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      山东省济宁市任城区2024-2025学年八年级(五四制)上学期期末考试化学试卷(学生版)

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      山东省济宁市任城区2024-2025学年八年级(五四制)上学期期末考试化学试卷(学生版)

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      这是一份山东省济宁市任城区2024-2025学年八年级(五四制)上学期期末考试化学试卷(学生版),共11页。试卷主要包含了5 S-32 K-39,我国拥有众多非物质文化遗产项目,水是宝贵的自然资源,热爱劳动是传统美德,下列实验基本操作正确的是,有关相对原子质量说法错误的是,建立模型是学习化学的重要方法等内容,欢迎下载使用。
      第Ⅰ卷(选择题 共30分)
      一、选择题
      1.我国拥有众多非物质文化遗产项目。下列制作过程涉及化学变化的是
      A.竹器编织B.纸张裁剪
      C.云锦织造D.腐乳发酵
      2.水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法中,不正确的是
      A.水在天然循环过程中,实现了水的自身净化
      B.用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质
      C.经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
      D.实施雨污分流,改善城市环境
      3.热爱劳动是传统美德。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
      4.下列实验基本操作正确的是
      A.给液体加热B.加入块状固体
      C.滴加液体D.熄灭酒精灯
      5.根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息中不正确的是
      A.它们表示三种元素B.①③的化学性质相同
      C.③中m=8D.④表示的是阴离子
      6.如图为物质的分类关系图,①与②是并列关系,③包含在②中,若①是混合物,则③的微观示意图不可能是
      A.B.
      C.D.
      7.有关相对原子质量说法错误的是
      A.相对原子质量是一个比值
      B.由于原子的质量太小,使用不方便,所以采用相对原子质量
      C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
      D.化合物中,原子的相对原子质量越大,则该元素所占的质量分数也越大
      8.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
      A.可加热仪器分类
      B.原子结构
      C.地壳中元素的含量
      D.基本反应类型
      9.铷(Rb)原子钟被称作北斗卫星的“心脏”。如图为铷的元素信息和原子结构示意图,下列说法中正确的是
      A.铷属于非金属元素B.铷的相对原子质量是85.47 g
      C.化学反应中易形成D.铷原子核内中子数为37
      10.某同学制作的试剂标签如图,其中化学式书写不正确的是
      A.B.
      C.D.
      11.如下图所示是某一化学反应的微观示意图。下列说法不正确的是
      A.该反应是化合反应B.化学反应中原子不可再分
      C.反应前后氧元素化合价不变D.反应前后分子种类不同
      12.科学家发现了一种分子结构形似奥运五环,宽度只有1.2 nm,被认为是世上最小的五环标志——奥林匹克烯,它的分子结构如图所示。下列说法正确的是
      A.奥林匹克烯由碳、氢两个元素组成
      B.每个奥林匹克烯分子中含有6个氢分子
      C.奥林匹克烯由19个碳原子和12个氢原子构成
      D.奥林匹克烯中碳元素的质量分数最大
      13.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
      A.化学反应常常伴随着能量变化,所以有能量释放的变化都是化学反应
      B.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素
      C.、的最外层电子数均为8,则所有离子的最外层电子数均为8
      D.在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
      14.运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确是
      A.元素的核电荷数:
      B.单一方法相对净水程度:
      C.硫元素的质量分数:
      D.氮元素的化合价:
      15.下列知识整理的内容中,都正确的是
      第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
