山东省济宁市（五四制）2025-2026学年八年级上学期期中自编模拟卷化学试卷（学生版）

这是一份山东省济宁市（五四制）2025-2026学年八年级上学期期中自编模拟卷化学试卷（学生版），共6页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分，测试范围，下列对实验现象的描述不正确的是，薄荷醇可用于糖果、饮料的加香等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟 试卷满分：50分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：八年级化学鲁教版五四学制第一单元至第三单元。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27
第Ⅰ卷
一、选择题：每小题只有一个选项符合题目要求。其中，1~4小题各1分，5~10小题各2分，共16分。
1．中华文化源远流长，下列二十四节气对应的古诗词包含化学变化的是（ ）
A．立春：好雨知时节，当春乃发生
B．雨水：随风潜入夜，润物细无声
C．处暑：春种一粒粟，秋收万颗子
D．白露：露从今夜白，月是故乡明
2．规范操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作中正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．连接仪器 D．滴加液体
3．下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A．湿衣服晾在阳光充足的地方容易干---温度升高，分子运动加快
B．液态水受热变为水蒸气时体积增大---温度升高，分子体积变大
C．固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变为蓝色---同种分子化学性质相同
D．水在通电条件下分解成氢气和氧气---化学反应中分子种类发生改变
4．研究和学习化学有许多方法，下列方法中所举示例正确的是（ ）
A．类比法——试管可以直接加热，推测烧杯也可以直接加热
B．观察法——物质变化中，观察到发光、放热现象即可说明发生了化学变化
C．分类法——根据所含物质种类，可将物质分为纯净物与混合物
D．实验法——实验室用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖
5．如图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法错误的是（ ）
A．变化Ⅰ为物理变化，变化Ⅱ为化学变化
B．变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变
C．变化Ⅱ得到的物质属于混合物
D．变化Ⅰ可以解释水沸腾时将壶盖顶开
6．如图是元素周期表中某元素的信息，下列说法不正确的是（ ）
A．该元素的元素符号是CB．该元素的原子序数是6
C．该元素的相对原子质量是12.01gD．该元素属于非金属元素
7．下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中，不正确的是（ ）
A．钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子
B．氯化钠是由带电的离子构成的，因此氯化钠是显电性的
C．钠原子失去一个电子形成钠离子后，原子核没有发生变化
D．氯离子和钠离子相互作用，形成了新物质氯化钠
8．商场有富硒大米、富硒西瓜，其中“硒”指的是（ ）
A．原子B．离子C．元素D．单质
9．下列对实验现象的描述不正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光
B．品红在热水中比在冷水中扩散的快
C．酒精和水混合后，总体积小于
D．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
10．薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇的说法正确的是（ ）
A．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
B．薄荷醇的相对分子质量为156g
C．薄荷醇中碳元素的质量分数约为77％
D．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1
二、填空与简答：共7分。
11．化学用语是学习化学的重要工具。请用正确的化学用语填空：
(1)地壳中含量最多的元素___________；
(2)2个氢原子___________；
(3)标出硝酸()中氮元素的化合价___________；
(4)碳酸钠___________。
12．通常情况下，氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途，如制造化肥、纯碱等。根据有关信息，回答下列问题：
(1)写出氨气的物理性质_____________________________________________（任写一点）。
(2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的文字表达式为_______________________________。
(3)化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是_______________________。
13．通过化学课程的学习，我们学会了从微观的角度认识世界。试从分子、原子的角度分析：
(1)已知浓氨水具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞变红。如图1，一段时间后，可以观察到________________，此现象说明分子具有的性质是_____________________。
(2)为了探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，兴趣小组的同学设计如图2所示的微型实验。已知浓氨水和浓盐酸挥发出来的氨气和氯化氢气体反应会产生白烟，用长柄形玻璃管进行实验，稍后，在靠近浓盐酸的一端最先出现白烟。产生白烟的过程中，分子的种类_______（填“发生”或“未发生”）改变，原子的种类_________（填“发生”或“未发生”）改变。由图2实验可知，相同条件下氯化氢分子的运动速率比氨分子的运动速率_________（填“快”或“慢”）。
14．下列各图是有关水的实验装置图。
(1)图甲是电解水的实验，通电一段时间后，当管中收集到气体，管中大约能收集到______气体，写出该反应的符号表达式______________________，属于______（填基本反应类型）反应。
(2)图乙的操作名称为________，实验中使用的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒和______，操作时玻璃棒的作用是______。
(3)图丙为简易净水装置，其中活性炭的作用是______，此过程体现了该物质的______性质（填“物理”或“化学”），净化后的水是______（填“纯净物”或“混合物”）。
15．根据如图所示实验示意图回答相关问题：
(1)图1中的错误操作可能造成的后果是_____________________。
(2)按照图2所示方法称取药品的质量为___________g。如果要称取12.5g食盐（1g以下用游码），在称量过程中发现指针向右偏，接下来的操作是___________。
(3)请指出图3中的一处错误_____________________。
(4)图4实验装置气密性的检查方法是先将导管一端浸入水中，然后双手紧握试管外壁，如果___________，说明装置气密性良好。
16．化学变化中通常伴随着能量的变化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同，在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能。
(1)图1中，镁条燃烧时，观察到的现象是________________________________________。
(2)图2中，在空气中点燃纯净的氢气，并在火焰上方罩一只干燥的凉烧杯，观察到现象是_____________________，用手轻轻 触摸烧杯外壁，感觉到发烫。氢气在空气中燃烧不会产生污染物，所以人们将氢气视为未来有发展前景的理想燃料。
(3)电解水时需要通电，则此过程是电能转化为_______，请推测水分解生成氢气和氧气的反应需要______（填“吸收”或“释放”）热量。
四、分析与计算：共4分。
17．共建“新丝绸之路经济带”，为构建人类命运共同体作出了新贡献，历史上横贯欧亚的古“丝绸之路”，促进了中西方的经济文化交流，当时的贸易商品主要有茶叶。丝绸、香料、瓷器等。试回答下列问题：
(1)茶又称“茗”，茶文化是中华文化宝库中的一朵奇葩。茶叶中含有咖啡因(化学式为C8H10O2N4)。咖啡因具有兴奋中枢神经、消除疲劳、帮助消化等功效。从物质分类的角度来说，咖啡因属于___________(填“化合物”或“混合物”)。
(2)蚕丝是一种天然纤维状丝素蛋白质，甘氨酸和丙氨酸是这种蛋白质水解的两种主要产物。在丙氨酸(分子式为C3H7O2N)中，氢、氮两元素质量之比为___________(填写最简整数比)。
(3)花椒，芸香科花椒属植物。我国将花椒作为香料利用历史悠久，《诗经•周颂》日：“有椒其馨”。山椒素为花椒麻味物质的主要成分，羟基﹣B﹣山椒素的分子式为C16H25O2N，在该山椒素中，所含元素质量分数最小的是___________(填写元素名称)。