七年级(2)班整理部分=全部工作量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
      【详解】解:设全部整理完还需x小时,
      根据题意得:=1,
      解得:x=.
      故答案为:小时.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      16、
      【分析】若两个数的乘积是1,这两个数互为倒数,据此求解即可;
      【详解】∵
      ∴2019的倒数为:
      故答案是:
      【点睛】
      本题考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
      17、-3
      【分析】根据题意得出方程,解方程求出x即可.
      【详解】解:由题意得:,
      去分母得:,
      移项合并得:,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查的是解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、 (1)、甲种65千克,乙种75千克;(2)、495元.
      【解析】试题分析:(1)、首先设甲种水果x千克,则乙种水果(140-x)千克,根据进价总数列出方程,求出x的值;(2)、然后总利润=甲种的利润+乙种的利润得出答案.
      试题解析:(1)、设购进甲种水果x千克,则购进乙种水果(140﹣x)千克,根据题意得:
      5x+9(140﹣x)=1000, 解得:x=65, ∴140﹣x=75(千克),
      答:购进甲种水果65千克,乙种水果75千克.
      (2)、3×65+4×75=495,
      答:利润为495元.
      考点:一元一次方程的应用.
      19、(1)60°;(2)120°;(3)90°
      【分析】(1)根据角平分线的定义求解即可;
      (2)根据平角定义即可求解;
      (3)根据角平分线的定义求得∠COD,进而可求得∠BOD的度数.
      【详解】解:(1)∵OB是∠AOC的平分线,∠AOB=30°,
      ∴∠BOC=∠AOB=30°,
      ∴∠AOC=2∠AOB=60°;
      (2)∵∠AOC+∠COE=180°,
      ∴∠COE=180°﹣∠AOC=180°﹣60°=120°;
      (3)∵OD是∠COE的平分线,
      ∴∠COD= ∠COE=60°,
      ∴∠BOD=∠COD+∠BOC=60°+30°=90°.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的定义、平角定义,熟练掌握角平分线的定义是解答的关键.
      20、(1)第n的一个数为:2n;(2)所抽出的为标有108、114、3数字的三张卡片;(3)不可能抽到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数字之和为1.
      【分析】(1)结合数字分析可以得出第n的一个数字就是2的n倍;
      (2)设抽出的三张卡片分别是2n-2,2n,2n+2.由其和为342建立方程求出其解即可;
      (3)根据(2)式子建立方程求出n的值,看是否为整数就可以得出结论.
      【详解】解:(1)由题意,得
      2=2×1,
      12=2×2,
      18=2×3,
      24=2×4,

      2n=2×n.
      故第n的一个数为:2n.
      (2)设抽出的三张卡片分别是2n﹣2,2n,2n+2.根据题意,得
      2n﹣2+2n+2n+2=342,
      解得:n=19,
      2n﹣2=108,
      2n=114,
      2n+2=3.
      故所抽出的为标有108、114、3数字的三张卡片;
      (3)当2n﹣2+2n+2n+2=1时,
      解得:,不是整数.
      故不可能抽到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数字之和为1.
      【点睛】
      本题考查了数字的变化规律的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时分析数字之间的关系和找到等量关系建立方程是关键.
      21、(1)见解析;(2)①8cm;②5cm.
      【解析】试题分析:(1)延长线段AB,用圆规在射线AB上截取BC=AB;延长线段BA,用圆规在射线BA上截取AD=AC;(2)①先求出AC,再根据CD=2AC求解;②求出BD的长,因为P是BD中点,则可知BP的长,再由CP=BC+BP求解.
      解:(1)如图所示:
      (2)①因为AB=2cm,BC=AB,
      所以AC=2AB=4cm,
      因为AD=AC,
      所以CD=2AC=8cm;
      ②BD=AD+AB=4+2=6cm,
      又因为点P是线段BD的中点,
      所以BP=3cm,
      所以CP=CB+BP=2+3=5cm.
      22、(1)150°;(2)26秒;(3)存在,t的值为9秒、27秒或45秒
      【分析】(1)将t=3代入求解即可.
      (2)根据题意列出方程求解即可.
      (3)分两种情况:①当0≤t≤18时,②当18≤t≤60时,分别列出方程求解即可.
      【详解】(1)当时,;
      (2)依题意,得:,
      解得 ,
      答:当第二次达到时,的值为26秒;
      (3)当时,

      解得;
      当时,

      解得或,
      答:在旋转过程中存在这样的,使得射线与射线垂直,的值为9秒、27秒或45秒.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
      23、(1)星期五的收盘价最高,星期一的收盘价最低;(2)9.07元/股;(3)90.7元.
      【分析】(1)根据正数是增加,负数是减少判断即可;
      (2)根据有理数的加法计算即可;
      (3)根据卖价×股数×税率=交易费,计算即可.
      【详解】解:(1)星期一:8+(-0.25)=7.75(元)
      星期二:7.75+(+0.2)=7.95(元)
      星期三:7.95+(+0.89)=8.84(元)
      星期四:8.84+(-0.23)=8.61(元)
      星期五:8.61+(+0.46)=9.07(元)
      所以星期五的收盘价最高,星期一的收盘价最低.
      (2)8+(-0.25)+(+0.2)+(+0.89)+(-0.23)+(+0.46)=9.07元/股;
      (3)9.07×2000×0.5%=90.7元.
      【点睛】
      此题主要考查正数和负数的意义,以及有理数的加法运算,正确理解正数和负数的意义是解题关键.
      日期
      星期一
      星期二
      星期三
      星期四
      星期五
      每股涨跌/元

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