      二、填空与简答(共36分)
      16.化学用语是化学独有的语言。请写出相应的化学用语或化学用语所表示的意义:
      (1)2个氢原子___________。
      (2)由8个硫原子构成的硫分子___________。
      (3)物质名称为___________。
      (4)标出氧化铁中铁元素的化合价___________。
      (5)如果用“”表示氮原子,写出“”表示的符号___________。
      (6)写出中数字“2”的含义:前面的“2”表示___________、后面的“2”表示___________。
      17.化学助力科技发展,中国的创新动力、发展活力日新月异。
      (1)为防止“奋斗者”号载人潜水器被海水腐蚀,为关键运动部件穿上一层神奇的“外衣”。这层外衣是由非晶态的碳膜材料做成的一种碳单质,其中碳元素的化合价为___________。
      (2)2024年10月30日,神舟十八号与神舟十九号宇航员在太空胜利会师。
      ①中国空间站的能量主要来自柔性太阳电池翼,它可将___________能转化成电能。
      ②中国空间站航天员呼吸所用的氧气主要来自水的电解,并使用高压密闭罐储存,氧气可以压缩储存的原因是___________(从微观角度解释)。
      ③载人飞船舱内常用高氯酸锂获得备用氧气,已知高氯酸锂中锂元素的化合价为,则氯元素的化合价为___________。
      2024年5月3日,嫦娥六号探测器成功发射,开启月球背面采样之旅。
      (3)月球背面的水有固态和气态两种存在方式。气态水的分子间隔比固态水更___________(填“大”或“小”);水由固态变为气态的过程中,没有发生变化的是___________(填“物理”或“化学”)性质。
      (4)月壤中含有丰富的氦-3,地球上的氦元素主要以氦-4形式存在,结合表中信息判断,下列说法正确的是___________(填字母序号)。
      A.氦原子核内质子数等于核外电子数
      B.氦-3和氦-4都属于氦元素
      C.氦-3和氦-4原子的相对原子质量相等
      18.在宏观-微观-符号之间建立联系是化学学科的特点。
      (1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示___________,②表示___________。
      (2)化学式是物质组成的真实反映。
      ①铜由铜原子构成,因而化学上的“Cu”能表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示___________。
      ②“”表示宏观意义为___________(写一条,下同),微观意义为___________。
      ③构成氯化钠微粒是___________。
      物质的结构决定了物质的性质。
      (3)水和过氧化氢性质不同,原因是___________。
      (4)过氧化氢是一种常用杀菌消毒剂,原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构,据此推测下列物质中可作杀菌消毒剂的是___________(填字母序号)。
      A. B. C.
      19.元素周期表是学习化学的重要工具,下面是元素周期表的部分内容,请根据下表回答问题:
      (1)锂元素的原子序数为___________,属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
      (2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易___________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是___________。
      (3)写出一种与氖原子的电子层结构相同的阳离子___________(填符号)。
      (4)根据下图预测核电荷数为35的溴元素(Br)位于第___________周期,该元素与___________(写一种即可)元素具有相似的化学性质,写出该元素与镁元素形成化合物的化学式___________。
      20.模型构建是化学科学研究的基本方法。请跟随科学家的脚步,通过模型等认识物质组成与结构的思路和方法。
      分析史料,构建模型
      (1)1897年,汤姆孙通过实验发现了带负电的电子,他推测原子中还有带正电的物质。他推测的依据是___________。
      (2)1909年,英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子轰击金箔实验。根据这个实验获得的正确结论是___________(填序字母号)。
      A.金原子核带正电荷,体积很小B.金原子是实心球体,紧密排列
      C.金原子中有带负电的电子D.原子的质量主要集中在原子核上
      认识原子,制作钠原子结构模型准备好材料(剪刀、胶水、卡纸、绳子、橡皮泥):
      (3)用橡皮泥搓11个大小相同的红色小球表示质子,12个大小相同的黄色小球表示中子,___________个更小的蓝色小球表示电子。
      (4)把所有___________小球相互粘在一起,组成原子核,放在卡纸中心。用绳子绕3个直径依次增大的圆表示核外电子层,在各电子层上粘上剩余小球,作品如图。
      (5)认识分子,搭建分子模型同学们利用小球搭建了四种模型,其中可表示化合物的是___________(填字母序号,下同),由分子构成的单质是___________。
      三、实验与探究(共22分)
      21.如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图:
      (1)A图中所称食盐的质量为___________g。小东用托盘天平在称取16.6 g食盐过程中,发现指针偏向左边,下列操作正确的是___________(填字母序号)。
      A.调节平衡螺母 B.在左盘加入砝码 C.向右移动游码 D.减少左盘的食盐
      (2)欲量取40 mL水,应选用的仪器是___________(填“50 mL”或“100 mL”)量筒和___________。某同学如图B读数,则实际量取的水___________(填“大于”“小于”或“等于”)40 mL。
      (3)如图C所示操作,可能造成的后果是___________。
      (4)图D、E都是探究蜡烛的燃烧产物:
      ①图D实验目的是___________。
      ②图E实验,向外拉注射器,观察到___________,证明蜡烛燃烧生成二氧化碳。
      22.水是生命之源,某实践小组进行了如下有关水的实验:
      (一)探究水的净化
      (1)操作I中明矾的作用是___________。
      (2)仪器a的名称是___________,若液体M仍然浑浊,原因可能是___________(写一条)。
      (3)要得到纯水,还需要采用的净化方法是___________(填名称)。
      (二)探究水的组成
      【宏观实验】
      (4)水的合成:在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气(如图1),观察到火焰呈___________,烧杯壁有小水珠生成。写出该反应的文字表达式___________。
      (5)水的分解:电解水一段时间(如图2),切断电源后,用带火星的木条检验a玻璃管内产生的气体,观察到的现象是___________,其中b玻璃管内产生的气体是___________(填化学式)。写出电解水的文字表达式___________。
      (6)由上述两个实验都能得到实验结论是:水是由___________组成的化合物。
      【证据推理】结合实验现象推算水分子中氢、氧原子个数比
      (7)方法:根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比,得出电解水的产物中氢氧原子个数比为___________,进而推算出结果。
      【模型构建】
      (8)以分子构成的物质为例,图中“▲”表示的是___________。
      四、分析与计算(共12分)
      23.菠萝具有特殊的果香,是由于菠萝中含有的丁酸乙酯发出的芳香气味,丁酸乙酯的化学式为。请回答下列问题:
      (1)丁酸乙酯分子中,C、H、O三种原子的个数比为___________。
      (2)丁酸乙酯的相对分子质量为___________。
      24.中药“连花清瘟胶囊”具有清瘟解毒、宣肺泄热的功效,能够治疗热毒袭肺引起的流感等病症。该药主要成分之一是金银花,金银花中含有棕榈酸(其化学式为),棕榈酸不易溶于水,能溶于乙醇,易溶于醋酸等,有还原性,能被氧化分解生成二氧化碳。
      (1)由上述可知棕榈酸的物理性质有___________(写一条即可)。
      (2)棕榈酸中碳元素与氧元素的质量比为___________(填最简整数比)。
      (3)棕榈酸中氧元素的质量分数为___________(保留至0.1%)。
      (4)计算25.6g棕榈酸中碳元素的质量为___________g。
      选项
      劳动项目
      化学知识
      A
      用醋做凉拌菜时闻到酸味
      分子在不断运动
      B
      将变瘪的乒乓球放入热水中恢复原状
      分子受热体积变大
      C
      用自制简易净水器净化雨水
      活性炭能吸附水中的颜色和异味
      D
      用黏土制作氨分子的结构模型
      氨分子由氮原子和氢原子构成
      A.化学安全
      B.除杂方法
      ①做实验时化学药品不能直接用手拿
      ②加热液体时试管口不能对着人
      ①除去水中不溶性杂质——过滤
      ②除去水中异味——沉降
      C.物质构成
      D.化学发现
      ①原子都是由质子、中子、电子构成
      ②金属汞是由分子构成的
      ①测定相对原子质量——张青莲
      ②发明元素周期表——道尔顿
      原子种类
      质子数
      中子数
      核外电子数
      氦-3
      2
      1
      2
      氦-4
      2
      2
      2

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